生活污水偏高怎么回事

❶ 生活污水处理SV30异常升高的原因是什么如何调整运行工艺

SV30异常升高，主要如下原因造成：
（1）进水有机物浓度升高，伴随活性污泥量也跟专着大幅升高导属致SV30升高明显（可以通过食微比的近期波动来判断）
（2）进水含有大量的SS，在前段物化段没有被处理掉，流入到了生化池。（如果出水混浊，进水确实可以发现大量SS流入的话，则可以判断确定）
（3）没有排泥或排泥太少导致MLSS逐渐升高，到达二沉池的污泥因为没有及时排出或回流，导致缺氧而使大量污泥上浮（可以根据MLSS值来判断，一般超过5000就有点高了，到了8000以上就会形成问题了）
（4）曝气不足，导致污泥缺氧，污泥在二沉池上浮（二沉池溶解氧来判断）。另外，由于你是改造的系统，接触氧化池可以不要二沉池回流，但是，活性污泥法是必须要回流的，这个回流量和接触氧化法的回流量相比要大，所以，如果你原来的接触氧化法有二沉池回流，也要看看回流流量是否足够。
（5）至于改造能否达到稳定运行的硬件要求，主要是接触氧化法处理效率较活性污泥法，在同样池体容积情况下要高，所以改造的话，如果目前进水较原来量低或浓度低的话，应该没问题，否则处理效率就比较困难了。
武汉格林环保的工艺还不错，可以多了解一下，希望对你有帮助。

❷ 生活污水氨氮超标的主要原因

1、超标的原因可能有：

1）你们公司比较节约用水；

2）你们公司人员十分密集，人员多，厕所使用频率高；

3）你们公司人员排泄时间段比较集中，比如集中在白天，污水厂取样也是在该时间段。

4）排放口距离厕所很近（导致污水厂人员所取样品不具有代表性）。

5）其它污水混入。

2、排查方法：定期取样检测；

1）在同一天的不同时间段在排放口分别取样，测定氨氮值。

2）在厂区不同的排放井口取样，测定氨氮值。

3）测定靠近厕所最近的管道检查井内的样品氨氮值。

分别分析，即可确定贵单位是否是排放不均匀，是否是取样无代表性，是否是厕所排出水导致。

如果都不是，那么必然会有某处的井内氨氮值偏高，调查该处废水来源即可确定高氨氮值废水来自何处。

3、处理方法：不知道原因，没有具体改善方法。总之，对症下药即可。

4、购买工具设施：如果你们单位氨氮值超标很多，而且最终发现没有什么客观原因，就是超标，那么就需要设立处理设施。

❸ 生活污水厌氧池-接触氧化池出水氨氮一直偏高咋回事

氨氮偏高说明硝化反硝化不彻底
适量投加碳源
减少进水量
增加水力停留时间

❹ 生活污水PH偏高什么原因

PH偏高说明呈碱性，说明里面含有较多的洗涤剂成分。

❺ 生活污水中指标BOD5高，怎么处理

生化需氧量（BOD5）测定
一、原理
生化需氧量是指在规定的条件下， 微生物分解存在于水中的某些可氧化物质， 主要是有机物质所进行的生物化学过程中消耗溶解氧的量。分别测定水样培养前的溶解氧含量和 20±1℃培养五天后的溶解氧含量，二者之差即为五日生化过程中所消耗的溶解氧量（BOD5）。
对于某些地面水及大多数工业废水、生活污水，因含较多的有机物，需要稀释后再培养测定，以降低其浓度，保证降解过称在有足够溶解氧的条件下进行的。其具体水样稀释倍数可借助于高锰酸钾指数或化学需氧量（CODcr）推算。
对于不含或少含微生物的工业废水，在测定 BOD5时应进行接种，以引入能分解废水中有机物的微生物。 当废水中存在难于被一般生活污水中的微生物以正常速度降解的有机物或含有剧毒物质时，应接种经过驯化的微生物。
二、仪器
1、恒温培养箱
2、5-20L 细口玻璃瓶
3、1000—2000mL 量筒
4、玻璃搅棒：棒长应比所用量筒高长 20㎝。在棒的底端固定一个直径比量筒直径略小，并带有几个小孔的硬橡胶板。
5、溶解氧瓶：200-300mL，带有磨口玻璃塞并具有供水封用的钟形口。
6、宏吸管：供分取水样和添加稀释水用。
三、试剂
1、磷酸盐缓冲溶液：将 8.5g 磷酸二氢钾（KH2PO4），21.75g 磷酸氢二钾（K2HPO4），33.4g 磷酸氢二钠（Na2HPO4·7H2O）和 1.7g 氯化铵（NH4Cl）溶于水中，稀释至 1000mL。此溶液的 PH 值应为 7.2。
2、硫酸镁溶液：将 22.5g 硫酸镁（MgSO4·7H2O）溶于水中，稀释至 1000mL。
3、氯化钙溶液：将 27.5g 无水氯化钙溶于水中，稀释至 1000mL。
4、氯化铁溶液：将 0.25g 氯化铁（FeCl3·6H2O）溶于水，稀释至1000mL。
5、盐酸溶液（0.5mol/L）：将 40 mL（ρ=1.18g/ mL）盐酸溶于水，稀释至 1000mL。
6、氢氧化钠溶液（0.5mol/L）：将 20g 氢氧化钠溶于水，稀释至1000mL。
7、亚硫酸钠溶液（C1/2 Na2SO3=0.025 mol/L）：将 1.575g 亚硫酸钠溶于水，稀释至 1000mL。此溶液不稳定，需每天配制。
8、葡萄糖—谷氨酸标准溶液：将葡萄糖（C6H12O6）和谷氨酸钠（HOOC—CH2—CH2—CHNH2—COOH）在 103℃干燥 1h 后，各称取 150mg溶于水中，移入 1000 mL 容量瓶内并稀释至标线，混合均匀。此标准溶液临用前配制。
9、稀释水：在 5-20L 玻璃瓶内装入一定量的水，控制水温在 20℃左右。然后用无油空气压缩机或薄膜泵，将此水曝气 2-8h，使水中的溶解氧接近饱和，也可以鼓入适量纯氧。瓶口盖以两层经洗涤晾干的纱布，置于 20℃培养箱内放置数小时，使水中的溶解氧量达到8mg/L。临用前于每升水中加入氯化钙溶液、氯化铁溶液、硫酸镁溶液、磷酸盐缓冲溶液各 1mL，并混合均匀。
稀释水的 PH 值应为 7.2，其 BOD5应小于 0.2 mg/L。
10、接种水：可选用以下任一方法，以获得适用的接种液。
（1） 城市污水，一般采用生活污水， 在在室温下放至一昼夜，取上层清液使用。
（2） 表层土壤浸出液，取 100g 花园土壤或植物生长土壤，加入 1L 水，混合并静置 10min ，取上清液供用。
（3） 用含城市污水的河水或湖水。
（4） 污水处理厂的出水。
（5） 当分析含有难于降解的废水时， 在排污口下游 3-8km 处取水样作为废水的驯化接种液。如无此种水源，可取中和或经适当稀释后的废水进行连续曝气、每天加入少量该种废水，同时加入适量表层土壤或生活污水，使能适应该种废水的微生物大量繁殖。当水中出现大量絮状物，或检查其化学需氧量的降低值出现突变时，表明适用的微生物已进行繁殖，可用作接种液。一般驯化过程需要 3-8 天。
11、接种稀释水：取适量接种液，加于稀释水中，混匀。每升稀释水中接种液加入量生活污水为 1-10 mL；表层土壤浸出液为20-30mL；河水、湖水为 10-100mL。
接种稀释水的 PH 值应为 7.2，其 BOD5值宜在 0.3-1.0 mg/L 之间为宜。接种稀释水配制后应立即使用。

❻ 生活污水进水氨氮浓度长期偏高为什么

生活污水氨氮主要来源于餐饮、洗涤废水,农业废水或是化粪池中废水,进水氨氮高可能是与进水来源有关,出水氨氮高则要考虑工艺,一般去除氨氮都是在厌氧段通过反硝化细菌的反硝化作用将氨氮转化为氮气等,可能是厌氧时间不足或是厌氧池容量不够再就是排泥不够应该加大厌氧池容积、缩短排泥期加大排泥量

❼ 城市污水进水总氮含量高是什么原因

生活污水嘛，当然高了！
洗菜-农药（田里的农药是被土壤吸附了）
洗澡-皮屑专
刷锅-食物残渣
洗衣服-洗衣粉属/肥皂（含大量磷和氮）
雨水-机动车路面吸附大量尾气
等等，等等，太多了，什么东西都含有碳和氮！我们的身体就是有碳和氮组成的啊！！！

❽ 污水处理什么原因造成总磷超标 磷超标该怎么处理

• 一、总磷超来标的原因

  1、净水总磷太高（自进水不稳定）

  2、好氧段的聚磷菌，不能大量摄取溶解性磷，排泥不畅，沉淀效果不理想。增大二沉池还原电位增高、造成磷释放，除磷效果就会不尽人意，就会产生总磷超标。污泥浓度高，加大排泥。

  

• 4、微点环保建议

  总的来说，总磷超标解决办法有这三种，需根据实际情况选择，后面两种方法操作复杂，成本较高，适用于高浓度的总磷处理，而投加除磷剂节约成本，操作简便，适合去除中低浓度的总磷，一般前面两种方法都不能把磷完全降到达标，要配合除磷剂一起使用。

❾ 污水处理厂生活污水出水COD高的什么原因造成的

原因抄：

1、进水水质、水量是袭否发生变化（进水指标等）

2、水温是否发生变化；

3、污泥状态，可以做镜检做下观察（各菌种比例、活性等）

4、是否排泥过多、或者少（污泥膨胀或底泥不足）

5、曝气量是否发生变化（DO指标）

措施：

1、延长排泥动作，一天24小时连续排泥，先稳定污泥指标。

2、二沉池部分加絮凝剂，加速污泥沉降速度。

3、在系统恢复期间使用cod降解剂，稳定cod指标达标排放。

(9)生活污水偏高怎么回事扩展阅读：

一体化污水处理设计原则：

1、严格按照国家规范和行业规范，确保出水满足排放要求；

2、结合项目实际情况，尽可能减少用电设备及仪表监测，尽量减少日常维护工作；

3、采用成熟稳定的工艺、设备及优质、稳定的产品、材料，尽量降低工程造价和运行成本；

4、设计美观、布局合理、降低噪声及合理处置固体废弃物，改善污水站及周边环境，避免二次污染。

一体化污水处理设计依据有：

1、建设单位提供的水质、水量等基础资料。

2、《室外排水设计规范》。

3、《上海市污水综合排放标准》。

4、《污水综合排放标准》。

❿ 生活污水各项污染物指标比进水高是什么原因造成的的厌氧

进水COD高或流量变大或水力停留时间变短。
厌氧反应一般分为水解、酸化、产乙酸、产甲烷阶段，反应池中控制温度太低，导致的抑制了微生物的活性从而产甲烷阶段的进行。