① 當我面對失敗的時候寫一篇作文6年級作文
我的媽媽像世界上所有的媽媽一樣愛我。但媽媽的愛又和其他媽媽的不一樣。她不僅能像普通城市媽媽一樣給我織毛衣、做飯，而且能幹農村媽媽的絕活：親手為我設計縫制衣服、鞋子。還能像所有軍人媽媽一樣對我進行嚴格的養成訓練，讓我具有雷厲風行的作風。媽媽還能像一切老師媽媽一樣，教我語文、數學、英語，她是我的全科輔導老師。
媽媽對我的教育很注意方法。我小時候特別愛吃零食，尤其是果凍布叮糾纏不過
我，媽媽就給我講故事：「在一個郊區，有一個做布丁的作坊，裡面有15口大缸，缸里盛著澱粉做成的稀糊糊，看樣子已經放了半個月了，缸上長滿白毛、紅毛、綠毛。蒼蠅成群結隊在缸里覓食;蚊子唱著歌兒在缸上跳舞。污水在地上橫流，長時間沒洗手的工人正在往缸里放色素。色彩鮮亮的布丁就要出鍋了，我的饞貓兒子就要吃到嘴裡了……」我忙問：「真的嗎?是真的嗎」?以後每次拿起布丁我就會想起媽媽講的故事，再沒有吃零食的壞習慣了。
期終考試時，考完一門我就心事重重地給媽媽說我哪道題做錯了，心裡難過。
媽媽就會十分乾脆地說：「成事不說，遂事不諫，既往不咎。」然後摸著我的腦袋說：「心裡想著下一門課。」現在我長大了，媽媽不再事無巨細地照顧我，相反，走在大街上我是媽媽的保鏢兼行李工，每當這個時候她都用信任、自豪的目光看著我，我知道她在用博大的愛把我培養成人。
我邁著沉重的腳步往家走，這條我走了無數次的路，今天卻讓我感到十分陌生。從學校
② 面對環境污染，我們該怎麼做
環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量，從而使環境的質量降低，對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括：水污染、大氣污染、雜訊污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到有害程度，以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人和生物造成危害的現象。雜訊污染是指所產生的環境雜訊超過國家規定的環境雜訊排放標准，並干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性污染是指由於人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如，超過國家和地方政府制定的排放污染物的標准，超種類、超量、超濃度排放污染物；未採取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物 落水造成水污染；非法向大氣中排放有毒有害物質，造成大氣污染事故，等等。 隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高，環境污染也在增加，特別是在發展中國家。 環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。 由於人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利，導致了全球性的 三大危機 : 資源短缺、環境污染、生態破壞 . 人類不斷的向環境排放污染物質。但由於大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低，這種現象叫做 環境自凈 。如果排放的物質超過了環境的自凈能力，環境質量就會發生不良變化，危害人類健康和生存，這就發生了環境污染 。 環境污染有各種分類： 按環境要素分 ：大氣污染、水體污染、土壤污染。 按人類活動分：工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。 按造成環境污染的性質、來源分：化學污染、生物污染、物理污染（雜訊污染、放射性、電磁波）固體廢物污染、能源污染。 環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這 種由環境污染衍生的環境效應具有滯後性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等；水污染使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由於污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。 由於人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利，導致了全球性的 三大危機 : 資源短缺、環境污染、生態破壞 . 人類不斷的向環境排放污染物質。但由於大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低，這種現象叫做 環境自凈 。如果排放的物質超過了環境的自凈能力，環境質量就會發生不良變化，危害人類健康和生存，這就發生了 環境污染 。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。 環境污染的防治 每一個環境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鍾。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫後代的健康，必須積極防治環境污染。
③ 有沒有關於污水描寫的文章
水體污染與自凈、水體中的主要污染物、污染物在水體中的遷移轉化和水污染對人體健康的影響等。
1）水體污染與自凈
水體污染(water body pollution)：主要是由於人類活動排放的污染物進入河流、湖泊、海洋或地下水等水體，使水和水體底泥的物理、化學性質或生物群落組成發生變化，從而降低了水體的使用價值，這種現象稱為水體污染。
④ 在污水處理廠實習的心得體會 。。 急··
實習心得必須包括以下要點：
一，實習情況概述，實習目標的完成情況和取得的成績
二，思想認識，實習紀律的遵守情況等
三，存在問題和努力方向
⑤ 一位下水道工人說「當我在黑暗的下水道工作時，回味著昨晚看到的黑格爾，連污水都變得美好」什麼意思
不是連污水都不如，是想到黑格爾連污水都變得美好，意思就是這位下水道工人雖然乾的工作很低下，但是精神層面是非常高的，黑格爾對他精神上的影響很高，精神得到了滿足，也就不在乎現實其實很不堪。
大概就這樣吧，我語言表達能力不行
⑥ 當你看見有人倒污水的時候,你覺得清澈的河水是否就是這樣被污染了呢你會怎麼
少量的污水對河水影響不太，因為河水有自凈能力，但是如果很多人經常往河裡倒污水，河水就會被污染
⑦ 。在我們的日常生活中,我們應該怎樣做到減少污水排放
在我們日常生活中，首先不要將一些污染物投放到水裡，而且要分開使用各種水，將廚房水進行清理之後再倒入下水道。
⑧ 水污染 自述說明文
我是水，純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水，我從雪地來，我從山中來，慢慢地、緩緩地，穿透高山，跨過平原，匯入大海。
我是水，晶瑩的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦澀的淚，是我的姐妹。我的足跡遍布地球，我的臂膀愛撫著每個角落。
只因為有了我，生命才會如此完美；只因為有了我，世間萬物才如此完善。我不但是田地豐厚的「營養品」，是農作物的「增長劑」，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時喝的是我，臟時洗的是我，急時用的是我，但是不斷破壞的也是我。
我給人類帶來了幸福，可人類為什麼這樣對我？我默默地，無私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動，在草原的中間快樂奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠的。我把一切都奉獻給人類，面對人類的冷漠無情，我會不由自主地發怒，泛濫成災，能夠主宰萬物的是人物，可破壞生態環境，也是人類當今中國正面臨著兩大問題：一是資源問題，二是環境問題，其中資源問題中，中國人均水資源佔有量是世界人均佔有量的一半。環境問題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到「侵犯」，就會影響水生物和家作物的生長，增加疾病疾病的傳播，危害人體的健康。因此，保護環境是刻不容緩的事實，實施可持續發展戰略是是加快社會主義現代化的必然捷徑。人類只有一個家園，請愛護這個唯一的搖籃。
因此，我希望得到人類的珍惜，更希望得到人類的保護。請停手吧，不要再折騰我了！
青山綠水今何在？
幕幕往事,還是易如反掌地時時浮現。
記憶中的家鄉的水，很美！平淌靜如畫，與青山相互照應，所以青如山之綠；有的會成溪，隨處可見。那便是家鄉的水。
當你伸出手輕撫它時，它便從手指間滑過，柔柔的，清涼可人。在我第一次到那的時候，天天到那兒去用那水洗臉。那時正是炎夏，我便和爸爸在裡面游泳。「撲咚！」一聲跳進水裡，頓時洗去了所有的疲憊，清涼遍布全身，猶如在人間天堂一般。
又一次，在五年之後，我和爸爸、奶奶再次來到了這里。一到河邊，就被眼前的一切驚呆了。我竟難以相信這就是我深深難忘的家鄉水。
還有湖南著名的湘江也是
聽父母說，以前，湘江水特別明澈，一到炎夏就有很多人來游泳。人們親切的稱它為「綠色之河」。
然而現在，古老的湘江已經被吞噬了，只見河面上浮滿了塑料、葯瓶、白色污染……發出令人惡心的臭味。享有「綠色之河」之稱的湘江已成為了一條「死河」。
忽然，我明白了，今日的人們一味的追求發展，而忽視了保護環境，保護水資源的重要性。
整條河上回響起河水的嘆息聲：「人們摧殘了我的軀體！」
唉！青山綠水今何在？
如果失去水……
人們啊人們！
如果失去了水，你喝什麼？用什麼來灌溉每一寸土地，用什麼來滋潤每一株小草？如果沒有如此美麗的水，又哪來蘇軾的千古佳句「水光瀲灧晴方好」？如果沒有水，世間萬物又何在？
當我們面對這樣的水時，您還會歌頌它的美麗，感嘆它的生機嗎？面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鍾，敲醒人們的覺悟嗎？
俗話說：「失去了，才懂得珍惜！」
人們，難道真的要讓最後一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的眼淚嗎？請不要失去了後才懂得它的珍貴，到那時候恐怕後悔也沒用了。
請珍惜每一滴水吧！不要再對其進行糟踏了。就把這當作給水的報答吧！
⑨ 幫忙翻譯下面一段話.
呵呵，太差勁了，都是機器翻譯的，翻得不倫不類，看本人純人工翻譯的。
要為污水回收項目尋找經濟理由時，所有的費用都必須加以考慮。這些費用包括凈水供應費、基於污水體積和污染程度的污水處理費，以及改善水質以便再利用的「原位處理」費用。只要經過足夠多的處理，廢水就可以達到預期的質量要求，從而被用於任何用途。原則上講，利用當前先進的處理技術，再生水可以達到飲用水質量要求。但是隨著對水質要求的提高，處理成本也直線上升，從而使這類項目的費用高到令人望而卻步的程度。因此，再生水的用途決定了所需的污水處理程度。高等級的處理，可以使再生水有更多的用途，從而減少與凈水消耗和廢水處理相關的費用（凈水用得越多，產生廢水也越多），但是，本身的處理費用會增加。本研究的目的，正是在這些相互矛盾的因素之間找到平衡點，制定出最優的廢水回收處理等級。這些相互矛盾的費用因素被一個關鍵工藝參數支配著——再生水或者說處理後水中污染物濃度。而這一參數對廢水回收體系總體成本的影響，在以往的研究中沒有得到足夠重視。例如，再生水中污染物濃度被設為定值mgl-1（毫克/升）（Wang and Smith, 1994）或是不予考慮 (Kuo and Smith,1998)。
廢水回收方案
直接利用
當廢水中的污染物不會對其再利用產生妨礙時，一道工序產生的廢水，可以不經過中間處理而直接用於另一道工序。這種廢水再利用被稱為「水資源配置」(Bagajewicz et al.,2002)。廢水直接回收再利用的經濟效益，來源於凈水消耗和排污費用的減少。在任何一項廢水再利用項目中，應當首先考慮直接利用，因為它很簡單。在本文中，我們針對更復雜的廢水再利用方案，給出了進行經濟評估的框架，這些方案涉及了原位處理。我們進行了兩種假設：再生再利用和處理再利用。這些內容記敘如下。