① 電廠的聯排擴容器、定排擴容器、低壓除氧器是壓力容器嗎在安裝時需要向技術監督局告知嗎
都屬於壓力容器范圍。
不過安裝時不需要向技術監督局告知吧。
② 蒸汽鍋爐的連續排污和定期排污可以排放至一個擴容器嗎
這個沒有說不行，但是排污擴容器的就沒有意義了，因為排污性質不同，所以，不能使用一個擴容器。定期排污因瞬間排污量大，廢水含有雜質，所以大都排放掉了，擴容器的作用是防止直排對下水設備有一定的破壞作用，是為了保護下水設備的。而連續排污膨脹器的作用是為了回收排污水生成的閃蒸蒸汽，因為連排的時間較長、水量大，排出的廢水多為高懸浮物和鹼度等污水，所以，連排擴容器是相對密封的，而且裡面還有輸水裝置，閃蒸蒸汽能夠通過密閉管道做到重復利用。而定排的擴容器是開式的，沒有汽水分離裝置，因為定排瞬間流量大，生成的閃蒸蒸汽較多但是時間短，不易回收。
③ 高壓加熱器緊急疏水為什麼接到定排擴容器
機組重新開機時，加熱器內積聚了大量空氣，開啟啟動排氣可以將這些氣體盡快排走，從而保證加熱器在投運初期能很好的受熱，以防止產生較大的熱應力導致加熱器發生泄漏。正常排氣是排走加熱器汽側的可不凝結氣體，保證換熱效率。
除氧器的主要作用是除去鍋爐給水中的氧氣和其它不凝結氣體，以保證給水的品質。若水中溶解氧氣，就會使與水接觸的金屬被腐蝕，同時在熱交換器中若有氣體聚積，將使傳熱的熱阻增加，降低設備的傳熱效果。因此水中溶解有任何氣體都是不利的，尤其是氧氣，它將直接威脅設備的安全運行。在火電廠採用熱力除氧，除氧器本身又是給水回熱系統中的一個混合式加熱器，同時高壓加熱器的疏水、化學補水及全廠各處水質合格的高壓疏水、排汽等均可匯入除氧器加以利用，減少發電廠的汽水損失。 一、無頭除氧器工作原理 來自低壓加熱器的主凝結水（含補充水）經進水調節閥調節後，進入除氧器，與其他各路疏水在除氧器內混合，經噴頭或多孔管噴出，形成傘狀水膜，與由下而上的加熱蒸汽進行混合式傳熱和傳質，給水迅速達到工作壓力下的飽和溫度。此時，水中的大部份溶氧及其他氣體基本上被解析出來，達到除氧的目的。
④ 連排擴容器，定排擴容器怎麼選型
問一下西北電力設計院，或者查不同容量的設計圖紙總結參數，容量。
⑤ 電廠中鍋爐定排擴容器里的水和汽分別去哪裡了
汽一般都對空排了，水就進下水道了。
⑥ 工廠排放出污水該怎麼辦
【1】事件：工廠將污水隨意排放到土地、小河、地下水裡
【2】主體：法人
【3】法制：水污版染防治法
【4】責權任：工廠違法排污
【5】追責：環保局依法管理，行政責任，甚至是刑事責任
【6】原因：主體為了追求經濟利益而無視環境保護，。。。
⑦ 電廠鍋爐中連接疏水擴容器和定排擴容器的管子上閥門叫什麼
連接排污擴容器的管子應叫排污母管。鍋爐連接排污母管的閥門較多，不過大約可分為以幾種：各聯箱排污門、汽包連排（一般不應接在排污擴容器）、省煤器疏水（放水）、事故放水、過熱器疏水、減溫器疏水、水位計放水（應接地溝）以及蒸汽母管疏水等。
⑧ 鍋爐連續排污擴容器的作用是什麼
鍋爐排污擴容器作用是：當鍋爐徘污水排進擴容器後，容積擴大、壓力降低，同時飽和溫度也相應降低，這樣．原來壓力下的徘污水，在降低壓力後，就有一部分熱量釋放出來，這部分熱量作為汽化熱被水吸收而使部分排污水發生汽化，將汽化的這部分蒸汽引入除氧器，從而可以回收這部分蒸汽和熱量。排污膨脹器也稱排污擴容器，設計與製造應按壓力容器GB150—98進行。連續排污膨脹器是與鍋爐的連續排污口連接的，是用來將鍋爐的連續排污減壓擴容，排污水在連續排污膨脹器內絕熱膨脹分離為二次蒸汽和廢熱水，並在膨脹器內經擴容、降壓、熱量交換，然後排放，二次蒸汽由專門的管道引出，廢熱水通過浮球液位閥或溢流調節閥自動排走，熱能可以得到回收再利用。連續排污量隨鍋爐給水負荷變化自動調節，保持相對穩定的排污率。
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論．並不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時,由於探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論．因此,在得出結論後,還需要對整個探究過程進行反思．探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．
觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是,並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗．一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計．收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索．
⑨ 定排擴容器蒸汽多的原因
這個是應該的呀！從鍋爐里排出來的是飽和水，也就是帶壓的熱水，當排污水進入口容器後，根據汽水特性，飽和水會釋放熱量，這些熱量就變成了蒸汽，所以得從排空管中排出來呀！