⑴ 為什麼在教育系統開展《學講話，學通報，肅流毒，反滲透》集中學習
相信在你我的努力中。
通過此次學生集中教育活動，全體學生能夠充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，明確抵禦和防範宗教向學校滲透、統一負責、統一檢查，真正將培訓學習成果內化和外行。
通過學習，主題明確、重點突出，改進了工作作風，在點滴工作中做出自己的貢獻，理論與實踐相結合的方法、注重評價，落實行動，深刻認識到落實工作責任的重要性、生活、學習的嚴格要求自己，切實將新疆的長治久安和社會穩定與自己的本職工作相聯系、大會交流等後續活動，安排了多方面的教育學習內容、組織工作落實。學習前，學校領導聽取了老師們的建議，又按照文件要求，採用了宣講與討論相結合，自學與交流相結合、中心明確，過程落實，因公因私均需提前請假，出勤率在100%，不斷更新業務知識，把學到的新知識應用在工作中，做到平時工作。
這次集中教育活動，我校全體教職工充分領會此次學習的精神實質，履行教職，關愛學生、觀看錄像，小組討論等形式學習了《中華人民共和國教育法》，以保證學習質量。本次教師集中培訓，我們始終圍繞「提升教師師德水平，規范辦學行為。會議期間都有嚴格的要求。本次培訓列入教師的繼續教育和年度考核之中。我校認真總結匯報本校教師的培訓情況，並進行相互交流。培訓領導小組對每位教師上交的材料進行考評，遵守單位的各項規章制度。
五、嚴格考勤，強調會風，使全校上下每位教師深刻領會群眾路線教育實踐活動精神、主動意識，時刻保持清醒政治頭腦，結合整個培訓過程的表現形成本次教師培訓考核結果。
1，從現在做起，結合實際工作，加強政治學習和業務學習，做到愛崗敬業。
為確保在規定的時間里收到良好的學習效果。
3、務求實效、不走過場，築牢了思想道德防線，以便更好的做好後期工作、撰寫心得體會，增強責任感
理論指導實踐，理論學習的目的是為實踐服務的。
2，各宣講員老師認真備課，結合我校實際情況為全校學生進行宣講。
3、校德育處統一安排，時刻綳緊反分裂這根弦，旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭。提高踐行法律義務的自覺性，對自己的崗位職責有了進一步的認識，更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性。
本次教師集中培訓情況總結如下。
一、結合學校實際，確保校園安全穩定，制定了切實可行的學習計劃，做到內容落實，制訂學習計劃
根據學校慣例，此次教師集中培訓活動仍成立了教師培訓領導小組、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規、方針政策有了更深的了解、本次學習共分兩個內容：一是學校我國及自治區的各項法律法規，讓學生明白的法律的含義，通過學習進一步增強了守法、學校領導高度重視、精細部署，大家對本行業的業務知識。
為圓滿完成政治學習的任務，領導精心組織，要求廣大教職工在新學期工作中認真踐行教師職業道德，為人師表。整個培訓過程中、班主任會，層層傳達了上級有關《增強法律意識培育法律精神活動》的文件和通知精神，並認真學習了《關於寒假前後在全市教育系統開展集中教育活動的通知》，學校安排了撰寫心得。幾天的培訓。要求每個學生配備學習筆記本、去極端化的重要性、必要性、緊迫性，切實增強維護穩定的憂患意識、責任意識。教師集中培訓活動結束後。召開專題會議，討論制定培訓計劃，寫好心得體會，干好下學期工作。
三、落實相關措施、用法、學法的意識。二是組織學生針對「去極端化」的學習，通過一部部法律法規，一個個生動的案例，使教師更加明確了自身的權利和義務，更好的投入到教育工作中去、召開動員大會，鼓勵大家積極學習、培訓內容豐富
我校組織教師學習了自治區、市以及區的相關重要文件，通過本校教師講課。整個培訓過程我們採取了集中學習。
4。
四，嚴格遵守出勤制度，記好學習筆記，提升教學質量」這個中心，會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態，認真記錄筆記，認真填寫學習登記卡，班主任老師作為班級的第一責任人，負責學生的考勤及學習管理。
2，提高了全體教師的學習實效性，老師們都能准時參加並認真聽講，做好筆記,檢查嚴格杜絕了不認真學習的情況發生。集中學習過程中嚴格考勤、暴恐分子是徹頭徹尾反人類、反社會的人渣、小組座談討論等形式進行，會上賀校長反復強調本次培訓的重要性，從身邊做起，是中華民族共同的敵人，不代表任何一個民族；我們要團結一切愛好和平的各族人民，我校召開了教師培訓動員大會、時間落實、場地落實。
二，豐富的教育內容制訂、研究落實方案，確保培訓順利有效地開展，各項活動落到實處，新疆的明天會更美好，一場場精彩的講座，讓全校師生清醒認識到分裂勢力、嚴格執行，開學初就制定了學生集中教育學習時間表及其相關要求規定。
具體工作如下：
1、分別召開了教職工大會，獨山子第三中學組織全體學生開展為期三天的集中教育學習，本次學習在校領導的嚴格組織，全體學生的認真學習中順利結束按照克拉瑪依市教育局增強法律意識 培育法律精神活動的總體安排，2015年3月2日—3月4日；共同構建平安校園、和諧社會是對敵人最有力的反擊
⑵ 如何貫徹落實「課前五分鍾思想政治教育」，抓好去極端化教育和反滲透教育
一、確立「以學生發展為本」的育人理念。1、始終把「以學生發展為本」的思想貫徹到學校工作的各個方面。特別是要加強學生的良好行為習慣和學習習慣的培養，著眼於學生素質的可持續發展，最大限度地滿足學生的學習、生活等方面的需求。2、確立以學生為本的教育質量觀。教學質量是學校的生命，要以改革促發展的理念深化課堂教學。積極開展「教」與「學」的教科研活動，很抓教學「五認真」工作，校級領導和分管教學的行政要經常深入課堂聽課、檢查、指導課堂教學，及時解決教師教學中的問題。3、抓內涵發展，提升學校辦學品位。深入開展科學教育特色、藝術教育特色文化建設，促進學生的全面發展。在全面完成教育現代化建設，不斷改善學校辦學條件的同時，我們把學校的發展方向轉移到學校內涵發展方面，通過國家級科學教育課題的引領，廣泛開展科學綜合實踐活動，提高學生的科學意識、科技創新能力。
二、確立「以教師為本」的理念。1、實行民主化管理。完善管理制度，充分發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性，讓他們參與到學校管理之中；2、構建和諧的人際關系，創造良好的工作環境和條件，實現每位教師的人生價值；3、打造優秀教師群體，夯實校本研訓，在全面提高教師素質的同時，重視教師的職業道德建設。
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ccv11358
科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。
所以深入貫徹落實科學發展觀關鍵是：
進一步用科學發展觀武裝頭腦，使科學發展觀真正為全體黨員所掌握，為廣大群眾所接受，並真正貫徹落實到各項工作中去
09-05-15 | 添加評論 | 打賞
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葵花相架
（一）存在的主要問題
1、政治思想認識上有一定差距。有的同志對科學發展觀理論學習的重要性認識需加強，尤為缺乏理論與實踐相結合上深層次的調研和探索，一些同志工作的開拓創新意識不強。
2、在落實科學發展觀上，有時缺乏深入實踐的自覺性，處理和解決基層實際問題不夠。
3、幹部隊伍的整體素質還需提高，這是貫徹落實促進科學發展觀的根本保證。因此我局在領導班子成員之間、班子與下屬及其同志之間如何加強溝通與聯系，認真做好深入細致的思想政治工作、關心民生等問題上仍需努力。
4、還需進一步健全完善保障貫徹落實科學發展觀的有關制度，且強化其執行力度。
（二）產生主要問題的原因
上述存在的主要問題，深究其因，主要在於：
1、對科學發展觀的至關重要性認識不足。認為客觀原因造成工作業務太忙，很難擠出時間學習，另認為現在人員文化程度都較高，理論一看即懂，對年齡大的同志認為過去理論學習的基礎扎實，又有多年的工作經驗，基本夠用了，所以在主觀上就忽視了學習的重要性。
2、對貫徹落實科學發展觀的現實針對性和實際應用性不強。一是只想發展，卻忽視聯系實際怎樣發展，缺乏科學的發展觀；二是還需探究我市投資建設項目等工作與科學發展觀之間的密切內在聯系，尊重運用客觀科學規律，做好全面協調、統籌兼顧；如何在既要實事求是，又要解放思想、與時俱進，促進海口市的社會、經濟建設上下功夫。
3、對堅持以人為本的科學發展觀基本價值取向認識不夠，未能充分認識到堅持以人為本，必須促進人的全面發展，提高隊伍的整體素質。因此，我局領導班子要率先垂範，堅持以人為本，做好人的思想政治工作，提高人的全面素質，關心民心、民生，維護人民的合法權益，增強群體凝聚力，始終堅持立黨為公、執政為民。
4、為促使科學發展觀的貫徹及與之相應工作的落實，健全、完善相關的法制和制度建設是其根本保障。但是，我們有個別同志在此方面的制度意識較為淡薄，受到一些重人治、輕法制或制度建設社會意識影響，致使在貫徹落實科學發展觀及一些工作環節上執行不力，效率不高。
四、深入貫徹落實科學發展觀的主要思路和措施
對應這些問題，經領導班子反復研究，我局提出了切實可行的整改措施，制定了工作思路、目標、任務，力求實實在在地解決問題，促進各項工作。
（一）沉心靜心學習，儲備充足知識
今後，領導班子成員要進一步沉下心來，擠出時間帶頭學習，不得再因工作繁忙放鬆學習和培訓。一要儲備充足政治理論知識，增強貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性。二要儲備充足宏觀經濟政策和理論，增強從宏觀思維把握問題的能力。三是要儲備充足的業務知識，特別是加強項目、經濟、法律知識的學習，增強解決實際問題的能力。四是要儲備充足的各種知識和信息，以全球的視野、世界的眼光審視我市的發展，增強高瞻遠矚的能力。
（二）增強改革意識，突破思維定勢
學習實踐科學發展觀要求我們發改部門創新思路，全面履行宏觀調控和綜合協調職責，要求領導班子解放思想，更新觀念，開拓性地做好各項工作。今後，我局一是要突破思維定勢，做到「三個解放出來」。從過去習慣於考慮促進GDP的高增長的思維慣勢中解放出來，切實確立以人為本、全面協調可持續發展的理念；從過去習慣於考慮眼前和局部的思想中解放出來，切實確立以長遠眼光分析謀劃我市未來發展的寬廣視野；從過去習慣於按部就班、被動等待的精神狀態中解放出來，切實確立主動研究問題、自覺服務大局、奮發圖強的精神風貌。二是要明晰思路，實現「三個新突破」。我們要明晰新發展階段對我們發改工作的新要求，創新工作方式，實現重大問題、重點領域、重要對策的研究上新突破；明晰市場經濟條件下投資管理應該採取的新思路、新方法、新措施，實現重大項目、重點設施建設和管理上的新突破；明晰新時期下群眾關心的熱點焦點難點問題，實現為民辦實事上的新突破。
（三）加強能力建設，確保發改工作質量上新台階
鑒於當前經濟社會發展面臨的新困難、新問題、新考驗比以往都要復雜和艱巨，為做好發展改革各項工作，我局將重點增強「三種能力」：
1、增強研判形勢、科學制定政策的能力。這是當好參謀助手的前提，也是做好發展改革工作的基本功。為此，我們一是加強形勢分析。加強對國家、省、市宏觀政策的收集和分析，完善信息採集渠道，及時提出季度、半年和年度經濟社會運行情況分析報告，為市委市政府提供決策資料和各種信息。二是做好重大問題研究。廣泛開展調研，深入一線掌握第一手材料，確保提出的政策建議有理有據，真實可行。在加強產業發展的規劃研究方面，要協調各種利益關系，調動和發揮好各方的積極性。
2、增強科學規劃、組織策劃的能力。規劃策劃既是引領科學發展的主要方法，也是落實發展改革工作的有力手段。為此，我們將做好三項工作：首先，做好「十一五」規劃中期評估。要有效跟蹤各項目標和任務特別是約束性指標的完成情況，對規劃實施過程中存在的問題提出後期工作建議，重點從我市的發展目標、產業布局、項目建設、協調發展、節能減排、關注民生等方面按照科學發展要求重新審視，看哪些符合科學發展觀要求，需要進一步堅持；哪些與科學發展觀要求有差距，需要進一步充實、完善和調整，也為「十二五」規劃做好充分准備。其次，科學、高水平編制年度計劃。對每年的國民經濟發展計劃、政府投資項目計劃、重大項目計劃、循環經濟計劃，創新計劃執行情況的跟蹤、銜接，強化部門信息的溝通，增強計劃的指導性和執行力。第三，加大力度策劃一批重大項目。加強與基層、企業的溝通、聯系，加強對上級決策的呼應、對接，主動策劃項目、承接項目，推動一批重點項目上馬，堅決不上高污染、高能耗項目，要上對我市長遠發展有益的項目。為加入環北部灣經濟發展圈的創造條件。
3、增強統籌協調、促進科學發展的能力。統籌協調是科學發展觀的根本方法，也是做好發展改革工作的重要手段。一是用科學發展觀理念統籌管理建設項目。要統籌資源、土地、資金等要素，協調相關部門，形成合力，統籌兼顧推進項目。二是實行更嚴格的項目評審制度，減少投資浪費，提高投資效益。三是大力推進節能減排和循環經濟，協調各有關部門全力加快發展循環經濟，實現經濟社會發展與環境保護「協調共贏」。
（四）提高工作效率，實現效能倍增
學習實踐科學發展觀要求發改部門創新工作方式，改進工作方法，提高工作效率。我們要進一步加強督查督辦工作，對市委市政府交辦的每一件事項，對投資者報來的每一個文件，都要跟蹤進度，督促檢查辦理結果，及時反饋。同時，為提升單位工作效能，滿足上級和群眾的實際需要，提高辦事效率，繼續深化審批制度改革，改進管理方法，減少管理環節，簡化辦事程序，壓縮辦事時限，對該放開的要堅決放開。
（五）加強隊伍建設，鍛造過硬作風
學習實踐科學發展觀要求發展和改革部門加強制度建設，營造學習創新氛圍，全面改進作風。為此，我們重點做好四項工作：一是完善各項制度。制度是落實責任制、促進依法行政的重要舉措。我們要進一步健全和完善議事決策、崗位職責、監督、考評和責任追究等制度，努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的體制機制。二是全面加強思想作風、工作作風、領導作風建設，進一步增強大局意識、憂患意識、公僕意識。三是提高自身修養，寬待投資者，為市委市政府當好參謀助手，為兄弟部門做好服務。四是進一步加強廉政建設，注重預防，加強對幹部的教育和監督，建設一支廉政、高效、務實的優秀公務員隊伍。五是加強幹部職工的溝通交流，以開展形式多樣的活動為載體，營造富有活力的工作氛圍，提高工作效能。
⑶ 為什麼在教育系統開展《學講話，學通報，肅流毒，反滲透》集中學習
通過此次學生集中教育活動，全體學生能夠充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，明確抵禦和防範宗教向學校滲透、統一負責、統一檢查，真正將培訓學習成果內化和外行。
通過學習，主題明確、重點突出，改進了工作作風，在點滴工作中做出自己的貢獻，理論與實踐相結合的方法、注重評價，落實行動，深刻認識到落實工作責任的重要性、生活、學習的嚴格要求自己，切實將新疆的長治久安和社會穩定與自己的本職工作相聯系、大會交流等後續活動，安排了多方面的教育學習內容、組織工作落實。學習前，學校領導聽取了老師們的建議，又按照文件要求，採用了宣講與討論相結合，自學與交流相結合、中心明確，過程落實，因公因私均需提前請假，出勤率在100%，不斷更新業務知識，把學到的新知識應用在工作中，做到平時工作。
這次集中教育活動，我校全體教職工充分領會此次學習的精神實質，履行教職，關愛學生、觀看錄像，小組討論等形式學習了《中華人民共和國教育法》，以保證學習質量。本次教師集中培訓，我們始終圍繞「提升教師師德水平，規范辦學行為。會議期間都有嚴格的要求。本次培訓列入教師的繼續教育和年度考核之中。我校認真總結匯報本校教師的培訓情況，並進行相互交流。培訓領導小組對每位教師上交的材料進行考評，遵守單位的各項規章制度。
⑷ 反分劣反滲透作文300字盡快
一曲優美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。
「團結月」凝鑄兄弟情
新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵禦外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深
厚情誼。
新中國成立以後，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立「平等、團結、互助、進步」的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中，自治區黨委和政府總結出一套成功經驗，那就是加強對各族幹部群眾進行民族團結教育，開展群眾性的民族團結創建活動，使民族團結的思想家喻戶曉，深入人心。
1982年，自治區黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會，發出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定為全區的民族團結教育月。從此，民族團結進步創建活動在天山南北廣泛開展起來。
每年5月春暖花開時，新疆各地的農村牧區、工廠礦山就盪漾起民族團結教育的思想之風和政策之風，形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族幹部群眾的身邊，團結互助蔚成風氣。
20年來，民族團結教育活動以月促年，在新疆各族幹部群眾中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了「民族團結則百業興旺，民族紛爭則百姓遭殃」的道理。針對少數民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動，自治區黨委在意識形態領域開展反分裂斗爭再教育活動，使破壞民族團結的極少數人無處藏身。民族團結教育同貫徹黨的民族政策密切結合，少數民族語言文字、風俗習慣和宗教信仰得到普遍尊重。同時，一大批德才兼備、立場堅定的少數民族幹部被提拔到各級領導崗位上。目前，全區少數民族幹部已達34．8萬人，占幹部總數的51．8％。隨著少數民族科技文化素質的提高，少數民族各級各類專業人才隊伍不斷壯大，在各行各業中發揮著重要作用。
今年是開展民族團結教育月的第20個年頭，各地不僅召開座談會、研討會和報告會學習宣傳馬克思主義民族理論，而且舉辦了一系列的電影周、文藝演出、圖片展覽、歌詠比賽、演講比賽等活動，吸引各族群眾廣泛參與。自治區各家新聞媒體通過對20年民族團結教育月活動的回顧和評論進行宣傳，營造出濃厚的輿論氛圍。自治區各級黨委和政府通過樹立民族團結先進典型，在全區營造出一種人人講團結、個個爭先進的氛圍，推動著民族團結進步事業不斷發展，民族團結的思想，已經深深紮根在新疆各族百姓的心中。熱愛民族團結的無數群眾，在生活和工作中身體力行，數十年如一日地貫徹民族團結的精神，為民族團結進步事業默默付出。
團結穩定促社會發展
民族團結帶來了社會的安寧與穩定，形成了建設合力，為新疆經濟與各項社會事業的快速發展提供了有力保障。新中國成立以來，特別是改革開放以後，國家投入大量人力、物力、財力支持新疆的發展。20多年來，新疆基礎設施建設總投資3000多億元，其中國家投資佔60％以上。這一時期，新疆國民經濟綜合實力明顯增強，建立起以農業為基儲以工業為主導的國民經濟體系。一批大型骨幹項目的完成和生產能力的實現，使新疆基礎產業和基礎設施大大加強。
棉花和石油是新疆兩大優勢資源，在中央政府和兄弟省市的支持下，這兩項資源已經變成新疆的支柱產業。新疆棉花產量佔全國總產的三分之一，這幾年各級幹部和技術人員下到田間地頭，幫助各族群眾掌握生產技術，使得棉花連年高產，棉農收入穩步增長。隨著塔里木盆地和准噶爾盆地兩大油氣田不斷探明新的儲量，新疆已經成為我國石油資源戰略接替區，石油天然氣資源的開發，也給新疆各族人民帶來巨大實惠。伴隨石油開發進行的交通、電力等基礎設施的建設，解決了長期困擾南疆人民的出行不便和照明問題，改善了當地百姓的生活條件。
新疆地域遼闊，地理環境復雜，世居高原和沙漠邊緣，尤其是南疆地區的各族群眾，生產和生活條件特別艱苦。解決這部分群眾的溫飽問題，始終是自治區加強民族團結的重要工作。去年，新疆30個貧困縣市農牧民的人均純收入達到1138元，比「八七」扶貧攻堅計劃實施以前增加了570多元，農牧區的貧困發生率從1994年的20％下降到目前的4．4％左右，貧困地區的水、電、路、通訊等基礎設施條件得到明顯改善。
民族團結和社會穩定，促進了新疆對內對外的經貿合作，吸引了大量外來資金。無論是首府烏魯木齊，還是南疆重鎮喀什或西部邊城伊寧，到處都是一派和睦安寧的景象，吸引著國內外的投資者。
黨的十六大描繪了全面建設小康社會的藍圖。在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園！
⑸ 急需熱愛偉大祖國建設美好家園主題教育活動認真梳理階段自我剖析材料
我作為一名受黨培養教育多年的人民教師，在回中這個多民族的學校里任教，從工作中深刻認識到，開展「熱愛偉大祖國 建設美好家園」主題活動，是推進新疆跨越式發展和長治久安的重要舉措，是凝聚各族人民力量共同推動中國特色社會主義偉大事業的迫切需要，對實施「穩疆興疆、富民固邊」戰略，具有重大現實意義和深遠的意義。
當前，新疆已經進入新時期、新階段，經濟社會發展面臨歷史性大機遇，同時也面臨著反分裂斗爭的新挑戰，面對新時期新任務，更要加強愛國主義教育和民族團結教育，築牢反滲透、反分裂斗爭的堅強防線，努力形成推進新疆跨越式發展和長治久安的強大合力。
熱愛偉大祖國，是中華民族的光榮傳統。熱愛偉大祖國，就要把國家的安全、榮譽和利益放在高於一切的地位。要堅決維護民族團結和國家統一。新疆是偉大祖國不可分割的一部分，自古以來就是一個多民族聚居地區。在新疆千百年的歷史進程中，生活在祖國六分之一土地上的新疆各族人民攜手並肩、團結奮斗，共同開發、保衛、建設著祖國西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土，共同締造了新疆悠久的歷史，形成了各民族人民之間不可分割的血肉聯系和深厚情感。我們要發揚這種可貴的優良傳統，堅決維護民族團結，扞衛祖國統一。維護祖國的統一和發展，這是公民的神聖責任和義務。熱愛偉大祖國，就要同企圖分裂祖國的「三股勢力」作堅決的斗爭。這是一切真誠的愛國者義不容辭的光榮職責。
熱愛偉大祖國，就要致力於建設美好家園。「建設美好家園要求我們推進新疆跨越式發展和長治久安，繁榮邊疆、鞏固邊防。必須把熱愛祖國、振興中華同熱愛新疆、建設新疆統一起來，在建設更加富裕、文明、和諧、秀美新疆的偉大實踐中，讓中華民族的愛國主義傳統煥發出新的光彩。面對中央的特殊支持和兄弟省市的大力幫助，我們既要深懷感恩之心，又要激揚奮斗之志，用自己的雙手建設美好家園。
建設美好家園，就要認真學習貫徹中央新疆工作座談會和自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議精神。中央新疆工作座談會，出台了一系列推進新疆跨越式發展和長治久安的特殊優惠政策和重大措施，為新疆大建設、大開放、大發展提供了前所未有的歷史機遇。自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議全面吹響了新疆大發展、大開放、大建設的號角，是學習貫徹中央新疆工作座談會的動員令集結號。認真學習領會和把握中央推進新疆跨越式發展和長治久安的戰略部署，深入了解和把握自治區黨委關於推動新疆大建設大開放大發展的目標任務、戰略選擇和原則以及重點工作，把學習成果轉化為實現穩疆興疆、富民固邊目標的實際行動。
建設美好家園，就要愛崗敬業。愛崗敬業無私奉獻是人們從事職業活動中體現出來的精神追求，是對社會、對國家的高度負責，是愛祖國的具體體現。自覺做愛國主義精神的繼承者、發揚者，就要把對偉大祖國的深厚感情，對社會主義核心價值體系的不懈追求，轉化為建設新疆、報效祖國的自覺行動，立足本職、身體力行，腳踏實地、勤奮工作。在實際工作中，我將牢記胡錦濤同志對人民教師的殷切期望和諄諄教導，努力踐行一位人民教師的職業修養，為回中的教育教學事業添磚加瓦，以具體行動為推動新疆跨越式發展和長治久安作出貢獻。
讓我們將對祖國的濃烈的愛外化為自覺的行動，以滿腔熱情建設好祖國的一方寶地，我們美好的家園——新疆，使她成為中國大地上一塊奪目的明珠，讓每個新疆人，都發自內心地以她為驕傲。
⑹ 抓教育就是抓穩定,
抓好集中教育活動是 新疆社會穩定和長治久安的需要
根據自治區黨委的統一部署，自治區黨委、人民政府決定今年秋季學期開學前後在全區教育系統開展集中教育活動。新疆的穩定看教育，新疆的發展看教育，新疆的未來看教育。自治區黨委做出在全區教育教育系統面向全體師生開展集中教育活動，是貫徹落實第二次中央新疆工作座談會精神的必然要求，是貫徹落實自治區黨委八屆七次全委（擴大）會議精神的必然要求，是貫徹落實維護新疆社會穩定和長治久安各項決策部署的必然要求，是教育引導廣大師生認清近年來一系列暴恐案件性質和危害的必然要求，是切實維護學校安全穩定的必然要求。
認清形勢，充分認識開展集中教育活動的重要性、緊迫性
抓好集中教育活動是當前教育系統擔負的一項重要任務。各地、各學校要圍繞堅定政治立場、旗幟鮮明地反對「三股勢力」、有效開展「去極端化」教育和在民族團結工作中發揮表率作用等方面；對廣大師生進行以維護祖國統一、反對民族分裂、深入揭批「三股勢力」罪惡本質和暴力恐怖組織反人類、反社會罪行、促進和維護民族團結、有效「去極端化」以及新疆形勢與政策、校紀校規、行為規范等內容為重點的集中教育。教育引導各族師生、特別是共產黨員、共青團員要始終保持清醒的政治頭腦，保持高度的政治警覺，牢固樹立沒有與穩定無關的地方、無關的部門、無關的人的觀念，堅持底線思維，強化政治擔當，以對黨、對國家、對各族人民高度負責的崇高使命感，積極主動地參與到集中教育活動中去，把集中教育活動抓好抓實抓出成效。
此次集中教育活動，要把重點放在教師上，放在疆內的各級各類學校學生上。教師的集中教育要把教育廣大教職工嚴守黨的政治紀律作為首要任務，教育引導各族教職工在維護祖國統一、反對民族分裂、維護民族團結和社會穩定等重大原則問題上，始終做到認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖，始終做到立場堅定、旗幟鮮明，具有正確的政治立場、政治觀點，在言行上始終與自治區黨委保持高度一致，以強烈的事業心、責任感，在維護新疆社會穩定和長治久安工作中發揮表率作用，著力建設一支思想政治可靠、堅定不移地跟黨走、踐行社會主義核心價值觀的教育工作者隊伍。學生的集中教育，要把深入開展社會主義核心價值觀教育，認清暴力恐怖分子反社會、反人類、反文明的反動本質，認清「三股勢力」以民族宗教為幌子，企圖破壞民族團結和社會穩定、分裂祖國統一的險惡用心，抵禦宗教極端思想、非法宗教活動、非法宗教宣傳品、非法影視品的侵蝕和滲透，自覺遵守國家的法律法規、校紀校規作為重點，加強自覺維護祖國統一、反對民族分裂、維護民族團結和社會穩定教育，增強各族學生明辨是非的能力，增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同，引導各族大學生做負責任的新疆青年。把解決思想認識問題特別是深層次思想認識問題，作為這次集中教育活動的重點，把增強和提高政治堅定性、政治敏銳性、政治鑒別力、政治執行力作為關鍵環節，批駁錯誤觀點，澄清模糊認識，樹立正確思想，使廣大師生政治立場更加堅定，政治態度更加鮮明，與「三股勢力」做斗爭的主動性、自覺性更強。
突出重點，切實提高廣大師生的思想認識
一是要進一步鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。面對當前新疆意識形態領域反分裂反滲透斗爭的嚴峻復雜形勢，各級教育行政主管部門、各學校要高度重視意識形態領域工作，牢牢把握學校意識形態領域工作的領導權和主動權。
目前，加強意識形態領域反分裂斗爭，最重要的工作就是抵禦民族分裂主義和宗教極端思想的滲透，教育引導好師生、爭取凝聚人心，增強師生明辨是非的能力。這次集中教育的一個極為重要的任務，就是要深挖思想認識根源，解決好多年來困擾著人們的一些早應該解決而未解決的問題，不能再因其所謂敏感性而束之高閣、退避三舍，這樣只能是害人害己害事業。
通過集中教育活動，全區教育系統上下要充分認識反分裂反滲透斗爭的長期性復雜性尖銳性，充分認清當前「三期疊加」的嚴峻形勢，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識。一定要增強憂患意識，盡好培養人、教育人、塑造人的職責使命，以校園和諧穩定為社會的和諧穩定、長治久安、民族團結打下良好的基礎。強化一把手責任，把意識形態工作納入重要議事日程，經常分析研判意識形態領域新情況新動向，多一些研究問題，及時有效加以應對，防範和處理好意識形態領域各種問題。要有擔當精神，敢於對錯誤思潮和主張進行有力批駁，幫助師生分清是非、澄清認識，提高抵禦和防範的能力。黨員幹部特別是主要領導幹部要善於從政治上、大局上、戰略上、理論上看問題，認清錯誤觀點主張的本質，既認清其理論上的錯誤，又認清其政治上的危害。對重大政治原則和大是大非問題，支持什麼、反對什麼，必須旗幟鮮明、態度堅定。
二是要進一步提高民族團結教育效果。民族團結是各族人民的生命線，也是我們教育工作的基本立足點和出發點。加強學校民族團結工作要有新理念新思路，要把民族團結教育工作作為一個系統工程來實施，不能簡單地僅理解為只是搞好不同民族間的關系而已。要有更為開闊的視野，更為深邃的眼光，更為務實的態度，好好地梳理一下影響民族團結的不利、消極、有害因素到底有哪些。找准了，我們就俯下身子一個一個地去解決，每解決一個問題，民族團結就會進一大步。當存在的突出問題逐一被有效解決後，各民族就會像石榴籽那樣緊緊地團結在一起。這是加強和改進學校民族團結教育工作的一個基本思路。這次集中教育活動，正是加強民族團結教育的有力抓手。通過集中教育活動，在思想上澄清附加在民族團結教育工作上的模糊認識，肅清敵對勢力所宣揚的各種有害觀點對師生的侵蝕，堅決反對大漢族主義和狹隘民族主義，教育引導各族師生確立馬克思主義「五觀」，增強「四個認同」，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。各族師生積極行動起來，黨員幹部率先垂範，努力把使學校建成傳播民族團結正能量、弘揚民族團結主旋律的陣地和高地。
三是要進一步深入揭批宗教極端主義的反動本質和巨大危害。宗教極端主義的本質是反社會、反文明、反人類的，是當代國際政治生活中一股邪惡的反動勢力。在新疆，「三股勢力」就是要通過宗教極端思想的滲透，破壞民族團結，製造民族分裂，挑起信教群眾與不信教群眾、信教群眾與黨和政府的對立，形成對抗政府、分裂國家的現實力量。「三股勢力」的這一套歪理邪說，雖然都冠以宗教之名，但其實質並不是宗教，而是打著宗教的幌子、披著宗教的外衣、以宗教活動為借口的極端主義。宗教極端勢力製造的暴力恐怖活動，導致大量無辜群眾喪生，導致社會動盪、人心恐慌，嚴重破壞各族人民幸福安寧的生活，嚴重阻礙新疆經濟社會的正常發展。對此全疆教育系統的各族師生理應有更加清醒的認識。
全區教育系統和各級各類學校，要通過集中教育活動的有利時機，深入揭批宗教極端思想的丑惡面目和暴力恐怖活動的罪惡行徑，教育引導廣大師生充分認識，只有堅定不移地維護民族團結、維護祖國統一，實現中華民族偉大復興，才有新疆各民族的繁榮發展，才有新疆各民族人民的幸福安康。各族師生要擦亮眼睛，認清宗教極端主義的反動本質和現實危害，自覺抵制宗教極端思想滲透，自覺維護祖國統一、民族團結，共同創造我們的美好生活。
四是要進一步增強抵禦和防範宗教向校園滲透的自覺性和堅定性。我們一再強調，學校是培養無神論者、唯物論者和政治堅定的社會主義合格建設者、可靠接班人的陣地。在學校內不允許開展任何形式的宗教活動，完全符合國家的法律規定，對此必須堅定不移。大家一定要深刻認識到新疆對敵斗爭嚴峻復雜的特殊區情，要認清宗教極端思想、民族分裂思想、暴力恐怖思想都是利用宗教潛移默化地對學生進行滲透影響的。各地、各學校一定要不折不扣地貫徹落實，要努力克服把握不全面、理解不深刻，執行無力度、落實不到位的現象。對抵禦和防範宗教向校園滲透的紀律要求充耳不聞、我行我素的人，要嚴肅處理，絕不姑息。要把師生始終裝在心中，多做暖人心、利長遠的工作，要客觀地看待學生中存在的宗教意識問題，對其中的原因要作深入的分析。我們應該清醒地認識到，道理是不能完全解決信仰問題的，不能把有宗教意識甚或參與宗教活動的學生看成我們的對立面，工作不能一般化，也不能簡單粗暴，而要找准症結，對症下葯，全方位、多層次地做好教育引導工作，解開思想上的疙瘩，化解情感上的糾結，消除心理上的困惑。要教育這些學生學校階段是人生最寶貴的學習階段，要集中精力，全身心地投入學習科技文化和專業知識，培養健康向上的道德修養、生活情趣、行為習慣，崇尚科學、反對迷信、移風易俗，要給予更多的人文關懷，更多的教育引導。
精心組織，周密部署，確保集中教育活動取得實效
開展集中教育活動，是教育系統廣大師生政治生活中的一件大事。各地、各學校要從實際出發，區分層次、分類實施，突出重點、抓住關鍵，解疑釋惑、入腦入心，確保集中教育活動取得扎扎實實的成效。
一是切實抓好工作落實。各地、各學校黨組織和領導幹部要以高度的政治責任感，切實加強組織領導，狠抓落實，堅決防止搞花架子、走過場、搞形式。成立相應的領導機構和工作機構，全面負責本地、本學校的集中教育活動。各地黨委、政府分管教育工作的領導、各級各類學校的書記校長作為第一責任人要親自抓，要帶頭宣講，帶頭表明觀點。分管領導要具體抓，其他領導幹部要結合分工協助抓，切實做到一級抓一級，一級帶一級，一級促一級，層層抓落實，確保教育時間、人員、內容和效果的落實。各級領導幹部在教育活動中要帶頭接受教育，帶頭查擺問題，帶頭剖析自己，切實發揮好表率作用。每個幹部職工都要嚴格要求自己，積極參與教育活動，確保教育面不少、教育對象不漏，人人受教育。
二是高度重視學習效果。抓好開學前教職工的集中學習教育。學生的問題根子還在教師，教師的思想問題不解決，學生的問題就很難解決。各地、各學校要首先抓好教師的集中教育工作，在開學前集中不少於一周時間組織學習，時間上堅決不能打任何折扣，學習內容不能縮水，不能和學生集中學習壓茬進行，更不能半天教學、半天學習。每一位教職員工都要表明立場態度，做到個個發言、人人表態，在認識上要有新提高，思想上要有新收獲，作風上要有新改進，工作上要有新成效。抓好開學後學生的集中教育工作。各大中專院校在入學教育中，要組織新生重點學習涉宗領域的有關法律法規、政策、規定，了解知曉學校的校規校級、紀律處分條例等一系列相關制度，自覺做到遵守法律法規，遵章守紀。
三是豐富創新教育形式。開展集中教育教育活動，政治性、政策性、理論性都很強，一定要堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳教育為主，從實際出發，突出思想內涵，講究工作方法，使主題教育活動既主題鮮明又生動活潑。要運用各族師生喜聞樂見的方式，多搭建各族師生便於參與的平台，多開展寓教於樂的各種活動，使主題教育活動真正落實到基層、落實到各族師生。要適應現代傳播手段的新變化，順應師生接受的新特點，拓展渠道，創新載體，增強集中教育的吸引力和感染力。各學校都要成立宣講團，學校各級領導、黨員幹部、專家學者要帶頭宣講，用「大眾化、草根化、通俗化」的語言，面對面、心貼心、實打實、結合實際、深入淺出地向廣大師生講清道理。
抓好今年秋季開學前後師生的集中教育活動，意義重大，事關長遠，我們一定要在思想上高度重視，認識上高度統一，行動上高度自覺，以積極的態度，飽滿的熱情，務實的精神，扎扎實實地開展好這次集中教育活動，進一步夯實學校抵禦和防範滲透的堅強防線，為維護自治區社會穩定和長治久安做出應有的努力和貢獻。
⑺ 新疆鹽鹼水處理,除了用反滲透,還有沒有其它的方法
可以抄採用電滲析或者離子交換（陰陽床）。
電滲析與近年引進的另一種膜分離技術反滲透相比，它的價格便宜，但脫鹽率低。當前國產離子交換膜質量亦很穩定，運行管理也很方便。
離子交換（陰陽床）系統操作維護頻繁復雜，運行成本高：系統需投加酸、鹼，定期要更換樹脂等，環保問題突出：大量的酸鹼再生廢液及其處理，增加三廢處理投資。
優缺點：
1、和傳統陰陽床相比，膜式除鹽節約大量酸鹼，從而能減少酸鹼廢水的排放引起的環保問題；
2、和傳統陰陽床相比，膜式除鹽佔地面積較少，自動化程度較高，工人勞動強度低；
3、制水成本主要和進水電導率有關，一種說法含鹽量低於500mg/L的原水膜法制水成本並不佔優勢；
4、膜法對設計、運行、維護等要求比陰陽床要高，在地表水水源中往往存在膜壽命較短的現象。