社区公约废水

『壹』 微博违反社区公约多久可以解封

摘要 如果你登录微博提示你出现这个提示的话不显示封禁时间那么第一次都是一个月封禁。

『贰』 小区废水处理有几种方式

1、不处理直接进污水厂管道（化粪池直接连污水厂管道或化粪池拉走）
2、简单物化或生化处理到污水厂管道
3、物化、生化处理达到排放标准排放或达到回用标准回用

『叁』 社区卫生服务中心用不用污水处理

答：用。


医院污水来源及成分复杂，含有病原性微生物、有毒、有害的物理化学污染物和放射性污染等，具有空间污染、急性传染和潜伏性传染等特征，不经有效处理会成为一条疫病扩散的重要途径和严重污染环境。


针对小型医院而言,其废水具有水量较小,有机物浓度相较于其他类型污水而言较底,但又含有的大量病菌的特点。所以,如何选择一种经济有效的工艺处理小型医院废水有一定的困难。

『肆』 抖音涉嫌违反社区自律公约,申诉失败了,还能怎么解封

抖音账号被封后，申诉失败不能再将账号解封。抖音账号被封的原因有侵权他人作品、违反抖音社区自律公约、大量发布垃圾广告、存在规避平台规则及技术措施的异常行为、上传违规视频等。若账号被封不能解除，可换个手机号重新注册使用。

『伍』 微博违反了社区公约是什么意思

违反了微博所制定的用户规则

一般正常使用的话，是不会违反公约的，有可能是发布了某些不正当的言论或者关于谣言之类的话语了。

微博社会公约

《微博社区公约》是由新浪微博于2021年05月27日起施行。

为构建和谐、法治、健康的网络环境，维护微博社区秩序，保障微博用户合法权益，微博（以下可称为“站方”）依据并贯彻《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《网络信息内容生态治理规定》等相关法律法规及主管部门的管理政策，与用户共同制定本公约（以下简称“本公约”）。

『陆』 今晚语文作业:制定一份社区公约怎么写 社区公约怎么写

社区公约写起来不是特别的复杂，需要把社区里面一些都重说的是想写清楚，这样就可以把它显得越来越好。
首先需要把里面的层次给你清楚，把最需要写的重点，现在开头，然后再把里面的注意事项，写好这样最好让他们都能少拿一份。

『柒』 社区居民公约与社区居民自治章程有啥区别

一、约束力不同

1、社区居民公约：公约多依靠自觉履行，当然也可以在里面规定一些有强制力的条款，但必须要在法律许可的范围内（例如不能有罚款、人身强制、人格侮辱等）。

2、社区居民自治章程：章程有绝对的强制因素在里面。

二、制度的主体与程序不同

1、社区居民公约：严格来说是当事人的一种约定，通过协商达成一致，比如：国际公约。

2、社区居民自治章程：要有制作资格的单位按照一定的程序来制作，比方：学校的章程。

三、内容不同

1、社区居民公约：内容较广泛，只要不犯法想定什么定什么。

2、社区居民自治章程：要受制定机关的职权职责影响，更多是对一些原则性的基本要求。

『捌』 节水公约怎么写的

节水公约
1,不要打水仗.
2.洗手,洗脸时,水流开至中水量,间断性放水.
3.如果要是刷牙,不要让水流个不停,要用杯子接水.
4.用完水后,要及时拧紧水龙头.
5.对同学们宣传使用节水马桶,或采取一定措施来节水.
6.在洗澡时,尽量使用淋浴,而且要间断性放水.在洗脸时,最好用盆接水洗.
7.用洗衣服的水来冲厕所等.
8.使用不含磷的,可生物降解的洗剂.
9.在洗碗时,不要让水流个不停,刷碗时使用洗碗槽或堵住洗碗池.
10.在进行扫除的时候,要注意在洗拖布,抹布时,不要把水开得太大,造成一些不必要的浪费.
11.如果发现漏水的水龙头,要及时报告总务处去修理

节水好方法
六年(1)班节水好方法:
一,淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所.第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;
三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的"脏水";
四,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
五,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg.
六年(2)班节水好方法
一,洗澡节水 :尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净.不要单独洗头,洗上身,洗下身和脚.
二,厕所节水 :用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水.(4)垃圾不论大小,粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲.
三:洗餐具节水:家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净.
四:一水多用 :淘米水,煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长.
五:不玩耗水的游戏:
玩具是儿童的亲密伙伴.但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了.
六年(3)班节水好方法
一,定期检查抽水马桶,水龙头或其它水管接头以及墙壁或地下管路有无漏水情况;
二,用洗米水,煮面水洗碗筷,可节省生活用水及减少洗洁精的污染;
三,将除湿机收集的水,及纯水机,蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用;
四,植物浇水时间应选择早晚阳光微弱蒸发量少的时候;
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六年(4)班节水好方法
一,刷洗物品应少量用水,接水后及时关上水龙头,冲洗后再拧开.
二,淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效的清除了蔬菜上残存的农药.
三,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所.第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等.
四,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水.宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗.
五,洗热水时,前面有一会冷水,可以留起来.(徐舒铭)
六(5)节水好方法
1 洗澡不用浴缸,尽量淋浴.
2 洗米水用来浇灌花草.
3 洗完手后,随手关紧水龙头.
4 把开热水前排出来的冷水用桶接主,用来洗衣服.
5 把洗衣机排出来的水拿来冲厕所.
六年(6)班节水好方法
1,洗脸,洗手节水方法:控制水龙头开关至中小水量,及时关水;
提倡使用面盆洗脸,洗手.
2,厨房节水好方法:食具上的油污,先用纸擦除,再洗涤,可节水;控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗.
3,洗衣节水好方法:衣物要集中洗涤,减少洗衣次数; 小件,夏粮衣物.提倡手洗,可节约大量水; 洗涤剂要适量投放,过量投放将浪费大量水.
4,厕所节水好方法:使用节水型卫生洁具; 使用洗涤水,洗衣水冲刷厕所,也可节水.
5,洗车节水好方法:使用洗涤水,洗衣水洗车. 利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用.
节水感想
节水感想
最近,我们学校开展了一个名为"每天节约一桶水"的活动,目的是让我们珍惜水资源,节约用水参加活动后,我了解到了水的宝贵与稀少,便开始节约用水,争取每天节约几桶水,并向父母宣传.后来,我发现现在的日用水量比以前降了0.2~0.3吨呢!
也许,我们以前从不注意节约用水,觉得那一些水不算什么.但是如果每人都浪费一点水呢 节水誓在必行,节水是每一个公民应尽的职责,让我们一起节水吧!
六年1班
节水感想
最近,学校开展了"每天节约一桶水"的活动.在这个活动中,我不仅了解到了许多节水方法,还深切地了解到地球水资源是多么缺乏.我尝试了学校推荐的节水方法,果然效果很好,一下子节约了一大缸水.我还了解到把水循环利用的方法.我希望大家共同努力,保护水资源!
六年1班
节水感想
最近,我们学校举行了一个名为"每天节约一桶水"的活动.我从这个活动中感受甚多.
人们常说"水贵如油",这可不是乱说的,现在一升水的价钱真的与石油差不多了,这可见水资源的宝贵.平日只知道嘴上说"保护水资源,珍惜水资源",可不会实践.自从参与了这个活动,我发现节水其实很简单,洗手时水开小点,洗菜的水用来冲厕所……如果大家都这样做,我想世界一定会很美好.
水是人类的生命之源,珍惜水资源就是延长人类的生命,我不想让世界上最后一滴水是人类的眼泪啊!携起手来吧,为保护生命之源的水而出一份力吧!
六年1班
"每天节约一桶水"环保活动感想
为了进一步提高青少年的环境意识,扩大环境保护公众参与的程度,我们学校于4月4日隆重举行了"每天节约一桶水"环保行动启动仪式.
在大会上,刘校长和来自广州大学环境教育学院的陈南教授环保活动的开展以及目的进行精彩阐述.我们六年级学生代表宣读了活动的倡议书.会后,我们一人得到了一个小水桶.班主任黄老师告诉我们,我们今后要从点滴做起,带动家庭成员共同参与,从学校带动家庭,从家庭牵动社区,从社区联动全广州市,乃至全省,让人们都知道水的珍贵,为广州市创建节约型社会贡献自己的力量.
通过本次大会,我了解到,我国水资源现在并不多,若果我们不节约用水,我们的水资源日益减少,那么我们的下一代又该怎么办呢
所以,作为我们东风东人,我更要从我身边做起,节约每一桶水,为我们国家的节水行动出一份力.让我们共同参与"每天节约一桶水"环保活动吧!
六年一班 孔紫茵
节水活动感想
最近,学校开展了各项有关节约用水的活动.在这些活动里,我感受良多:水是生命的源泉,是万物的灵魂.哪里有水,哪里就有生命.一切生命活动都起源于水,没有水,什么都是空谈.节约用水更是全世界每一位人类的义务.水是大自然赐予我们人类最宝贵的财富之一,我们应该好好珍惜这份宝贵的财富.每个人都应该为节约用水做出贡献.让我们一起珍惜生命之源——水.
六2 董陈小玉
节水感想
为了进一步提高青少年的环境意识,扩大环境保护公众参与的程度,我们学校于4月4日隆重举行了"每天节约一桶水"环保行动启动仪式.会上,刘燕文校长针对"为什么要节约用水 ""保护水资源从你我做起"进行了动员讲话.并邀请了广州大学环境教育学院的陈南教授对如何更深入地开展环保活动进行精彩阐述.
我国是一个干旱缺水严重的国家,是全球人均水资源最贫乏的国家之一.我觉得学校开展这次活动是一件十分有意义的事.但我觉得,节水并非是简单得每天节约几桶水,而是处处都注意留心,用完水后,看看是否关好水龙头,洗米的水可以多用,洗手,洗脸时,水流开至中水量,间断性放水,如果要是刷牙,不要让水流个不停,要用杯子接水……
自从开展了节水活动后,我发现在日常生活中,在许多方面不仅可以节水,还可以节能,可想而知,我们之前是多么的奢侈,多么的浪费呀!让我们从现在起,共同节约各种资源能量,共创美好未来,挽救我们的过失!
六2 邓怡珩
节水小体验——小水滴的诉说
"嘀哒,嘀哒,……"这声音多耳熟,当你经过时,是否注意到了小水滴那饱含千言万语的倾诉
是啊,水是生命这源,没有了水,一切生命都将不复存在.水是哺育大地儿女的乳汁,人们不但离不开水,河流中的小动物们更离不开水,但是由于人们不注意保护水源卫生,大多数河流都受到了污染,许多小动物因此遭到了悲惨的命运.
在此,我替小生灵们发出呼吁:人类,请你们保护水源卫生,共同为保护生态平衡做出贡献吧!
六2 彭颖茹
节 水 感 想
通过学校进行的"每天节约一桶水"的环保行动,让我更好地了解了全世界目前的水资源状况,从而更加重视节约水资源的这个问题.我们应该从身边的点点滴滴做起,想方设法一水多用,巧用,改掉用水的不良习惯,从今天做起!还要将节约用水变成我们的一个责任,变成我们的一个习惯.
是水让花开,是水让草绿,是水在灰霾天过后,将城市洗刷一新,是水让大地充满生机.水,是一切生命之源,是人类生存和发展必不可少的自然条件.让我们用实际行动,使广州这个美丽城市永远保持"天更蓝,水更清,山更绿,花更香"!让我们的地球永远年轻美丽!
六(2) 张君曼
节水感想
最近,学校开展了"每天节约一桶水"这个活动.让我了解到了我国的水资源严重匮乏.
我想,我们中国一共有13多亿人,只要我们每天都能节约一滴水,从一滴水变成一杯水;从一杯水变成一桶水;从一盆水变成一桶水.节约用水并不难,只要每个人洗手,洗衣服时都留心一下,处处可以节约水源.
我们现在用的水资源来之不易,让我们手连手,心连心,一起来珍惜,爱护这地球上珍贵,有限的水资源.
六(2)班
何逸舟
节水感想
我们学校现在正在举行一个"每天节约一桶水"的活动,在此活动上,我从一个老师那了解到了全球约有四分之三的面积覆盖着水,地球上的水总体积约有13亿 8600万千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右.若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量, 陆地上谈水湖和河流的水量不到地球总水量的 1% .
也就是说,我们如果现在还不开始节约用水,那时节终会有一天人类和动物没水喝.节约用水,要从身边小事做起.比如随手把水龙头关紧,如果一滴水不停地滴, 一小时能滴走17公斤的水;假设少先队员人数有一百万个,那每人每天节约5升水,一天能节约5000000升水,一星期能节35000000升水.
让我们全部行动起来,每天节约用水,为我们的子孙后代着想吧.
六年3班
环保感想
最近,我校举行了大型的环保活动:"节约一桶水",大家都踊跃参加,积极参与实践活动,我从中收益非浅,学到了许多课本上学不到的知识.
自从我参加了学校的"节约一桶水"的活动后,我学到了许多环保方面的知识,也懂得了"保护自然,就是保护人类自己"的道理.于是,我下定决心从自己身边做起,为节水献上一分力.我从小事坐起,养成一水多用的习惯:把雨水乘再盘子里用于浇花,养鱼.把洗脸水保住用于洗脚,如果不嫌脏的,还可以用来冲厕所或者擦地板……
"水是生命之源!"让我们齐心协力共同珍惜每一滴宝贵的水吧!有人曾说过:"人类如果再不珍惜水源的话,人类看但的最后一滴水,将是人类自己的眼泪!"但愿所有珍惜生命的人都能珍惜每一滴水,让世界更精彩!
六年(3)班 马泽欣
节水感想
最近我们学校开展了"每天节约一桶水"的活动,要求六年级每天至少节约一桶水(5升)以上.活动刚开始时,我就觉得非常地烦,每天随随便便节约个5升就够了.但节约了一段时间后,我就发现了我们有了很大的收获.好像每天都为以后人们的生存留下了一点宝贵的资源.虽然每天只是节约5升水,但是日积月累,数量就非常可观了.只要我们这样坚持下去,就是继续为我们的后代留下宝贵的资源了.
六(4)班 常昕
学校开展了"每天节约一桶水"的活动,活动当中我们坚持每天把淘米水和洗菜水节约下来,用来拖地,洗碗,或冲厕所.这让我在其中懂得了许多节能知识,并明白了许多关于环保的道理.我感到, 小学生作为广州的小市民,也担有一份责任.从身边的小事做起,节约每一度电,节约每一滴水;不乱踏草坪,不乱摘花;不随地吐痰,不乱扔垃圾,不污染河流……让我们携手共进,保护环境,创造美好的明天!
六(4)班 黄馨
学校开展了"每天节约一桶水"活动.让我们觉得节约水资源不单只是喊喊口号而已,节约用水还是快乐的.一小桶水就5升,看上去就一点点,但是如果人人每天浪费几桶水,那浪费的水又有多少呢 节水并不是我想做就做,不想做就不做,节水是"非一日之寒"就能办到的.每天节约一点,是多么容易的事啊!再仔细看看我们家的水,真的减少了很多.我们清楚地知道:水,是生命的源泉,没有水,就没有这美好的世界,也没有人.在这之前,或许我们已经浪费了很多水,没法让它们回来了.但是,我们可以养成习惯, 推广更多的人去节约水,爱护水.
六(4)班 陈宇丹
自从每天节约一桶水的活动开展以后我才发现自己每一天都浪费了十几升水,原来我还以为我已经很节约了,可是一节约才发现自己竟然是如此的浪费水源,我想全国人民每一天都节约一桶水,那么不久以后的中国将是一个不在缺水的国家,中国的水源将会越来越多.现在我们要从自己做起,才能带动起我们身边的人.
现在我们要广泛宣传人们节约水源,使我们的国家变的更加漂亮更加美丽!
六(4)班 秦昆
以前大手大脚,肆无忌惮地浪费的我,现在已经变成了一个勤俭节约,不浪费一度电,一滴水,一升煤气的人了,可这是为什么呢
原来,前几个月我们家用水顿数竟高达六十多吨,我们一家人早就看不惯浪费的行为了,我们都以节约为荣,浪费为耻.可是我们不管怎么省,每月用水吨数就是下不来.我总结了最近我们的节水行动,发现就是因为没有列出详细的节水计划,才导致我们水的吨数直线上涨.
订了详细计划后,我们开始实行计划,果然不出我们所料,三月份水的吨数从二月份的六十五吨,直线下降的三十五吨.看了水费单后,我们高兴得不亦乐乎.想一想,三十吨水呀!假如将这三十吨水送到干旱地区,不知可以救活多少人呢!
我们一定要珍惜资源,保护环境,在日常生活中养成节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一点油,节约一粒米的良好习惯;做到人走灯灭,人离水停,家用电器不用时要及时切断电源,杜绝一切浪费现象.提倡大家减少使用一次性用品,尽量少用塑料袋,外出购物时尽量用自备购物袋,购物车等容器;尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布,写字纸尽量两面使用,用自身的实际行动,推进资源节约和综合利用.写到最后,我又想起了那句话:节约为荣,浪费可耻!
六(4)班 郑泓睿
经过这一次"每天节约一桶水"的活动,我和我的家人为了节约水资源,让珍贵的水资源不流失,都很努力节水.为了不让水资源白白流失,我们一家都有所行动.除了把洗完菜和洗完米的水装进桶里外,我们都用了许多节约水的方法.每次节水,看着小红桶里面的水一点点地增加,我感到很欣慰,除了能循环再用水,不浪费, 还能为一些贫水的人做贡献.
通过这一次节水,我才知道原来节水不难,难的只是我们能不能坚持结约每一滴水,让水流失的更少.
六(4)班 梁绮婷
《每天节约一桶水》活动感想
学校最近开展了《每天节约一桶水》的活动.我觉得这项活动非常有意义.它既帮同学了解了水的珍贵,也帮同学自觉地养成了节约用水的习惯.如果每个同学都每天都节约一桶水,日积月累,我们节约的就不仅仅是一桶水这么多了.人生在世,不管是什么,只要是生物都需要水.我们现在节约水资源,就等于为自己,和自己的子孙后代节约了这宝贵的水.身为班干部,我觉得我自己更应该节约用水,为其他同学做好榜样.所以,每个同学都应该节约用水,节约一桶水,一吨水,10吨水,甚至更多的水.只要人人都节约用水,人类能够使用的水将会更多,我们得到的亦会更多.
六年5班 罗瑞祺
节水活动感想
我们学校前段时间开展了每人每天节约一桶水的活动.通过参加节水活动,我进一步提高了节水意识.
水是一种可再生资源,但随着社会经济的发展和城市化进程的加快,我国城市缺水问题已经触目惊心.相关调查显示,我国人均水资源只有世界人均水资源的1/4, 居第121位,是全世界13个严重缺水的国家之一,全国600多个城市中,有400多个缺水,严重缺水的有110多个.全国城市正常年份缺水60亿立方米,日缺水量达1600万立方米.沿海城市和地区人均水资源量更是奇缺.
通过每人每天节约一桶水的实际行动,我进一步增强了资源意识和节约意识, 我要从自身做起,从现在做起,从点滴做起,形成节约光荣,浪费可耻的荣耻观.我们学生要带动家庭成员共同参与,从学校带动家庭,从家庭牵动社区,从社区联动全广州市,乃至全省,让人们都知道水的珍贵,一起善用水资源,保护水资源.为广州市创建资源节约型社会贡献自己的力量.
通过每人每天节约一桶水的实际行动,我要争当节水小卫士,努力改变生活中不良的用水习惯,节约用水:将家里洗了米的淘米水,洗了菜的水,洗了衣服的水倒进家里的桶里储存起来.这些水可以循环使用,可以用来拖地板,冲厕所或浇花等.要随时关上水龙头,别让水空流.如果发现浪费水或污染水的情况,要及时制止并向有关人员反映或举报. 要积极动脑,创造更多的节水方法.推动家长和身边的人自觉履行节约用水的义务.使用再生水,节水器具.选用不会污染水的生活用品.不污染破坏饮用水源地, 要保护好水源地的生态环境.
六年5班 杨晓晖
参加环保活动后的见识与体会
在4月4日我校六年级全体组织参加一次"每天节约一桶水"的环保活动.
通过这次活动我有不少收获,我知道世界水资源能供给人类喝的已经越来越少了,现在人们的节约意识不高,要靠我们去向大众宣传.水离不开我们,它能煮饭,洗手,冲洗马桶等数不尽的好处,很多地区就因为常年缺水而导致他们死亡,动物也难逃一劫.水对我们的重要性也随之而见,人们还是没注意到节水的重要,一味的浪费水,他们没想过这样有什么严重的后果.即使他们不为自己着想,也要想想下一辈的人啊!他们这样的想法和做法太自私,太可耻了.我们应该在班会,社区中讲讲节水的重要性以及浪费水资源产生的后果会怎么样.
活动结束后我的体会是:我们不能忘记地球对我们的恩惠,现在是时候到我们为它做些事情,其中节约就是最重要的事情,同时卫生也是很重要的.我们每天能节约一小桶水或是循环利用,这些都是节约的行为,只要每个人都行动起来,那么我们的地球就能变的更加美好,地球就能提供更多的资源给予人们,而我们也不能忘恩负义,如果没有了地球给予我们的资源,试问我们还能继续生存下去吗
六年(五)班 陈今
环保感想
在这个学期中,学校组织了许多跟环保有关的主题活动.例如:每天节约一桶水;用废纸皮做道具;提倡废物循环……让我感触出很深.
其中在"每天节约一桶水"中,环保局教授向我们说道:"现在的水贵如油,同学们可以去观察观察:一瓶1200毫升的矿泉水大约是3.5元,1000毫升的石油大约是4元,价格相差很少."
在这次活动中,不仅让我增长了知识,也让我了解到水资源是多么珍贵,增强了我的环保意识:把洗米水拿来浇花,将洗手洗脸的节约起来,拿来拖地,抹肥皂的时候将水龙头关掉等等.真正开始节约水.
每天节约一桶水,365天节约365桶水,让我们动起来,让这世界更美好!
六年五班 曹绮丽

环保活动心得

环保是每一个人必须了解和必须去做的事情.多参加环保活动,既可以增加我们对环保的认识,又可以知道我们日常生活当中应该怎样去环保.
就像我们班级上次组织的班级环保活动,我们一行人一同去了绿田野环保山庄.在那里,我们了解了许多的环保知识,知道了平时应该怎样去做好环保的工作.还有许多我们从未见过的环保工具,整个人就像进入了环保世界里,一切都感到美好.
可就在我们感到快乐的时候,又有多少人在受着环境污染的威胁,生命一天一天地减弱下去,难道我们就这样地忍心看着他们渐渐逝世吗 只要我们伸出一双手,伸出一双援助之手就可以帮助到那些穷苦人们.只要我们做好环保工作,为这个世界抹掉一点黑点,这个世界就会变得更加美好!
为了我们的世界更加美好,为了我们整洁的城市,为了我们生活的美好环境,我们一起动起来吧!为美好的世界做好环保工作,不能再让我们美好的世界里再出现一点的瑕疵!
六年(6)班 黄婉婷
环保节水活动心得
近来,我校掀起了学习环保节水的"热潮",并且还举行了有关环保的活动,如去学农,每天节约一桶水之类的活动,其中有一样活动使我十分难忘.
"每天节约一桶水"动员大会那次,我们知道了水为什么会之剩下那么少,那我们应当如何节约水资源呢 通过这次活动,我知道了为何要节约水,为何要环保,因为我们这个地球太"脏"了,现有资源太少了!而水又是一种不可再生的资源!!倘若再不节约水的话,我们的下一代再下一代就不会再生存下去,人类也会因此而灭绝!这是个遥远而现实的未来,我们只要把这个未来的可能化作不可能,就会有一线生机.
现在用节水来作文章人们已经比比皆是了,但是人们的节水意识还是很淡漠.通过"每天节约一桶水"的动员大会,我们就能证实这点,甚至还有一些人认为,反正我现在生活的时代不会到那种"最后一滴水是眼泪"的地步,那么节水关我什么事 我承认,现在的确还没有到"最后一滴水是眼泪"的时候,可是你们想过那些缺水的地区吗 因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北;因为缺水,有几千万人在干旱中挣扎······有的地方的孩子一天的用水量只有一个蜂蜜罐那么多的水,如果让大家一天只用一个蜂蜜罐那么多的水,你会受得了吗 你能忍受经常不能洗脸吗 你能忍受很长很长时间不洗澡吗 你忍心看着一个个孩子那渴望的眼神渐渐暗淡下去,干裂的嘴唇渐渐合上吗 我相信,任何一个有责任心的人,绝对不会容忍这种事情发生的.更何况现在节水已经是全球范围的大问题,是全人类的问题了,而不仅仅是简简单单的水价上涨或者是限量用水,而是不节约用水,也许我们也会像白垩纪的恐龙一样,渐渐走向灭绝.这绝对不是危言耸听,当一个一个人类中的精英倒下,当一个一个生命从世界中消失,他们会不会对几千万年年前或几亿年前的我们抱怨 也许这一切不会发生在我们的时代,但只要我们还没有觉醒,这种事情就一定会发生的,所以我们在此倡议,从我做起,从身边做起,从现在做起,希望大家为后代子孙着想,珍惜世界上的每一滴水吧!
六年(6)班 陈彦燊
环保心得

"环保"这个词现在已经成为了全国乃至全社会的话题之一.在21世纪的今天,在信息时代的今天,在信息时代的今天,人们越来越重视和关心环境保护这个话题.
学校为了让我们也增强对环保的意识,让我们更重视节约着个分体.在4月份这个环境保护月上举行了"每天节约一桶水"的活动.
同学们首先听到要搞这个活动的时候,同学们有的新粉,有的高兴,有的还沉默寡言......但尽管如此,同学们都还是非常踊跃的参与到这个节水活动中,其原因之一,是可以通过此活动,在家庭以及社区进行宣传;其原因之二,是可以为班级争光.
在此次活动中同学们不仅增强了自己的环保意识,而且还在家庭,小区等惊醒了宣传,有的同学还做起了环保标语.这对此次活动起到了很大的效果.
我也非常喜欢参加这个活动,因为它不仅可以保护我们的地球妈妈,而且还可以用"环保"依次时刻约束自己的欣慰.在课室里,每当下课铃打响,我总会侃侃自己的桌子和凳子下面有没有纸屑,如果有便会把它捡起来;在班上,看到同捉或者别的同学底墒或周围有没有纸屑,如果有,我会告诉该同学,叫他把纸屑捡起来……
总而言之,我只能用一个句子概括这次活动的心得,那就是"我非常喜欢这次活动!"同时,我也希望,这次活动能够在别的年级办的一样成功,一样好!
六年(6)班 陈名德伦
节水活动开展情况和感受
近期,我们学校开展了一个《每天节约一桶水》的活动,在活动中让我深有感触.
在本次活动中,我们班同学都踊跃参与这次活动,节水量的大幅度上升.甚至有几位同学每天节水都突破了百升大关,而且同学们都向家长极力宣传这次活动.为了让活动办得越来越好,越来越辉煌,同学们并且将一些节水的小贴士发到班级网上,供同学们采用.
在本次活动中,我有一些小小的感受,想和大家分享一下.本次活动中我认识到水资源的宝贵,也认识到节约水是需要持之以恒的.节水方法有很多.比如,将淘米水拿来浇花,这样不仅可以节约浇花水,还能让植物吸收更多的养分,因为淘米水是很有营养的,它的作用比清水更有效的.我们还可以用洗澡水冲厕所,拖地……方法.只要我们坚持每天节水,我们的水将会有一个湖泊那么大,但只有六年级节约是不行的,我们要把这个活动开展到一至五年级,让他们也知道水资源的宝贵,还要将这个活动介绍给亲朋好友,还要将这项活动开展到社区.我们要积极宣传节约用水还要派发小册子.让社会上的人也加入到《每天节约一桶水》这个行列来,大家展开节水之旅.
让我们一起珍惜一滴水,让世界变得更美好,更灿烂辉煌,更和谐吧!

『玖』 污水是怎么处理的

无论采取如何严格的措施，无论采用多么先进的技术，污水的排放是不可避免的，并且水污染在很多地方已经是既成的事实，因此，研究污水的处理技术和方法就非常必要。目前，根据所采取的自然科学的原理和方法，污水处理一般分为物理法、化学法、物理化学法和生物法。

物理法是利用物理作用除去污水的漂浮物、悬浮物和油污等，在处理过程中不改变污染物的化学性质，同时从废水中回收有用物质的一种简单水处理法。常用于水处理的物理方法有重力分离、过滤、蒸发结晶和物理调节等方法。重力分离法指利用污水中泥沙、悬浮固体和油类等在重力作用下与水分离的特性，经过自然沉降，将污水中比重较大的悬浮物除去。离心分离法指在机械高速旋转的离心作用下，把不同质量的悬浮物或乳化油通过不同出口分别引流出来，进行回收。过滤法是用石英沙、筛网、尼龙布、隔栅等做过滤介质，对悬浮物进行截留。蒸发结晶法是加热使污水中的水气化，固体物得到浓缩结晶。磁力分离法是利用磁场力的作用，快速除去废水中难于分离的细小悬浮物和胶体，如油、重金属离子、藻类、细菌、病毒等污染物质。

化学法就是使有毒、有害废水转为无毒无害水或低毒水的一种方法，主要有酸碱中和法、混凝、化学沉淀、氧化还原等。酸碱中和法是指采用加碱性物质处理酸性废水，加酸性物质处理碱性废水，让两者中和后，加以过滤可将废水基本净化。凝聚法指将污水中加入明矾，充分搅拌，使带电荷的胶体离子沉淀下来。化学沉淀法是在废水中加入化学沉淀剂，使之与废水中的重金属污染物发生反应，以生成难溶的固体物而沉淀。氧化还原法是加入化学氧化剂或还原剂，有选择地改变废水中有毒物质的性质，使之变成无毒或微毒的物质；电化学法是利用电解槽的化学反应，处理废水中污染物质的一种技术，包括电解氧化还原、电解凝聚等不同的过程。

物理化学法是利用物理化学作用去除废水中的污染物质，主要有吸附法、离子交换法、膜分离法、萃取法等。吸附法是指向废水中投入活性炭等吸附剂，利用其物理吸附、化学吸附、氧化、催化氧化和还原等性能去除废水中多种污染物的方法。离子交换法是借助于离子交换剂中的交换离子同废水中的离子进行交换而去除废水中有害离子的方法。膜分离法是利用特殊膜（离子交换膜、半透膜）的选择透过性，对污水中的溶质或微粒进行分离或浓缩的方法的统称。萃取法是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作方法。

生物法是利用微生物分解有机污染物以净化污水。未经处理即被排放的废水，流经一段距离后会逐渐变清，臭气消失，这种现象是水体的自然净化。水中的微生物起着清洁污水的作用，它们以水体中的有机污染物作为自己的营养食料，通过吸附、吸收、氧化、分解等过程，把有机物变成简单的无机物，既满足了微生物本身繁殖和生命活动的需要，又净化了污水。菌类、藻类和原生动物等微生物，具有很强的吸附、氧化、分解有机污染物的能力。它们对废物的处理过程中，对氧的要求不同，据此可将生物法分为好气处理和厌气处理两类。好气处理是需氧处理，厌气处理则在无氧条件下进行。生物法是废水中应用最久最广且相当有效的一种方法，特别适用于处理有机污水。

链接：跨越水的鸿沟

2009年3月，第五届世界水论坛在土耳其的伊斯坦布尔举行，来自全球156个国家和地区的2.8万名代表，包括90多位部长、63名市长和148位议员出席了论坛。第五届世界水论坛的主题是“跨越水的鸿沟”，下面即是具体的子主题和具体议题。

子主题一：全球变化与风险管理

议题1：应对气候变化

人们对全球变暖诸多原因和后果的理解迅速深化。水利界面临的主要问题是，气候变化将如何影响水循环？应对气候变化、减少人类和环境风险的关键战略是什么？鉴于存在很多不同的自然和经济条件，存在与影响和所需行动有关的内在不确定性，在此情况下，通过议题分会，就相应对策、技术方案、政治决议以及最优先重点进行实质性讨论。

议题2：与水有关的迁移、土地利用和人居环境变化

对水、土地和居住环境不断增加的压力，导致人口流动，反过来又对新居住环境带来影响。通过改善水管理、土地和环境，就能减少迁移需求及其对居住的影响吗？应对当前和未来人口增长的适当供水发展和管理的战略是什么？

议题3：对灾害进行管理

当前，城市化进程日益加快，气候不断变化，由此带来的更加频繁和极端的灾害，给数亿人的生命安全和经济安全带来了新威胁。首要任务是做好防灾准备工作，在不同级别政府机构间开展合作，建设与维护重要水利基础设施，以减少灾害发生时给生命、工作、财产和商业持续性带来的损失。在此情况下，对这一问题的紧迫性，对不同级别备灾工作的成本效率，对最脆弱、最不发达国家和小岛屿国家所需官方发展援助的支持等方面，存在着许多不同观点。

子主题二：促进人类发展和千年发展目标

议题4：为所有人提供水和卫生设施——保证足够设施，保护公众健康

人们对为所有人提供水、卫生设施和健康这一目标，已有广泛共识。同时，在对如何实现这一目标，以及更基本的，对实现安全供水和提供环境可持续卫生设施的基本阐释却少有共识。继2008国际卫生年后，第五届世界水论坛将提供一个新的机遇，讨论水、卫生设施与健康取得进展的真实状况，讨论应对世界最具挑战性地区所需的政治承诺。有关地方企业家们是否可以从根本上改变水与卫生设施提供模式这一问题，将与融资机构、社区和营运伙伴更多的传统作用一起，在论坛上加以讨论。

议题5：水与能源

日益短缺的能源资源和日益增加的成本，对水的生产、使用和处理包括海水淡化和水循环利用的前景产生重要影响。同时，日益短缺的水资源还需要满足不断增加的能源需求。水电需要坝后蓄水，水流过涡轮机发出电力，而无须消耗自然资源。在与基于社区的行动和适当技术进行结合时，水与能源政策需要相互协调。但是，在实践中，能实现这一协调吗？

议题6：结束贫困与饥饿的水与粮食

需要用更少的水与土地生产更多粮食。人口日益增长、饮食变化带来的挑战、对农业生物质能源难以抑制的渴望，在全球和地方范围内，给有限的土地、水和环境资源带来的压力日益增加。如何寻找实现可持续发展的平衡点？我们如何应对粮食安全和能源安全，需要如何调整市场准入和价格制度，防止贫困人口受到最严重影响。

议题7：开发、保护水的多种服务功能

水的多种用途，冲突还是协调？通过更加有效的用水，通过与农业用水协调，水可以更好地满足家庭、城市和能源生产需要。如果体制和机构准备做好了，并能优化水的多种用途，就可以实现重大投资回报。更好地为实现千年发展目标作出贡献，必须要实现制度化，必须要按比例放大多种用途吗？需要采取何种行政、制度和金融措施，加强这些服务的可持续性呢？

子主题三：管理和保护水资源及其供给系统，满足人类和环境需要

议题8：流域管理和跨界水资源合作

随着水资源承受越来越大的压力，加之气候变化的预期影响，改进的管理、在跨界水资源管理方面的合作，正成为满足人类与环境需要的必要元素。在水领域，团结协作、水资源综合管理的成功故事和失败情况是什么？流域管理、跨界水资源合作以及利益共享的有关关键行动是什么？在地方、区域和全球范围内，已制定出了法律，但是这些法律手段的有效性和适应性如何呢？尤其是对跨界地表水和地下水，利益相关者参与、规划、融资和监测的有效性如何呢？

议题9：确保充足水资源和蓄水设施，满足农业、能源和城市需要

保障充足的水资源对发展非常重要，如果考虑日益加剧的气候变化影响，就显得更为重要。这需要有充足的天然和人工蓄水设施。在以可持续的方式充分满足人类需要的同时，怎样才能在诸多保护资源及其生态系统的不同观点中寻求妥协呢？

议题10：维持自然生态系统

为了维持生态系统和环境流量，为了人类福祉，自然生态系统和环境流量应成为整个土地和水资源管理规划、决策和实施过程的一个组成部分。现存国际法律和协定能发挥什么作用？将人类需要与地方价值以及条件考虑进去，在国家和地方级别的规划中需要做些什么工作？

议题11：管理和保护地表水、地下水、土壤水和雨水

降雨是最大的可用水来源，但对雨水的管理却是最落后的。地下水是最可靠的水源，但也是最脆弱的，易受污染，易被超采。尽管如此，制度惯性鼓励水资源管理仍然集中于地表水。为保护这些不同的水资源和淡水生态系统，以负责任的方式最大限度地发挥其潜力，提倡采取对地表水、地下水、土壤水和雨水进行综合规划和管理的方式。那么，需要对法律和制度框架作何修改？如何最有效地向政治家灌输科学知识呢？

子主题四：水治理与管理

议题12：落实用水权和卫生权，更好地获得水与卫生设施

用水权与卫生权确实很有意义，承认用水和使用卫生设施的权利，必然会改善人们获得水与卫生设施的状况，特别是贫困人群获得水与卫生设施的状况，以及冲突情况下人们获得水与卫生设施的状况。使用水和卫生设施的权利，会真正给贫困和被边缘化人群带来不同吗？这些人如何将用水权与卫生权作为一个工具，获得水与卫生设施，促使政府和其他行动者负起责任？如果用水权与卫生权是推动千年发展目标取得进展的一个工具，那么需要采取怎样的行动？用水权已经明确，但我们对卫生权内涵的理解也达到了同样水平了吗？我们知道如何落实卫生权吗？

议题13：通过监管方式改进运行

当前，全世界范围内正在推动建立独立的运营者和服务提供商监管框架，作为明确任务和责任、改进服务和经济运行的一项手段。但是在各种情况下，监管都会起作用吗？当前形势怎样？监管框架在未来有关污水处理回用中能发挥怎样的作用？对地下水资源的可持续利用将发挥怎样的作用？

议题14：道德规范、透明和利益相关者获权

虽然“水道德”概念看似无可争议，但要更好地管理水，需要对此有一个公认的阐释。这可能吗？同时，制定这样一个标准将鼓励利益相关者参与决策过程。这些决策过程透明，会明确责任，会提供公平机会。其他哪些措施能实现这一目标呢？

议题15：优化水服务中的公私作用

经济和劳动力条件在不断改变，在提供水服务中，公共和私营组织的作用和责任同样也在不断改变。在这种情况下，除了向私营部门增加特殊作用的外购外，社区正在转向多种服务提供模式，包括公有情况下将公用设施集体化、委派的服务提供模式，以及涉及小型服务商混合模式。在一些情况下，由于担心因私营部门更多参与而失去社区控制，这些变化已经出现争议。

议题16：水资源管理效率和效果的制度性安排

为了使水资源管理公平、高效和产生效果，各级政府需要协调。本议题关注水短缺形势日益严峻的情况下水资源的协调与配置，集中讨论一些被误解和观点未取得一致的问题，包括在国家级别和地区级别上，建立旨在协调各水管理机构、所有与水有关的部门以及利益相关者的水治理的方式。

子主题五：融资

议题17：水部门可持续融资

实现千年发展目标，应对全球挑战，需要投资。贷款能力业已具备，但借款能力尚不具备。不同的利益相关者需要做什么来增强其借款能力呢？金融机构需要做什么才能使其金融产品满足借款人的需求呢？地方政府怎样做才能成为更加可靠的融资利益相关者，以便运营商和公用事业管理者扩大投资覆盖范围，改进服务？在改进流域管理方面，哪些非传统融资机制是可行的？

议题18：水部门可持续的一个工具——价格战略

水价战略是对财政、社会、经济和环境可持续性政策目标作出的响应，但水价自身并非是实现社会政策目标的适当手段。开展这一话题探讨，将试图揭示城市供水、乡村供水与灌溉服务之间的主要平衡，包括提供卫生服务的价格战略。

议题19：支持贫困人口的融资政策和战略

尽管进行充分融资对扩大服务范围、满足贫困社区需要是必要的，但是许多融资机制并没有真正服务于最贫困人口。将对许多具体的融资和法律解决方案进行调查，以加快贫困人口获得支付得起的供水与卫生服务的进程。

子主题六：教育、知识和能力建设

议题20：教育、知识和能力建设战略

能力建设投入了许多资金和精力。但是，不同级别的能力建设有多成功呢？特别是业务和运行一级的能力建设结果怎样呢？我们拥有大量而快速增长的知识和经验，如何保证各利益相关者包括儿童、年轻人和教育家作出贡献，并能平等获得这些知识、经验？科学知识必须结合当前存在的问题，并能有效地及时地为大家共享，这样拥有本地知识的社区在减少主要水问题影响中就会产生不同的结果。

议题21：水科学技术——21世纪适当的创新的解决方案

为了建设更加美好的未来，水管理战略应借鉴业外的一些思想观念。新兴技术与标准个人化信息平台的结合，能形成迅速应对变化的灵活制度吗？

议题22：利用专业协会和网络的资源，实现千年发展目标尽管在实现千年发展目标中，专业协会和网络可发挥非常重要的作用，但目前它们的作用依然很小。本话题关注的问题是，开发机构是否把专业协会视为未充分利用的资源，如何利用、鼓励支持专业协会和网络，使其为实现千年发展目标作出重要贡献等。

议题23：信息共享

公开信息财富，不仅仅是获得信息问题，也是理解哪些要素是最重要的，哪些手段可以付诸实施以最好地共享知识的问题。只有20%的涉水信息易于获取，从科学和实践来看，我们已对水循环理解得很好了吗？

议题24：水与文化文化多样性及其与水管理方式、科学、政策制定和能力建设的结合，不仅为水资源可持续管理带来了机遇，也带来了挑战。此外，历史提供了重要的知识，有助于应对当前和未来的挑战。

后记

2009年6月，北京市的月平均气温达到28.8℃，而从1999年到2008年间，6月份的月平均气温为24.9℃，即2009年6月的月平均气温比常年高出近4℃。气温高直接导致用水量连创新高。随着气温持续升高，市区供水量也不断增加。6月1日，市区日供水量为260万立方米，突破2000年以来的最高日供水量，比2008年最高日供水量高出14万立方米。6月24日，市区日供水量为266万立方米。6月25日，市区日供水量达273万立方米。6月29日，供水量最高纪录再次被刷新，市区日供水量达到278万立方米，创出北京百年供水史上最高水平。

气温升高、用水量陡增的情况何止发生在北京？全国各地，全球各地，差不多都出现了类似的情况。气温的升高可能是气候变化的自然起伏，但也不能排除人类活动对其起到了推波助澜的作用。此外，人类活动造成大气污染，臭氧层的破坏导致紫外线对人类和其他生物的伤害事故增多；酸雨污染导致粮食歉收的报道，也频见报端。臭氧层破坏、气候变暖、酸雨威胁、水危机，是正发生在我们身边的事情。

是时候反省人类的行为了，是时候考虑人类创造财富的方式了，是时候把目光投注到我们须臾不可离开的阳光、空气和水了。唯有阳光依然明媚、空气依然清新、水依然清澈，人类才会有可期冀的美好明天。目录第一章大气污染与臭氧层破坏一旦空气污染导致臭氧层的破坏，产生臭氧层空洞，就相当于在阳光中加入了“毒素”。没有了臭氧层的“隔离术”，阳光对于地球、生物、人类来说可能就成了灾难的代名词。

『拾』 社区居民公约内容

居民公约内容如下：
1、爱党、爱国、爱社会主义，积极响应政府号召，认真履行公民各种义务，团结一心为构建和谐社区作贡献。
2、自觉遵守文明道德守则，大力倡导“讲文明、守公约、除陋习、树新风、提素质”，勤俭节约，反对铺张浪费。
3、学法、知法、守法，自觉维护社会治安和公共秩序，见义勇为，同一切坏人坏事和不良行为作斗争。
4、学习科学文化知识，开展文明健康的文娱活动，不看淫秽书刊、录像等，不参与赌博、吸毒，不做违法犯罪的事。
5、自觉遵守公共秩序，搞好公共卫生，自觉维护社会和公众利益，为净化、美化绿化社区作贡献。
社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，是社会有机体最基本的内容，是宏观社会的缩影。
社区的含义如下：
1、每个人都生活在一个相对固定的区域，那里有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。
2、社区是一个特定地区内的人口集团。
3、社区成员之间的联系纽带是共同语言、风俗和文化，由此产生共同的结合感和归属感。
4、每一社区都有共同的活动场所和活动中心。
5、每一社区都有自己的组织和制度。
6、每一社区都有它特有的自然条件或生态环境。
《中华人民共和国社区矫正法》第五条 国家支持社区矫正机构提高信息化水平，运用现代信息技术开展监督管理和教育帮扶。社区矫正工作相关部门之间依法进行信息共享。
第二十三条 社区矫正对象在社区矫正期间应当遵守法律、行政法规，履行判决、裁定、暂予监外执行决定等法律文书确定的义务，遵守国务院司法行政部门关于报告、会客、外出、迁居、保外就医等监督管理规定，服从社区矫正机构的管理。