A. 请问高一化学中为什么分离四氯化碳液体和甲苯液体的混合物用蒸馏,而不是萃取求详细解答,追问不回或者
一般认为两种或者多种混合物在一起的时候,各成分(专业的说法应该叫“版组分”)的权沸点之差在20℃以上就可以实施蒸馏操作,
萃取是利用系统中组分在溶剂中有不同的溶解度来分离混合物的单元操作。即,是利用物质在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度或分配系数的不同,使溶质物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中的方法。
四氯化碳和甲苯都是有机溶剂,它们可以很好的互溶,只有蒸馏才能比较有效且方便的把它们分开
先出来的是沸点较低的苯,四氯化碳仍然还留在烧瓶中,从而分离
B. 观察下列实验装置图,按要求作答:(1)写出图中四种实验操作的名称过滤,蒸发,蒸馏,萃取(分液)过滤
(来1)由图中漏斗、蒸自发皿、蒸馏烧瓶、分液漏斗等仪器可知,①为过滤,②为蒸发,③为蒸馏,④为萃取(分液),
故答案为:过滤,蒸发,蒸馏,萃取(分液);
(2)④中的玻璃仪器有分液漏斗、烧杯,故答案为:分液漏斗、烧杯;
(3)从海水中提取水,沸点不同,利用蒸馏装置;NaCl溶于水,分离NaCl和水利用蒸发装置;碳酸钙不溶于水,则分离CaCO3和水利用过滤装置;植物油和水分层,利用分液漏斗分液,故答案为:③;②;①;④.
C. 为什么液相混合物的分离能选择蒸馏就不要选择萃取呢
萃取:抄利用溶质在不同溶剂袭中溶解度的不同,用一种溶剂将该溶质从溶解度较小的溶剂中转移到溶解度较大的溶剂中.原理:溶质在不同溶剂中溶解度的不同.
蒸馏:利用混合物中各组分的沸点不同,用加热,控制温度的方法将沸点较低的物质从混合物中分离出来.原理:混合物中各组分沸点的不同.
因为蒸馏是一种热力学的分离工艺,它不需要使用其它溶剂,从而保证不会引入新的杂质。而萃取需要引入系统外的溶剂,增加新的杂质,还需要蒸馏环节,步骤多过程复杂。所以能选择蒸馏就不要选择萃取。
D. 为什么分离碘水不用蒸馏用萃取呢 又怎样分离碘和四氯化碳呢 把碘换成溴呢
1.碘的沸点与水的沸点相差不大,直接蒸馏的话,蒸馏产物不纯。
2.用四回氯化碳萃取是因为答碘在四氯化碳中的溶解度远大于在水中的溶解度,而且四氯化碳和水不互溶。
3.碘和四氯化碳分离用蒸馏,两者沸点相差较大,便于蒸馏,四氯化碳是有机物,沸点较低,蒸馏后碘在蒸馏烧瓶中。
4.换成溴还是一样的。
纯手打,望采纳,谢谢。
E. 如何区分蒸馏和萃取
1、定义不同
(1)蒸馏是利用物质的沸点不同,通过加热沸腾的方法,对混合物进行分离。
(2)萃取是利用A物质在B溶剂和C溶剂中的溶解能力不同,把A物质从B物质提取到C溶剂里。
2、优点和用处不同
(1)蒸馏是一种热力学的分离工艺,优点在于不需使用系统组分以外的其它溶剂,从而保证不会引入新的杂质。
(2)萃取,又称溶剂萃取或液液萃取,广泛应用于化学、冶金、食品等工业,通用于石油炼制工业。
3、分离原理不同
(1)蒸馏是利用混合物中不同组分的沸点不同进行分离。
(2)萃取是利用不同组分在不同溶剂中溶解度不同进行分离。
4、发生的条件不同
(1)蒸馏条件:蒸馏装置的安装、加热装置的选择、温度的选择、溶剂的选择。
(2)萃取条件:萃取剂不与溶质发生反应;萃取剂不与原来的溶剂混溶或者反应;溶质在萃取剂中的溶解度远大于原来溶剂。
(5)萃取和蒸馏的思考题答案扩展阅读:
蒸馏、溶剂回收操作规程
1、根据产品生产工艺要求或物料的性质,选择蒸馏的方式(常压蒸馏,减压蒸馏),并检查管道连接方式是否正确。
2、打开系统控制阀前,应检查设备及各控制阀门的性能是否完好。
3、在开启蒸汽升温前检查,确认蒸汽、反应釜及相应管道上各种压力表,温度表的指示正常。
4、常压蒸馏时必须检查管道系统的放空阀及冷凝器循化水控制阀应该打开;减压蒸馏必须检查管道的真空压力是否符合工艺要求。
5、蒸馏升温操作要缓慢(大约30至1小时),杜绝快速升温而出现“冲料”、“爆沸”发生。
6、蒸馏过程中要勤观察釜内物料的减少,及时补充;观察压力表和温度表数值变化,确保符合生产工艺要求。
7、蒸馏操作过程,要随时观察整个系统是否发生泄漏,严防“跑”、“冒”、“滴”、 “漏”现象发生。
8、注意观察设备运行状况,防止减速机无油、超负荷运行。
9、操作结束后,收集蒸馏的溶剂,做好标识;清理设备和管道,及时填写操作记录。
F. 什么是蒸馏,蒸发,萃取
蒸馏是利用液体混合物中各组分挥发度的差别,使液体混合物部分汽化并版随之使蒸气部分权冷凝,从而实现其所含组分的分离。液体由液态或固态转变成汽态,逸入大气中的过程称为蒸发。萃取是利用系统中组分在溶剂中有不同的溶解度来分离混合物的单元操作。
G. 结晶,蒸馏,萃取分液,洗气的操作要点和注意事项
我对蒸馏和萃取相对比较熟悉,故详细列出,其余就列个大概,若觉得答案不错,不要忘记选为最佳答案哦。打字也很蛮累的嘛。
一,蒸馏: 1 什么是蒸馏?在蒸馏的实验中用到了哪些实验仪器?
蒸馏是通过加热蒸发和冷凝而分离提纯沸点不同的互溶混合液体的操作。利用混合液体中的成分沸点不同,除去难挥发或不挥发的物质. 用到的主要仪器是蒸馏烧瓶,冷凝管,酒精灯、石棉网、温度计、牛角管(承接器)、锥形瓶等。
2.注意问题:
(1) 实验前,蒸馏烧瓶加入几粒沸石(或碎瓷片)有什么的作用?
防止液体暴沸
(2 )温度计作用?插入到那个位置?
控温显示加热范围。水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口下沿
(3) 产物收集方式?冷凝管中通入冷却水应怎样通入?
冷凝收集;下进上出。
(4) 自来水蒸馏后蒸馏瓶内物质?
在100℃难挥发,不挥发的杂质
(5) 实验开始和停止时,是先加热还是先通冷凝水?
实验开始时,先开冷凝水,后加热。
实验结束时,先停止加热,后关冷凝水
二,萃取。
萃取:利用物质在不同溶剂中溶解度的不同,把溶质从原溶液中转移到另一种溶剂中的操作。
①主要仪器:分液漏斗
使用注意:
1·先进行检漏
2·下层液体下口放出,上层液体上口倒出
3·放下层液体时,切记拔下上口玻璃塞
4·关闭活塞要及时
萃取剂选择条件:1、与原溶剂互不相溶
2、溶解溶质的能力大于原溶剂
3、不与被萃取的物质反应
三,过滤
1、适用范围 :
固体(不溶)— 液体分离如除去粗盐中的泥沙
2、注意事项
一贴
二低
三靠
四,结晶
蒸发结晶:根据物质在溶剂中溶解度的不同
冷却热饱和溶液结晶:溶解度随温度的变化较大
五萃取、分液
1、适用范围
萃取——溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同。
分液——分离两种互不相溶的液体 (密度不同)
2、主要操作步骤:
检漏、装液、震荡、静置、分液
六,蒸馏、分馏
1、适用范围 :分离沸点不同的互溶液态物质
2、注意事项①温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口。
②加沸石(碎瓷片)防止暴沸
③先开冷凝水再加热。
④冷凝水下进上出使冷凝充分
⑤溶液不可蒸干。