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不用墙上开洞的新风系统——MATE米皮新风伴侣门缝取风版本与窗式取风版本评测
前一段在什么值得买网站看到了一篇基于小米空气净化器升级新风系统的文章,甚是高兴,因为我生活在华北小城(经济建设全国倒数,雾霾确名列前茅),属于雾霾严重的区域,一到10月份,连续半年都不敢开窗户,而偏偏家里又新装修,有害气体总要排出去吧,刚开始买了N包活性炭,基本判断是忽悠,又买了很多台净化器,号称去除甲醛率90%,后来发现完全是文字游戏,咨询了权威,通风换气才是唯一解决方案。但是却面临开窗是雾霾,关窗是甲醛的困境。对比后,新风系统是应该是最合适的方案,既可以去除PM2.5,又可以把新空气引进来,找了一个图片说明下新风系统的原理
pm2.5检测仪用的是本论坛上某位高人自行DIY的六通道激光检测仪,可以同时测量空气中多种微粒的含量,上图里的显示的数据表明:pm2.5=9,pm5=1,pm10=0。
总结:但我不得不说的是,还是比不上将门窗全部打开室内空气自然对流的效果,我没有体验过正宗新风系统的效果,可能是我期望太高了吧。目前来说,夏天主要的用途,就是在开空调时,需要关闭门窗保持温度时,保持室内空气的含氧量,不让人觉得缺氧。秋冬季节雾霾时作用就非常大了,关闭门窗将雾霾隔离在室外时,还可以吸入过滤后的干净空气,保证室内不缺氧发闷。
㈡ 学校通风改造装窗式空气净化器好还是装中央新风系统好
学校教室是学生获取知识的主要场所,其室内空气环境与学生的身心健康、学习效率息息相关,国家及每个家长都非常重视学校教室的环境建设。
随着社会的发展,社会噪音、空气污染成为危及学校教室环境的主要因素。为避免学生们受外界噪杂环境的影响,学校门窗等建筑材料密封、隔音性能都有严格标准,为达到更好的隔音效果,很多师生会选择课堂时间关闭门窗。而事实证明:这种举措都严重危及学生们的身体健康。
试想:在密闭性本来就很好的室内再关闭门窗,教室的确安静了许多,而且冬天的室外寒冷空气、雾霾天时可恶的雾霾都统统拒之门外,似乎真的营造了安静、健康的学习环境。可是,认真想想:学生处于身体发育阶段,大脑需要大量的氧气供给,且他们对污染物的免疫力远弱于成年人。但处于密闭的教室环境里,他们呼吸什么?他们呼吸出来的CO2到哪里去?
曾有相关报道:在室内不通风的情况下,室内污染是室外的5-20倍。为什么?就拿容纳30名学生,没有安装任何通风设备,如窗户通风器的普通教室为例。当教室所有门窗关闭时,首先是引起室内缺氧,CO2浓度增加,再次是室内空气二次污染,在不通风的空间细菌会加速繁衍,并在人群中形成交叉感染。
所以,这就是为什么越是给人感觉暖和安静的教室里,学生们越容易犯困,为什么学校容易爆发传染性疾病。
随着新风行业在我国的发展,教委会也逐渐将新风技术引入到学校教室建设中,这举措引起了众多学生及家长的认可。在众多的新风技术中,窗式空气净化器以无管道送风,隔音降噪,清洁维护方便,无空气二次污染等优势比中央新风系统略胜一筹,成为众多学校通风改造或新建教学楼的首选通风设备。
㈢ 准备装修房子,用什么通风设备好呢窗式空气净化器适合吗
你说的这种通风设备也是比较好的,可以安在房间里做通风的。
㈣ 窗式通风器和空气净化器哪个好
这两个产品的作用还是有很大区别的,这取决你主要想解决什么问题。
窗式通风器应用简介:
如果是房间不通风或通风效果差、临街且室外噪音大 不想开窗 等情况,可以选择安装窗式通风器,窗式通风器顾名思义,安装在窗户上面,起到室内外通风、空气交换的作用;同时又能隔绝一部分噪音。
新装修的房子推荐安装。很多装修的房子如婚房、婴儿房等,装修完之后,不能立即入住,最少要自然通风半年以上才敢放心入住,考虑到安全问题,家里没人的时候大部分住户会紧闭门窗,防止雨水侵入或者财产的丢失。而安装了窗式的通风器之后,能够定时定量的更新室内空气,稀释甲醛、苯等有害物质,且不用开窗,保证了业主的私密空间不被侵犯...
窗式通风器这一产品源于国外技术,在国内市场上应用已有十几年了。所以国内的通风器厂家根据中国行情,对通风器产品进行了针对性的功能研发:除雾霾窗式通风器、半导体窗式通风器、太阳能窗式通风器、电动窗式通风器等...
空气净化器简介:
优点:客户在购买空气净化器之后直接就能使用,无需安装在窗户上。
缺点:空气净化器在工作时,需要关窗关门,无法时时更新室内的脏空气。
国内严重的灰霾污染使市面上的净化器功能性夸大,实际效果并不显著。
我家安装的是窗式通风器,因为有位老教授曾经说过,最好的室内空气净化就是时时的新风供给、更换掉室内污浊空气。