用c編寫代碼實現回行圖自動繪制

Ⅰ 用c語言編寫圖形程序，實現移動,

你可以畫一個長方形，根據左頂點和右頂點X座標距離不變，然後通過消息函數檢查鍵盤的上下左右鍵來實現左頂點座標在XY構成的二維平面移動。

Ⅱ 用C語言如何讀取*.NC文件中的每行程序並繪製成圖形

要看是如何寫進去的了。一般都
二進制文件
用FILE
*
fp
=
fopen(

Ⅲ 用C語言程序編出漂亮的圖畫

」冷月冰辰「的回答我運行了一下，可以啊，畫出來的花很漂亮。你是不會運行吧，把他的那些中文都去掉，然後把主程序中的initgraph(&driver,&mode,""); mode後面的「」是圖形驅動程序路徑，你只要把你的TC目錄添加上去就行了。如你的tc裝在d：turboc
那麼你就改成」d：\\turboc\\「就ok了。我試了。

Ⅳ C語言編程 編寫程序，在屏幕上輸出下面的圖案（要求用for 循環實現）。 * * *

1、先雙擊打開桌面上的C-Free5軟體。

Ⅳ 如何根據C語言代碼自動畫出流程圖

第一步、寫一個C的詞法分析器；
第二步、寫一個語法分析器；
第三部、寫一個語義分析器；
第四部、生成語法樹；
第五步、生成流程圖（僅語法，不能描述具體意義）；比如：生成的流程圖諸如這樣：「如果a==0則如何，否則如何」，而不會「如果蘋果盤為空，則如何，否則如何」。

Ⅵ 想用c語言實現 回形數組 代碼該怎麼編寫

#include<stdio.h>

#defineN100

/*實現回形數組*/

intmain()
{
intarray[N][N];
intdimension;
inti,j,num,start,end;

scanf("%d",&dimension);//輸入回形數組維度。

num=0;
for(i=0;i<dimension;i++){
for(j=0;j<dimension;j++){
printf("%3d",num++);
}
printf("
");
}
printf("

");

num=1;
start=0;
end=dimension;
while(1){
for(i=j=start;j<end;j++){//上行
array[i][j]=num++;
}

for(i++,j--;i<end;i++){//右列
array[i][j]=num++;
}

for(i--,j--;j>=start;j--){//下行
array[i][j]=num++;
}

for(i--,j++;i>start;i--){//左列
array[i][j]=num++;
}

start++;
end--;

if(start>=end)
break;
}

/*列印*/
for(i=0;i<dimension;i++){
for(j=0;j<dimension;j++){
printf("%3d",array[i][j]);
}
printf("
");
}
return0;
}

Ⅶ 用C語言 編寫一段代碼，輸出如下圖形

用數列的方式找規律，三角形不容易看，你吧他看成長方形，只是有的點是星，有的電是空格。當一行時，列數為1，2行時，列數為5，三行時，列數為9，關系如下
1 5 9 13……等差數列，公差為4，首項為1，則關系式為4n-3,都是數學的知識，所以數學對於計算機是非常重要的。只是一些表面上的東西容易蒙蔽人們的眼睛，認為熟悉某個介面或者某種語言的人是計算機高手，其實真正的計算機高手是數學家。
樓上的也不看題目。
#include "stdio.h"

void main(){
int i,j,n;
printf("Input n:");
scanf("%d",&n);
for(i = 0 ; i < n ; i++){
for(j = 0 ; j < 4*n - 3 ; j++){
if(j < 2*n -2 - 2*i || j > 2*n-2 + 2*i)
printf(" ");
else if( j % 2 == 0)
printf("*");
else
printf(" ");
}
printf("\n");
}
}
這個題目是考循環的內容，主要的知識是數學中的數列問題，行數和列數之間存在這一個關系，也就是 列數 ＝ 4*行數－3。 找到這個關系就好解決了。

Ⅷ 用C語言編寫程序解決問題，並畫出相應的流程圖

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
FILE *f1,*f2;
char file1[20],file2[20],name[200][20],name1[15];
int n,m,data[200][10];

void init(){
int i,j;
char ch=' ';
printf("%20c歡迎使用班級成績管理系統\n\n",ch);
printf("請輸入輸入和輸出文件名(中間用一個空格隔開)：\n");
scanf("%s %s",file1,file2);// 1）該條語句的功能是什麼？
f1=fopen(file1,"r");
f2=fopen(file2,"w");

fscanf(f1,"%d%d",&n,&m); // 2）該條語句的功能是什麼？
for(i=1;i<=n;i++)
{
fscanf(f1,"%s",name[i]); // 3）該條語句的功能是什麼？
data[i][0]=0; // 4）該條語句的功能是什麼？沒有這條語句可不可以？
for(j=1;j<=m;j++)
{
fscanf(f1,"%d",&data[i][j]);
data[i][0]+=data[i][j]; // 5）該條語句的功能是什麼？
}
}

fprintf(f2,"name\tyuwen\tshuxue\tyingyu\twuli\thuaxue\tzongfen\n ");
for(i=1;i<=n;i++)
{
fprintf(f2,"%s\t",name[i]);
for(j=1;j<=m;j++)
fprintf(f2,"%d\t",data[i][j]);
fprintf(f2,"%d\n",data[i][0]);
}
fclose(f1);// 6）問什麼可以在這關閉輸入文件？
fclose(f2);

}
void search(char na[],char num){
int i=1,j;

while((i<=n)&&(strcmp(na,name[i])!=0))i++;

if(i<=n){
switch(num){
case '1':printf("%s的語文成績為%d!\n",na,data[i][1]);break;
case '2':printf("%s的數學成績為%d!\n",na,data[i][2]);break;
case '3':printf("%s的英語成績為%d!\n",na,data[i][3]);break;
case '4':printf("%s的物理成績為%d!\n",na,data[i][4]);break;
case '5':printf("%s的化學成績為%d!\n",na,data[i][5]);break;
case 'a':
printf("%s的各科成績為：\n",name[i]);
printf("語文\t數學\t英語\t物理\t化學\t總成績\n");
for(j=1;j<=m;j++)
printf("%d\t",data[i][j]);
printf("%d\n",data[i][0]);

break;
default: printf("沒有這種查詢方式，請確認後再次輸入！\n");
}

}
else printf("查無此人，請確認後再次查詢！\n");

printf("\n\n");
}
main(){
init();//數據初始化
printf("數據初始化結束！\n\n");
printf("------------------------------------------------\n\n");

char na[20];
char num;
while(1){ // 7）該條語句的功能是什麼？
//scanf("%s%c%c",na,&num,&num); // 8）此處的輸入可不可以用這條語句？
printf("請輸入學生的姓名和要查詢成績的科目代碼(中間用一個空格隔開)：\n（1 語文 2 數學 3 英語 4 物理 5 化學 a 所有科目成績 q 退出）\n");
scanf("%s",na);
if(strcmp(na,"q")==0)break; // 9）問什麼要用這條語句strcmp(na,"q")==0？
scanf("%c%c",&num,&num); // 10）為什麼用了兩次&num？
search(na,num);
printf("------------------------------------------------\n\n");
printf("\n請輸入新的查詢：\n\n");

}
system("pause");
}
稍改一下就行了！

Ⅸ 求一個用C語言繪制的圖形代碼

"graphics.h"
main()
{
int driver,mode,x,y,b;
driver=CGA;
mode=CGAC0;
initgraph("&driver,&mode,"");
Circle(100,100,50);getch();
closegraph();
}
在100,100的地方畫一個半徑為50的圓

Ⅹ C語言編寫程序輸出一下圖形(程序用循環實現)

解決這類問題的思考方法：用循環控制輸出行數，分析每行輸出的符號個數與循環變數取值的對應關系，在每行還有前導空格個數需要考慮，每行的內容再用一個循環控制，循環次數採用前面總結出的關系公式，最後別忘了每行要輸出一個換行。如此，程序設計步驟如下：
-總共輸出5行：for ( i=0;i<5;i++ )，變數i的取值為：0,1,2,3,4
-每行星號前面沒有前導空格，不處理
-每行輸出星號個數：5,4,3,2,1，這個用i來算就是：5-i，for ( j=0;j<5-i;j++ )
那麼程序就是：
int i,j;
for ( i=0;i<5;i++ ) //每一次循環實現輸出一行
{
for ( j=0;j<5-i,j++ ) //每執行一次循環輸出一個星號，循環次數就是星號個數
printf("*");
printf("\n");
}