A. 填动词:( )噪音 ()玻璃 ( )污水 ()奇迹
发出 擦 倒掉 创造
B. 填动词:( )噪音 ( )玻璃 ( )污水
洗玻璃,擦玻璃,拍玻璃。
造奇迹,看奇迹。
创噪音,造噪音。
排污水,踩污水。
C. 什么的水里 填动词
动词:起伏、闪光、奔腾、热闹、流动。
一、起伏 [ qǐ fú ]
释义:
1、一起一落。
2、比喻感情、关系等起落变化。
引证:萧也牧 《秋葵》:“我在门口轻轻地喊了几声‘ 秋葵 ’,回答我的仍是起伏的鼾声。”
二、闪光 [ shǎn guāng ]
释义:
1、现出光亮;发光:萤火虫在草丛中闪着光。
2、突然一现的或忽明忽暗的光亮。
引证:刘白羽 《写在太阳初升的时候》:“这不是我们这自由的新社会的闪光吗?”
三、奔腾 [ bēn téng ]
释义:(许多马)跳跃着奔跑。
引证:毛泽东 《十六字令》之一:“奔腾急,万马战犹酣。”
白话译文:毛泽东 《十六字令》之一:“山势奔腾迅猛如奔马,好似万马厮杀正酣战。”
笔顺
四、热闹 [ rè nao ]
释义:
1、(景象)繁盛活跃。
2、使场面活跃,精神愉快。
3、热闹的景象。
引证:冰心 《冬儿姑娘》:“我们冬儿她爸爸在海淀大街上看热闹,这么一会儿的工夫就丢了。”
五、流动[ liú dòng ]
释义:
1.(液体或气体)移动。
2、经常变换位置(跟“固定”相对)。
引证:茅盾 《虹》三:“剪发的空气早已在流动,那一天却突然成为事实。”
D. 用动词填空什么的水中
1、(流动)的水中。
2、(静静)的水中。
3、(静止)的水中。
4、(湍急)的水中。
5、(平静)的水中。
(4)废水填动词扩展阅读:
填空题的特点:
填空题题小,跨度大,覆盖面广,形式灵活,可以有目的、和谐地综合一些问题,突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。
从填空内容上,主要有两类:一类是定量填空,另一类是定性填空。它只写答案,缺少选项提供的目标信息,结果正确与否难以判断,一步失误,全题零分。要想又快又准的答好填空题,基本策略是在“巧做”二字上下功夫。
E. 填写动词 ()污水,()奇迹,
制造/净化,创造
F. 求日语翻译。“产生了废水”,这里面产生的动词应该用哪个词
产生了废水
廃水(はいすい)が出(で)て来た。
动词用出る(でる)就可以
G. 什么水利工程 (填动词)
修、建、设计、投资、买断、。。。。。。。太多可以填的了。
H. 填动词什么水什么导什么赶
流动的水。不断的导入大河中去,不论怎么赶
I. 什么的污水填动词
动词填空示例如下:
流动的污水
散发的污水
渗出的污水
漂浮的污水