用c编写代码实现回行图自动绘制

Ⅰ 用c语言编写图形程序，实现移动,

你可以画一个长方形，根据左顶点和右顶点X座标距离不变，然后通过消息函数检查键盘的上下左右键来实现左顶点座标在XY构成的二维平面移动。

Ⅱ 用C语言如何读取*.NC文件中的每行程序并绘制成图形

要看是如何写进去的了。一般都
二进制文件
用FILE
*
fp
=
fopen(

Ⅲ 用C语言程序编出漂亮的图画

”冷月冰辰“的回答我运行了一下，可以啊，画出来的花很漂亮。你是不会运行吧，把他的那些中文都去掉，然后把主程序中的initgraph(&driver,&mode,""); mode后面的“”是图形驱动程序路径，你只要把你的TC目录添加上去就行了。如你的tc装在d：turboc
那么你就改成”d：\\turboc\\“就ok了。我试了。

Ⅳ C语言编程 编写程序，在屏幕上输出下面的图案（要求用for 循环实现）。 * * *

1、先双击打开桌面上的C-Free5软件。

Ⅳ 如何根据C语言代码自动画出流程图

第一步、写一个C的词法分析器；
第二步、写一个语法分析器；
第三部、写一个语义分析器；
第四部、生成语法树；
第五步、生成流程图（仅语法，不能描述具体意义）；比如：生成的流程图诸如这样：“如果a==0则如何，否则如何”，而不会“如果苹果盘为空，则如何，否则如何”。

Ⅵ 想用c语言实现 回形数组 代码该怎么编写

#include<stdio.h>

#defineN100

/*实现回形数组*/

intmain()
{
intarray[N][N];
intdimension;
inti,j,num,start,end;

scanf("%d",&dimension);//输入回形数组维度。

num=0;
for(i=0;i<dimension;i++){
for(j=0;j<dimension;j++){
printf("%3d",num++);
}
printf("
");
}
printf("

");

num=1;
start=0;
end=dimension;
while(1){
for(i=j=start;j<end;j++){//上行
array[i][j]=num++;
}

for(i++,j--;i<end;i++){//右列
array[i][j]=num++;
}

for(i--,j--;j>=start;j--){//下行
array[i][j]=num++;
}

for(i--,j++;i>start;i--){//左列
array[i][j]=num++;
}

start++;
end--;

if(start>=end)
break;
}

/*打印*/
for(i=0;i<dimension;i++){
for(j=0;j<dimension;j++){
printf("%3d",array[i][j]);
}
printf("
");
}
return0;
}

Ⅶ 用C语言 编写一段代码，输出如下图形

用数列的方式找规律，三角形不容易看，你吧他看成长方形，只是有的点是星，有的电是空格。当一行时，列数为1，2行时，列数为5，三行时，列数为9，关系如下
1 5 9 13……等差数列，公差为4，首项为1，则关系式为4n-3,都是数学的知识，所以数学对于计算机是非常重要的。只是一些表面上的东西容易蒙蔽人们的眼睛，认为熟悉某个接口或者某种语言的人是计算机高手，其实真正的计算机高手是数学家。
楼上的也不看题目。
#include "stdio.h"

void main(){
int i,j,n;
printf("Input n:");
scanf("%d",&n);
for(i = 0 ; i < n ; i++){
for(j = 0 ; j < 4*n - 3 ; j++){
if(j < 2*n -2 - 2*i || j > 2*n-2 + 2*i)
printf(" ");
else if( j % 2 == 0)
printf("*");
else
printf(" ");
}
printf("\n");
}
}
这个题目是考循环的内容，主要的知识是数学中的数列问题，行数和列数之间存在这一个关系，也就是 列数 ＝ 4*行数－3。 找到这个关系就好解决了。

Ⅷ 用C语言编写程序解决问题，并画出相应的流程图

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
FILE *f1,*f2;
char file1[20],file2[20],name[200][20],name1[15];
int n,m,data[200][10];

void init(){
int i,j;
char ch=' ';
printf("%20c欢迎使用班级成绩管理系统\n\n",ch);
printf("请输入输入和输出文件名(中间用一个空格隔开)：\n");
scanf("%s %s",file1,file2);// 1）该条语句的功能是什么？
f1=fopen(file1,"r");
f2=fopen(file2,"w");

fscanf(f1,"%d%d",&n,&m); // 2）该条语句的功能是什么？
for(i=1;i<=n;i++)
{
fscanf(f1,"%s",name[i]); // 3）该条语句的功能是什么？
data[i][0]=0; // 4）该条语句的功能是什么？没有这条语句可不可以？
for(j=1;j<=m;j++)
{
fscanf(f1,"%d",&data[i][j]);
data[i][0]+=data[i][j]; // 5）该条语句的功能是什么？
}
}

fprintf(f2,"name\tyuwen\tshuxue\tyingyu\twuli\thuaxue\tzongfen\n ");
for(i=1;i<=n;i++)
{
fprintf(f2,"%s\t",name[i]);
for(j=1;j<=m;j++)
fprintf(f2,"%d\t",data[i][j]);
fprintf(f2,"%d\n",data[i][0]);
}
fclose(f1);// 6）问什么可以在这关闭输入文件？
fclose(f2);

}
void search(char na[],char num){
int i=1,j;

while((i<=n)&&(strcmp(na,name[i])!=0))i++;

if(i<=n){
switch(num){
case '1':printf("%s的语文成绩为%d!\n",na,data[i][1]);break;
case '2':printf("%s的数学成绩为%d!\n",na,data[i][2]);break;
case '3':printf("%s的英语成绩为%d!\n",na,data[i][3]);break;
case '4':printf("%s的物理成绩为%d!\n",na,data[i][4]);break;
case '5':printf("%s的化学成绩为%d!\n",na,data[i][5]);break;
case 'a':
printf("%s的各科成绩为：\n",name[i]);
printf("语文\t数学\t英语\t物理\t化学\t总成绩\n");
for(j=1;j<=m;j++)
printf("%d\t",data[i][j]);
printf("%d\n",data[i][0]);

break;
default: printf("没有这种查询方式，请确认后再次输入！\n");
}

}
else printf("查无此人，请确认后再次查询！\n");

printf("\n\n");
}
main(){
init();//数据初始化
printf("数据初始化结束！\n\n");
printf("------------------------------------------------\n\n");

char na[20];
char num;
while(1){ // 7）该条语句的功能是什么？
//scanf("%s%c%c",na,&num,&num); // 8）此处的输入可不可以用这条语句？
printf("请输入学生的姓名和要查询成绩的科目代码(中间用一个空格隔开)：\n（1 语文 2 数学 3 英语 4 物理 5 化学 a 所有科目成绩 q 退出）\n");
scanf("%s",na);
if(strcmp(na,"q")==0)break; // 9）问什么要用这条语句strcmp(na,"q")==0？
scanf("%c%c",&num,&num); // 10）为什么用了两次&num？
search(na,num);
printf("------------------------------------------------\n\n");
printf("\n请输入新的查询：\n\n");

}
system("pause");
}
稍改一下就行了！

Ⅸ 求一个用C语言绘制的图形代码

"graphics.h"
main()
{
int driver,mode,x,y,b;
driver=CGA;
mode=CGAC0;
initgraph("&driver,&mode,"");
Circle(100,100,50);getch();
closegraph();
}
在100,100的地方画一个半径为50的圆

Ⅹ C语言编写程序输出一下图形(程序用循环实现)

解决这类问题的思考方法：用循环控制输出行数，分析每行输出的符号个数与循环变量取值的对应关系，在每行还有前导空格个数需要考虑，每行的内容再用一个循环控制，循环次数采用前面总结出的关系公式，最后别忘了每行要输出一个换行。如此，程序设计步骤如下：
-总共输出5行：for ( i=0;i<5;i++ )，变量i的取值为：0,1,2,3,4
-每行星号前面没有前导空格，不处理
-每行输出星号个数：5,4,3,2,1，这个用i来算就是：5-i，for ( j=0;j<5-i;j++ )
那么程序就是：
int i,j;
for ( i=0;i<5;i++ ) //每一次循环实现输出一行
{
for ( j=0;j<5-i,j++ ) //每执行一次循环输出一个星号，循环次数就是星号个数
printf("*");
printf("\n");
}