污水廠研學

A. 研學旅行作文漢城湖

漢城湖位水面最寬處為80米，最窄處30米，水深4至6米，湖面850畝，是集防洪保安、園林景觀、水域生態、文物保護和都市農業灌溉為一體的特色生態公園。
漢城湖，原名團結水庫，全長6.27公里，1971年四月建成，用作西安城市污水沉澱池。由於長期接納城市污水，致使庫底污泥淤積，庫水污黑發臭，庫岸雜草叢生，庫周圍垃圾漫布，惡氣四溢蚊蠅紛飛，被市民稱為西安市最大的衛生間。2006年，西安市政府決定實施團結水庫水環境綜合治理，2009年引灃河水入庫，形成了八百五十畝清水水面和一千零三十一畝園林景觀。2010年12月被國家水利部授予「國家水利風景區」。西岸與漢長安城遺址相接，故命名為漢城湖公園。

B. 研學旅行的精彩開頭和結尾有哪些

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內容：

學習不能總是每年千篇一律的在學校裡面，還要有一些新的體驗，豐富學生的知識，拓展視野。近日學校里組織去「研學旅遊」，對於從未參加過這種活動的我們，同學們翹首以待。

數著日子一天天過去了，研學游的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發了，同學們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題，心裡滿是高興。

我們首先來到了「潛流濕地」，那裡主要是廢水處理，十分環保。排出來的污水又經過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。一個個奇形怪狀的物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害，這是工人們的保證與信念。

接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有著非凡的意義。這么多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。

這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進步，科學在進步，人類更要進步！

C. 研學活動和研學旅行有什麼不一樣嗎

1、道德養成教育
研學旅行是有組織的集體性、探究性、實踐性、綜合性活動，是集體主義教育、生活教育、行為習慣養成教育的有效載體，可以幫助我們學會生存生活，學會做人做事，促進正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、社會教育
研學旅行讓課本上的知識與現實連接了，讓歷史上的人物更充滿了「煙火氣」，變得可以觸摸，可以感覺。在旅行的過程中，我們可以追尋古人的足跡，尋訪歷史文化的遺蹤，當原本一些在課本上通過文字感知的景色展現在學生面前時，他們對課文的理解也會更加深入。經過一個漫長學期的封閉學習，讓孩子放鬆下心情，適當的放鬆與調節，鬆弛有道，可以讓學習更加地高效。
3、國情教育
組織學生走出校門，走進鄉村、走進社區、走進工廠、走進科研院所，可以幫助學生了解國情，了解改革開放以來祖國取得的偉大進步，引導我們增長知識、開闊眼界，培育國情意識。
4、愛國主義教育
走進祖國名山大川，走進革命聖地，走進改革開放現場，引導學生感受祖國大好河山，領略革命先烈的英雄事跡，體驗改革開放的偉大成就，能夠激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情，激發學生的民族自豪感，培育學生強烈的愛國主義。
5、個人素質教育
研學旅行是讓學生增長見識的好機會，讓學生拿出勇氣去嘗試問路，吃從來沒見過的食物。在不危險的前提下，盡最大的努力去冒險，在最短的時間內追尋最大程度的自由。
6、感悟：見識決定了眼界，眼界決定了未來。

D. 紅領巾戴在哪裡

脖子上啊
紅領巾的正確戴法：

1、先把紅領巾放平，折三折。

2、將紅領巾披在肩上，左右兩角拉直對齊。

3、將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
4．右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角繞過左角一圈。
5．將右角從此圈中拉出，抽緊。

口訣是：三折披上肩，左肩壓右肩，左肩繞一圈，圈中抽出尖

E. 關於到黃河研學的作文

到黃河研學
黃河，這個中國第二大河，你擁有這五千年的悠久歷史，也是你，哺育了我們中華民族這個大家庭，你對於我們中華民族來說，是一個從小伴著我們長大的搖籃。
從小，在我的心目中，黃河，你是偉大的，在電視里看到黃河奔騰的時候我都非常的激動。從爺爺的口中，我得知黃河是中國第二大河。從書上我得知，中國五千年文化是從黃河發源的，得知黃河是我們中華民族的搖籃……你像一位慈愛的母親，哺育了億萬中華兒女。
時間一晃，千百年的黃河已成為過去，偉大的黃河已成為回憶。今日的黃河是什麼樣的呢?我從書中和資料中了解到，黃河你現在：黑糊糊的污水，渾濁不清。海面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，而且臭味難聞!
啊!黃河，你還是我們的母親河嗎?你在我心中是有著洶涌澎湃的氣魄，是多麼偉大堅強，因為黃河擁有著我們偉大的民族精神，你是多麼的神聖，你在我心中是多麼的偉大!可是，你為什麼變成這個樣子?

F. 研學旅遊作文開頭

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內容：

學習不能總是每年千篇一律的在學校裡面，還要有一些新的體驗，豐富學生的知識，拓展視野。近日學校里組織去「研學旅遊」，對於從未參加過這種活動的我們，同學們翹首以待。

數著日子一天天過去了，研學游的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發了，同學們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題，心裡滿是高興。

我們首先來到了「潛流濕地」，那裡主要是廢水處理，十分環保。排出來的污水又經過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。一個個奇形怪狀的物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害，這是工人們的保證與信念。

接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有著非凡的意義。這么多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。

生態環境參觀完了，我們應該去參觀教育機構了。

中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親，祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護，一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色，外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡，讓我們折服，佩服他們的厲害。

這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進步，科學在進步，人類更要進步！

G. 三,四年級研學旅行濟源污水處理廠作文500字

除夕真熱鬧。大街小巷都是來來往往的人影，有的去集市上買些煙花，爆內竹，對聯；有的去買些肉菜容；還有的去迎接遠歸的兒女。
我們一家來到集市上，終於在人山人海里擠到一個地攤前。媽媽和爸爸在一邊挑選對聯，我和妹妹在這邊買些爆竹。過年用的買齊了，剩下的時間就該買吃的了。
在超市裡轉了好大一圈，終於買了一些肉菜，然後排著一條「長龍隊」付賬。這下總算滿載而歸了。
到家已是三點多，爸爸媽媽忙著把家裡的東西收拾一遍，好留出一點地方放年貨。爸爸連忙去鄰居家借架梯子，在貼對聯是方便多了。媽媽則在家裡包著香辣可口的餃子。
一切忙完後，媽媽端著兩碗餃子放在過世的長輩的遺像前，和爸爸跪在那裡磕頭，我和妹妹見了，也跟著磕頭。接著全村是一串接一串震耳欲聾的鞭炮聲，吵得我耳朵都快受不了了。在這鞭炮聲中，我們一叫人開心的吃著餃子。
晚上，到處是煙花燃放的聲音。「咚，咚，咚……」成群的人站在街上，望著天空綻放的一朵朵煙花。
在這煙花上中，我做了個甜美的夢……

H. 2022年研學旅行都有哪些可以推薦

2022年的研學旅行項目還是比較多的，比如晉鷹匯、快樂學習動力營等，可以幫助創業者有更好的發展潛力，使得託管班的運營變得輕松。

I. 研學作文400字

研學作文400字 篇1

這次研學旅行真是讓我大開眼界！

在渤海上京遺址博物館里，我看到了曾經的文化遺產---古代的陶器，歷史悠久的碑文，有破損的服飾，鐵器，銅鏡，開元通寶，活靈活現的三彩釉陶獸頭……眼光所落之處，皆是古代獨特的文化。

我們還進行了插秧親身體驗，讓我真正明白了，「粒粒皆辛苦」我還發現種植石板大米的，泥土的下面，是一層火山岩，屬於稀有礦產資源，抗高溫，耐干燒，保溫隔熱性能好，是天然綠色環保的石材，利用有吸引能力的優勢，很好的將白天的熱量吸收，再在晚上「傳輸」給水稻，這應該就是石板大米為什麼成為國用大米的原因吧！

我們還去觀賞了自然資源鏡泊湖，我被那水平如鏡的湖面吸引了，那宛如碧玉的水面，在小船游過時，激起一層層漣漪，慢慢的盪漾開來，霎時間微波粼粼，真是美極了！真不愧是國家AAAA級的旅遊景區！

我們還去看了吊水樓瀑布，雖然這個季節看不到瀑布，但是我們有幸認識了全國有名的跳水達人狄煥然，親眼目睹了他在吊水樓台跳水的精彩過程。簡直就像超人一般！

我們的最後一站是去牡丹智慧工程中心，體會到了科技的發達，即使是3D投影儀照射出來的影象，也極為真實，真是大開眼界，希望未來科學產業更加廣泛，向整個世界進發！

我們這兩天的研學旅行，就像是行走的課堂。邊觀賞體驗邊學習知識！非常感謝學校給了我這次研學的機會，讓我感受頗深，受益匪淺。還要感謝老師們對我的倍加呵護，讓我感到無比的溫暖和幸福。

研學作文400字 篇2

今天早上7點50分，我們在胡老師的帶領下，懷著激動而又好奇的心情坐上大巴車前往三門峽，我的研學之旅就從這里開始了……

一路上，我們歡聲笑語，不一會兒就到了我們的第一站——三門峽科技館。一進門，我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的「太陽系」吸引住了，只見它們又高又大，非常逼真，彷彿我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了：會跳舞的機器人、突發急救方法、各種消防服的特點……我學到了很多以前不知道的知識。

第二站是蛤蟆塔，你知道它為什麼叫蛤蟆塔嗎？因為你只要把塔前的小石頭砸入大石頭最大的坑裡，你仔細聽塔的迴音，那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音，所以它叫「蛤蟆塔」。我們還在這座塔周圍玩打雪仗呢，我還做了一個差不多和足球一樣大的雪球，好玩極了！

吃完午飯，我們來到了第三站——天鵝湖，在無邊無際的湖面上游著許多的天鵝。你看，它們大多全身雪白色，又長又彎的脖子扎進水裡捕魚吃呢，嘴裡還發出「嘎——嘎——」的叫聲，講解員說天鵝是我國二級保護動物，在我們三門峽黃河濕地公園，它們得到了很好的保護，得以繁衍，聽到這里我興奮極了！通過老師的講解，我還知道了：地球上的鳥類有9021種，我國的鳥類有1186種，河南省的鳥類有385種，三門峽有近300種鳥類。小鳥是我們的好朋友，我們都要保護它！

雖然我的研學之旅結束了，但那有趣又能學到許多知識的旅程卻深深印在了我的腦海，好期待下次研學的到來。

研學作文400字 篇3

走進廈門科技館這座神奇有趣的科學殿堂，我們不僅能在游戲中親身體驗科學的神奇與奧妙，也能讓我們形象地了解生活中無處不在的科學奧秘。

讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周圍環境特效模擬而成的新型影視產品。戴上專用的眼鏡，隨著小恐龍的足跡，我們經歷了一場驚心動魄的歷險旅程。許多動物都在我們身邊，我們時而驚奇，時而贊嘆，時而尖叫，時而……我們彷彿置身其中，美麗的'蝴蝶似乎觸手可「摸」；凜冽的寒風不斷地從耳邊「呼呼」而過；巨大的恐龍從口中噴出「口水」，濺得我們滿臉都是；丑惡的怪蟲迎面而來，腳下感覺有「危險」來臨；兇狠的眼鏡蛇豎起身子，越來越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲。看來，她已經承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗讓我領略了科學的神奇，又感受到了科學的樂趣。

這次研學讓我開闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次「行走的課堂」，更是讓我印象深刻、難以忘懷……

研學作文400字 篇4

今天是個特別的日子，因為今天我們要離開學校，去天姆山釆茶葉。

我來到教室看見同學們異常興奮，我也跟著興奮起來了。

過了一會兒，我們整理好書包，坐著校車出發了。我們一邊唱歌，一邊趕路，透過車窗，我們看到道路兩旁有許多鮮花，還能聞到一陣陣花香隨風飄來。

沒過多久，我們來到天姆山村，下了車。首先，我們走進一個茶館，看到一位已有七十多歲的老爺爺。雖然這位爺爺已經很老了，但是他的精神依然讓我佩服。這位老爺爺跟我們講解了茶的知識和他們的茶從哪裡來。聆聽完當地的茶葉歷史，接著我們自由參觀，並做觀察記錄。看著這些古仆的茶具，真想留在這里好好品上一壺清茶。

參觀完茶館，我們踩著泥濘的小路，來到了一家工廠。這個工廠大得就像一個涼棚，一走進去，就聞到一股淡淡的清香。我一看，茶廠里堆滿了茶葉，我隨手一抓，就抓了一把茶葉，聞了聞，啊，真香！我們在這家工廠，轉了一圈，看到做好的茶葉都放在後面涼干，等著出口，遠銷海外呢。

要去茶山採茶葉了，我們就立刻歡呼起來。茶山就在茶廠的附近，一排排茂密的茶葉就像一條條綠色毛毛蟲。我們四處尋找好的茶葉，嫩嫩的葉芽在陽光下的照耀下，閃亮亮的。我們立刻動起手來，不一會，就釆到了許多茶葉。

不知不覺，活動接近尾聲了，我們一個個被太陽照得滿臉通紅，幹得滿頭是汗，但是內心卻是充滿喜悅，提著小籃子滿載而歸。

今天非常開心！

研學作文400字 篇5

這次我們學習樂群小組以及班上其它小分隊的同學去「廈門大學附屬廈門眼科中心」進行眼科小醫生的研學體驗。

9點半來到醫院大廳，我發現了其它同學，好熱鬧呀。集合後醫生阿姨帶著我們去三樓上關於眼睛的課。來到三樓，醫生阿姨給我們每一同學分發合身的白大褂，一穿上去，大家都神氣活現，我們就真的像個小醫生了。在課上醫生給我們講了眼睛的構造，眼病的危害，近視的原因，還有如何保護眼睛，帶大家一起做了和平時不一樣的眼保健操......

結束課程，醫生阿姨給我們頒發了證書，還帶我們去驗光和檢測視力。我從沒有驗過光，覺得很新鮮。我坐在驗光機前，把下巴放在托架上，眼睛看著上面一個小小的「洞」。我還被告知驗光的時候不能動，不能眨眼呢！我也不知道原因，但是越是知道不能眨，就越緊張的一直眨眼，還好最後順利完成的檢測，沒有屈光不正。接著我們又排著隊去測視力，哈哈這里小小得意下，我是5.1的呀，真是出乎我意料，平時有玩手機，看書姿勢也不是很正確，我的視力還是挺好的，之前媽媽還說我應該5.0都沒有。不過聽了今天的課後我決定要好好保護好自己的眼睛，堅持做眼保健操，讓視力一直好下去。

最後快到中午時我們結束了今天的研學小體驗，今天的活動真有趣。

研學作文400字 篇6

今天學校組織我們進行研學旅行。同學們一大早就來到了學校，老師進行簡單的安全教育後，我們終於出發了！

我們懷著激動的心情來到了研學第一站：金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西，如：古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內陳列的東西深深吸引了。

同學們不時發生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關的知識：如「金華」這個名字的由來，東陽人們製作木雕的方法，義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解，生怕自己會遺漏掉什麼重要的知識。

走出博物館，我們來到了研學第二站：古子城。我發現古子城裡的房子和我們現在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來，就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿，古色古香。古子城的中間還有一座城牆，上面爬滿了爬山虎，好像給城牆穿上了綠色的衣裳，很是好看！

最後我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍，又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學們唱起了歡樂的歌曲。

今天的研學活動就在我們的歡聲笑語中結束了。今天我很高興因為我學到了很多課堂上沒有學到的知識。回家後我一定要把這些知識告訴我的爸爸媽媽。

J. 走進北控水務集團，體驗污水變清流

我們在日常生活中，洗衣做飯上廁所等產生的污水到哪裡去了，會不會對我們的環境產生污染呢？針對同學們的困惑，8月3日，實驗小學一年級七班的孩子們開啟了盼望已久的研學之旅 --「參觀五蓮北控水務集團，體驗污水變清流」活動。

五蓮北控水務有限公司位於黃海大橋西首，主要經營污水處理、污泥處置及以上項目的投資、建設、管理和運營，日處理污水能力3萬噸。研學前，家委會制定了詳細的研學方案，並對學生基本的安全、禮儀進行了規范。讓學生帶著困惑，有目的地開啟我們的研學之旅。

公司的領導帶領工作人員早早地在等候我們的到來，張經理擔任了我們的講解員，詳細講解了我們今天的研學內容，污水處理的深刻意義，對我的們環境影響深刻，利在千秋萬代。雖然深奧，但我們聽的多認真啊！

讓我們跟隨張經理的腳步，親自參觀污水變清流的神奇過程吧！

第一步，預處理。

我們終於知道了家裡的廢水，通過下水道，進入地下網管，來到了這里進行了大匯合。

經過細格柵過濾較大垃圾，如菜葉，垃圾袋等。

我們腳底下可是十幾米深的污水池哦，再經過 二次過濾掉細沙等較小垃圾，通過水泵，經綠色水管吸到屋頂的蓄水池。

第二步，生化池。

生化池是由三個環形的水池圍繞而成。預處理過的污水經過地下管道，流到了生化池中心的厭氧池第一次處理，再到中間的缺氧池第二次處理，最後到外圍的好氧池，經過第三次處理後，我們發現，好氧池裡的水變清了。

第三步，二沉池

生化池裡的水我們看著清了，但是還達不到排放標准，對環境還有污染，不能直接排到河裡，經過二沉池的再次處理，過濾，加葯消毒等多道工序，水的質量才能達標。

歷經多道復雜工序，污水終於到了它的最終歸宿——污水處理口。我們看到原來又臟又臭的污水，現在變成了透明的清水，無色無味。張經理說，現在的水可以灌溉田地，也可以養魚，變成了無害的放心水，排放到了洪凝河。我們不由得發出驚訝的感嘆聲，感受到了污水變清流的神奇。

歲月靜好，是因為有人為你負重前行！我們生活在藍天白雲下，喝著干凈的水，呼吸著新鮮空氣，是因為我們的身邊，有這么一群可愛可敬的環保衛士，為我們的環境，提供了一道綠色的安全屏障。謝謝您，正是因為您的負重前行，才會有我們的綠水青山！同學們紛紛對工作人員表達了自己的感謝之情。

感謝五蓮北控水務集團有限公司的所有工作人員，讓我們體驗到了污水變清流的神奇！感謝家委會的積極策劃，搭建了研學平台！感謝家長們的陪伴，讓我們研有所樂，研有所得，研有所獲！