氟化钾废水怎么处理

㈠ KF是什么意思

氟化钾等意思，是一种无机盐，所以又叫钾的氟化盐，化学式为KF，分子量为58.10。

为白色单斜结晶或结晶性粉末，味咸，易吸湿。溶于水，不溶于乙醇。其水溶液呈碱性，能腐蚀玻璃和瓷器。相对密度为2.454，熔点为858℃。与酸类反应放出有腐蚀性、刺激性更强的氢氟酸，能腐蚀玻璃。

基本性质

氟化钾为无色立方晶体。具潮解性， 易溶于水，能溶于氢氟酸和液氨，微溶于醇及丙酮。水溶液呈碱性，能腐蚀玻璃及瓷器。

加热至升华温度时才少许分解，但熔融氟化钾的活性较大，能腐蚀耐火物质。与过氧化氢可形成加成物KF·H2O2。水合物有两种：KF·2H2O和KF·4H2O。低于40.2℃时，水溶液中可结晶得到二水物（KF·2H2O），系单斜晶体，41℃时可自溶于结晶水中。属于有毒物质。

㈡ 氟化钾的注意事项

健康危害：该品对粘膜、上呼吸道、眼睛、皮肤组织有极强的破坏作用。吸入后可因喉、支气管的炎症、水肿、痉挛，化学性肺炎、肺水肿而致死。中毒表现有烧灼感、咳嗽、喘息、喉炎、气短、头痛、恶心和呕吐。
燃爆危险：该品不燃，有毒，具刺激性，严重损害粘膜、上呼吸道、眼睛和皮肤。 皮肤接触：立即脱去污染的衣着，用大量流动清水冲洗至少15分钟。就医。
眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。就医。
吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。
食入：用水漱口，给饮牛奶或蛋清。就医。 有害燃烧产物：氟化氢。
灭火方法：用大量水灭火。用雾状水驱散烟雾与刺激性气体。 应急处理：隔离泄漏污染区，限制出入。建议应急处理人员戴防尘面具（全面罩），穿防毒服。不要直接接触泄漏物。
小量泄漏：避免扬尘，用洁净的铲子收集于干燥、洁净、有盖的容器中。也可以用大量水冲洗，洗水稀释后放入废水系统。
大量泄漏：收集回收或运至废物处理场所处置。 操作注意事项：密闭操作，局部排风。操作人员必须经过专门培训，严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴头罩型电动送风过滤式防尘呼吸器，穿胶布防毒衣，戴乳胶手套。避免产生粉尘。避免与酸类接触。搬运时要轻装轻卸，防止包装及容器损坏。配备泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。
储存注意事项：储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。包装密封。应与酸类、食用化学品分开存放，切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物。

㈢ 氟化氢铵腐蚀汽车玻璃如何处理

1、投加KOH中和氟化氢铵废水
对冲洗设备所产生的废水进行检测，利用滴定法测定其中的NH4HF2，利用火焰原子吸收法对其中的金属离子含量进行了测定，结果如下表所示，废水为第一次冲洗设备流出废水，氟化氢铵浓度较低，若使用此水循环冲洗，则氟化氢铵浓度越来越高。由于氟化氢铵为强腐蚀性物质，溶解在水中再次冲洗设备会造成安全隐患，同时会造成设备腐蚀，因此使用KOH进行中和，调节pH至中性，利用中和后的水溶液进行设备冲洗，此步骤中调节pH值不宜过高，过高则容易使氨溢出，造成环境污染。
2、调节pH
将转移至调节罐内的溶液调节pH值，以除去溶液中的金属离子，同时为下一步除去NH4+提供碱性环境，由于溶液中含有NH4+以及Ni2+，在碱性环境下可形成镍氨络合离子，因此必须调节pH值至强碱性方可破坏络合离子达到除去Ni2+的目的。pH>12时，能够将溶液中的Ni2+全部沉淀。
形成的沉淀主要为含铁及含镍的氢氧化物，可与前一工序中的废镍渣一起通过酸溶、除铁、中和、结晶等工艺制备硫酸镍。
3、除氨
溶液中的金属离子除去后，溶液中的主要成分为NH4F以及KF的混合物，在强碱性环境、负压加热条件下对溶液中NH4+进行去除，测定了不同温度下NH4+的去除率。70°C真空处理2h后可将NH4+完全去除。真空尾气中的NH3通过另一产品中产生的70%废硫酸吸收，成为硫酸铵，防止氨气溢出。
4、中和
除去NH4+后溶液为强碱性，需要调节pH值至中性，为了不引入其他杂质，同时节约成本，将生产中含氟化氢尾气引入喷淋塔，喷淋吸收氟化氢中和氟化钾溶液中的氢氧化钾，溶液为中性时，将溶液静置过滤进入干燥工序。

㈣ 生化需氧量的测定

容量法

方法提要

生化需氧量是指在有氧条件下，微生物分解水中有机有物的生物化学过程所需溶解氧的量。

取原水或经过稀释的水样，使其中含足够的溶解氧，将该样品同时分为两份。一份测定当日溶解氧的质量浓度，另一份放入20℃培养箱内培养5d后再测其溶解氧的质量浓度，两者之差即为5d生化需氧量(BOD₅)。

仪器

恒温培养箱(20±1)℃。

细口玻璃瓶2000mL。

量筒1000mL。

玻璃搅拌棒玻璃棒底端套上一块比量筒口径略小于1mm厚的硬橡胶圆块，棒的长度以可伸至量筒底部为宜。

培养瓶250mL。

试剂

硫酸。

氯化钙溶液(27.5g/L)。

氯化铁溶液(0.25g/L)称取0.25gFeCl₃·6H₂O溶于蒸馏水中，稀释至1000mL。

硫酸镁溶液(22.5g/L)称取22.5gMgSO₄·7H₂O溶于蒸馏水中，稀释至1000mL。

磷酸盐缓冲溶液(pH7.2)称取8.5gKH₂PO₄、21.75g磷酸氢二钾和(K₂HPO₄)、33.4gNa₂HPO₄和1.7gNH₄Cl，溶于蒸馏水中，稀释至1000mL。

稀释水在2000mL玻璃瓶内装入一定量的蒸馏水(含铜量小于0.01mg/L)，在20℃条件下用水泵或无油空气压缩机连续通入经活性炭过滤的空气8h，予以曝气，静置5～7d，使溶解氧稳定，其溶解氧质量浓度应为8～9mg/L。

临用时，每升稀释水中加入无机盐溶液(CaCl₂、FeCl₃·6H₂O、MgSO₄·7H₂O和磷酸盐缓冲液)各1.0mL，混匀，稀释水的20℃5d生化需氧量应在0.2mg/L以下。

接种稀释水

接种液将生活污水在20℃条件下放置24～36h取上清液，备用。

接种稀释水于每升稀释水中加入接种液10～100mL。

葡萄糖-谷氨酸溶液称取于103℃烘烤1h的葡萄糖和谷氯酸各150mg于纯水中，稀释至1000mL，临用时配制。

氢氧化钠溶液c(NaOH)=1mol/L。

氟化钾溶液(40g/L)。

叠氮化钠溶液(2g/L)。

硫酸锰溶液(480g/L)称取480g硫酸锰(MnSO₄·4H₂O)或400gMnSO₄·2H₂O或380gMnCl₂·2H₂O溶于蒸馏水中，过滤后稀释至1000mL。

碱性碘化钾溶液称取500gNaOH溶于300～400mL蒸馏水中，称取150gKI(或NaI)溶于250mL蒸馏水中，将以上两液合并，加水至1000mL，静置，加0.05mol/LNa₂S₂O₃标准溶液，用新煮沸放冷的蒸馏水准确稀释为0.02500mol/L。

淀粉溶液(5g/L)。

分析步骤

水样采集后应尽快分析，采样后2h以内开始分析则不需冷藏。如不能及时分析，采样后即保存在4℃或低于4℃的冷藏箱内，应在采样后6h内进行分析。

1)样品预处理。水样pH应为6.5～7.5，水受到废水污染时，可用0.5mol/LH₂SO₄或NaOH溶液予以调整。

含有少量余氯水样，放置1～2h后即可消失。余氯大于0.1mg/L，可加入Na₂S₂O₃除去，其加入量可用碘量法测定。

受工业废水污染的水样，由于其中可能含有其他有害物质，如金属离子等，应根据具体情况予以处理。

当水样中含有0.1mg/L以上的亚硝酸盐时，可于每升稀释水中加入2mg亚甲蓝或3mL叠氮化钠溶液处理。

当水样中含有1mg/L以下的亚铁盐时，可于每升水中加入2mLKF溶液。

2)直接培养法。适用于较清洁的水样。用虹吸法吸出两份水样于溶解氧瓶中，一瓶立即测定溶解氧，另一瓶立即放入(20±1)℃恒温培养箱中，培养5d后取出，再测定溶解氧。两者之差即为水样的生化需氧量。

3)稀释培养法。确定水样稀释倍数:根据酸性KMnO₄测得耗氧量(mg/L)，以1～3除之，其商即为水样的需稀释的倍数。

4)稀释方法。

A.连续稀释法，先从稀释倍数小的配起，继用第1个稀释倍数的剩余水，再注入适量稀释用水配制成第2个稀释倍数，以此类推。

B.稀释操作方法。

a.将水样小心混匀(注意勿产生气泡)，根据稀释培养法确定的稀释比例，取出所需体积的水样，沿筒壁移入量筒中，然后细心地用虹吸管将配好的稀释水或接种稀释水加至刻度，用特制的搅拌棒在水面以下缓缓上下搅动4～5次，立即将筒中稀释水样用虹吸法注入两个预先编号的培养瓶中，注入时使水沿瓶口缓缓流下，以防产生气泡。水样满后，塞紧瓶塞，并于瓶口凹处注满稀释水，此为第1个稀释度。

b.在上述分析步骤中，量筒内尚剩有水样，根据第2个稀释度需要用虹吸法向筒中注入稀释水或接种稀释水以下分析步骤重复上述操作，即为第2个稀释度，按同法可做第3个稀释度。

c.另取两个编号的溶解氧瓶，用虹吸法注入稀释水或接种稀释水，塞紧后用稀释水封口作为空白。

d.检查各瓶编号，从空白及每一个稀释水样瓶中各取1瓶放入(20±1)℃培养箱中培养5d，剩余各一瓶测定培养前溶解氧。

5)溶解氧固定。立即将分度吸管插入培养瓶液面以下，加1mLMnSO₄溶液，再按同方法加入1mL碱性溶液。盖紧瓶塞(瓶内勿留气泡)，将水样颠倒混匀一次，静置数分钟，使沉淀重新下降至瓶中部。

6)释出碘。用分度吸管沿瓶口加入1mLH₂SO₄盖紧瓶塞，颠倒混匀，静置5min。

7)滴定。将上述溶液倒入250mL碘量瓶中，并用蒸馏水洗涤解氧瓶2～3次，用Na₂S₂O₃标准溶液滴定至溶液呈淡黄色，加入1mL淀粉溶液，继续至蓝色刚好褪去为止，记录用量(V₁)。

8)计算:

岩石矿物分析第四分册资源与环境调查分析技术

式中:ρ(O₂)为水中溶解氧的质量浓度(以O₂计)，mg/L;c为硫代硫酸钠标准溶液的浓度，mol/L;V₁为硫代硫酸钠标准溶液用量，mL;8为1/2氧的摩尔质量的数值，单位用g/mL;V为水样体积，mL。

每天检查瓶口是否保持水封，经常添加封口水及控制培养箱温度;

培养5d后取出培养瓶，倒尽封口水，立即测定培养后的溶解氧，溶解氧测定方法同上。

9)标准溶液校核。将葡萄糖-谷氨酸标准溶液，以2%稀释比例，其BOD₅结果应为(200±37)mg/L。如不在此范围内，说明实验有误，应找原因。

分析结果的计算

1)直接培养法。按下式计算5d生化需氧量(BOD₅)的质量浓度:

岩石矿物分析第四分册资源与环境调查分析技术

2)稀释培养法。按下式计算5d生化需氧量(BOD₅)的质量浓度:

岩石矿物分析第四分册资源与环境调查分析技术

式中:ρ(BOD₅)为水样的5d生化需氧量的质量浓度，mg/L;ρ₁为水样培养液在培养前的溶解氧的质量浓度，mg/L;ρ₂为水样培养液在培养5d后的溶解氧的质量浓度，mg/L;ρ₃为稀释水(或接种稀释水)在培养前的溶解氧的质量浓度，mg/L;ρ₄为稀释水(或接种稀释水)在培养5d后溶解氧的质量浓度，mg/L;f₁为稀释水(或接种稀释水)在培养液中所占比例;f₂为水样在稀释培养液中所占比例。f₁、f₂的计算为:

岩石矿物分析第四分册资源与环境调查分析技术

3)结果确定。测定2个或2个以上稀释度的溶解氧降低量应为40%～70%，即可取平均值计算。

水样稀释后溶解降低率:

岩石矿物分析第四分册资源与环境调查分析技术

式中:ρ₅为水样稀释后溶解氧降低率，%;ρ₁、ρ₂同上。

㈤ 大家在使用氟化钾时要注意的细节

提及氟化钾，大家可能或多或少的有些陌生，毕竟在我们日常生活中不是很常见，但是在化工、农业以及食品行业都有它的身影，而且有时候工作人员一不小心就会错误使用它。
氟化钾的操作人员要经过专门的技能培训，在严格考核合格后才能上岗，而且在操作的过程中要严格遵守操作流程。此外星汉化工提醒在进行氟化钾操作的时候需要在能局部排风的环境中进行密封作业。
由于氟化钾具有一定的危险性，所以星汉化工的小编建议其操作人员提前穿戴胶布防毒衣、戴好乳胶手套，避免与粉尘和酸性物质接触。
在搬运氟化钾的时候要轻拿轻放，避免其包装或容器出现损坏，而且一旦发生泄漏要进行应急处理。
由于倒空的氟化钾容器可能会残留些许的有害物质，所以建议大家要妥善进行保管。

㈥ 污水中的溶解氧一般在哪个范围之内

没有一定的标准。进水中溶解氧视废水水质而定；对于好氧处理来说，出水中溶解氧应版该大权于等于2mg/L，溶解氧过低，一是处理效果不好，二是出水排入地表水体后会降低水体的溶解氧。

处理污水的方法有很多，其中包括中和法、化学沉淀法、铁氧体沉淀、其他化学沉淀、氧化还原法、化学物理消毒法等方法，具体的处理要根据水质的情况来进行处理。

(6)氟化钾废水怎么处理扩展阅读：

注意事项：

①试剂加人时应往意不要与空气接触，以免将空气中的氧带入样品影响测定。

②注意淀粉指示剂加人的时间。应先将溶液由棕色滴定至淡黄色时再加人淀粉指示剂，否则终点会出现反复，难以判断。

③样品中悬浮物质会吸附析出碘，使结果偏低。此时需预先用明矾在碱性条件下水解，待沉淀析出后再测上层清液中的溶解氧。

④当水样中含有亚硝酸盐时会干扰测定，可加人叠氮化钠使水中的亚硝酸盐分解而消除干扰。其加人方法是预先将叠氮化钠加人碱性碘化钾溶液中。

⑤如水样中含Fe2+达100-200mg/L时，可加人1mL40%氟化钾溶液消除干扰。

⑥如水样中含氧化性物质（如游离氯等），应预先加人相当量的硫代硫酸钠去除。

㈦ 污水处理中氟离子和氢氧化钠反应吗

不反应的。

㈧ KF是什么东西

空调机型号有六位,三到四位之间用破节号(-)分开,后面加控制类型.
第一位是空调类型:K=房间用空调,A= ,B= .
第二位是结构型式:C=窗式,F=分体式.
第三位是功能型式:R=热泵型,D=电热型.
第四位是名义制冷量:用前二位(2200W写成22)
第五位是室内机组结构代号:G=挂壁,L=落地,D= 吊顶,T=台式,Q=嵌入,E= .
第六位是室外机组:W=带有室外机组.
控制类型:S=手动,X或1=线控,Y或2=遥控.
如是问空调机,就是房用分体空调.