組裝過濾裝置並且過濾粗實鹽食鹽水的操作

A. 高中粗鹽提純的步驟。求學霸解決～

這是我以前看到一個人回答的，似乎對你有用，引用過來的，他的賬號在底下……呵呵

一、實驗目的

1.掌握溶解、過濾、蒸發等實驗的操作技能．

2.理解過濾法分離混合物的化學原理．

3.體會過濾的原理在生活生產等社會實際中的應用．

二、實驗儀器和葯品

葯品：粗鹽，水

器材：托盤天平，量筒，燒杯，玻璃棒，葯匙，漏斗，鐵架台（帶鐵圈），蒸發皿，酒精燈，坩堝鉗，膠頭滴管，
濾紙，剪刀，火柴，紙片
三、實驗原理

粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質，以及可溶性雜質如： 等．不溶性雜質可以用溶解、過濾的方法
除去，然後蒸發水分得到較純凈的精鹽．

四、實驗操作

1.溶解

用托盤天平稱取5克粗鹽（精確到0.1克）．用量筒量取10毫升水倒入燒杯里．用葯匙取一匙粗鹽加入水中，觀察發生的現象．用玻璃棒攪拌，並觀察發生的現象（玻璃棒的攪拌對粗鹽的溶解起什麼作用？）．接著再加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解時為止．觀察溶液是否渾濁．

在天平上稱量剩下的粗鹽，計算在10毫升水中大約溶解了多少克粗鹽．
2.過濾

按照化學實驗基本操作6所述方法進行過濾．仔細觀察濾紙上的剩餘物及濾液的顏色．濾液仍渾濁時，應該再過濾一次．
如果經兩次過濾濾液仍渾濁，則應檢查實驗裝置並分析原因，例如，濾紙破損，過濾時漏斗里的液面高於濾紙邊緣，儀器不
干凈等．找出原因後，要重新操作．

3.蒸發

把得到的澄清濾液倒入蒸發皿．把蒸發皿放在鐵架台的鐵圈上，用酒精燈加熱（圖20）．同時用玻璃棒不斷攪拌濾液．
等到蒸發皿中出現較多量固體時，停止加熱．利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干．
4.用玻璃棒把固體轉移到紙上，稱量後，回收到教師指定的容器．比較提純前後食鹽的狀態並計算精鹽的產率．

五、實驗總結
過濾操作中的問題探析

過濾是最常用的分離液體和固體的實驗操作．現行的初中化學教材中僅粗淺地介紹了過濾的操作要點，而實際操作過程中，往往會遇到許多細節性的問題．筆者結合教學實際，就過濾操作中經常遇到的問題談一下自已的解決辦法，僅供參考．

(一)、怎樣選擇漏斗和濾紙？

漏斗的大小主要取決於要過濾的沉澱的量或析出固體的量，而不是看液體的體積．沉澱量或固體量較多，則所選用的漏斗就大，反之亦然．漏斗的圓錐角應為60°．管徑粗細適宜，太粗難以保持水柱，太細則水流速度慢，過濾需要的時間過長．管徑末端應稍微傾斜．濾紙的選擇依據所做的實驗來定．濾紙分定性濾紙和定量濾紙．定性濾紙在過濾操作中主要用於研究物質的物理性質和化學性質；定量濾紙主要用於物質的定量分析．在中學實驗中，過濾操作常用於定性實驗，所以大多用定性濾紙．選好的濾紙放入漏斗後，紙的邊緣要比漏斗邊緣低5毫米左右為宜．

(二)、怎樣組裝過濾器？

首先，將選好的濾紙對折兩次，第二次對折要與第一次對折的折縫不完全重合．當這樣的濾紙放入漏斗（頂角60°）中，其尖角與漏斗壁間有一定的間隙，但其上部卻能完好貼在漏斗壁上．這樣裝成的過濾器比所有表面都貼在漏鬥上的過濾器的過濾速度更快．對折時，不要把濾紙頂角的折縫壓得過扁，以免削弱尖端的強度．然後剪去三層紙那邊的兩層的小角，以便在濕潤後，濾紙的上部能緊密地貼在漏斗壁上．

其次，將疊好的濾紙放入合適的漏斗中，用洗瓶的水濕潤濾紙，用手指把濾紙上部1/3處輕輕壓緊在漏斗壁上．把水注入漏斗時，漏斗頸應充滿水，或用手指堵住漏斗頸末端，使其充水至漏斗頂角稍上部為止．漏斗頸保持有連續的水柱，會產生向下的引力，加速了過濾過程．

(三)、怎樣正確地進行過濾？

在過濾時，玻璃棒與盛有過濾液的燒杯嘴部相對著；玻璃棒末端和漏斗中濾紙的三層部分相接近，但不能觸及濾紙；要保持垂直（筆者認為玻璃棒斜立易導致過濾液外溢）；漏斗的頸部尖端緊靠接收濾液燒杯嘴部的內壁．每次轉移的液體不可超過濾紙高度的三分之二，防止濾液不通過濾紙而由壁間流出．對於殘留在燒杯里的液體和固體物質應該用溶劑或蒸餾水按少量多次的原則進行潤沖，將洗液全部轉移到漏斗中進行過濾．

(四)、怎樣正確洗滌沉澱物？

如果需要洗滌沉澱物，則應立即進行洗滌，否則沉澱物在濾紙上放置過久會開裂或結塊，不易潤洗．可用原溶劑、蒸餾水或其它適當的洗滌劑進行潤洗．換一個潔凈的空燒杯以代替原來接受濾液的燒杯，這樣可以避免因沉澱穿透濾紙而要重新過濾大體積的液體．每次洗液用量以能浸沒所收集的沉澱物為宜．洗滌時，用少量洗液小心沿四周從上而下沖洗，將沉澱沖到漏斗底部，不可使液體流速過猛，否則會使沉澱沖出過濾器．也不可用玻璃棒攪拌漏斗內的物質，以免劃破濾紙，前功盡棄．一般洗2到3次左右，可基本洗凈

(五)、怎樣檢驗沉澱物是否洗凈？

可根據沉澱物上可能檢出的雜質類別，在最後一次洗出液中加入適宜的試劑，來檢驗洗滌程度．如過濾Na2SO4、BaCl2兩溶液恰好完全反應後的混合物時，要檢驗沉澱物是否洗凈，應選擇AgNO3溶液．若在最後一次洗出液中加入AgNO3溶液無沉澱（AgCl）生成，則說明沉澱已洗凈．

(六)、過濾時，濾液過多而超出濾紙邊緣或濾紙被劃破怎麼辦？

可用少量原溶劑沖洗漏斗和濾紙2到3次，原濾液連同洗液重新進行過濾．

(七)、分離沉澱和液體是否必需用過濾操作？

否．當分離的沉澱量很少時，可盛物於離心試管內，用離心機進行常溫下沉澱分離．用吸管吸取沉澱上清液．根據需要可進行洗滌後再離心分離．只有當沉澱量較多時，才適宜用過濾法分離

(八)、過濾操作是否還有其他方式？

有．要使過濾速度快，且方便洗滌，可用布氏漏斗進行減壓抽濾，這使得過濾和洗滌費時少，而且便於洗滌；當過濾需要在一定溫度下進行時應選用保溫漏斗進行過濾

B. 實驗:粗鹽提純的溶解和過濾(詳細步驟和注意事項)

食鹽的主要成份是NaCl， 粗鹽是指NaCl含雜質，可溶性雜質多為氯化鎂，氯化鈣等，不溶性的有泥沙等。 粗鹽提純的主要操作可分為兩部分：一是過濾，目的是使不溶性固體雜質與NaCl分離，二是結晶，目的是使NaCl與溶解度為陡峭形的可溶性雜質分離 。 實驗前後分別稱量粗鹽和提純後鹽的目的是計算粗鹽的產率。 製作過濾裝置時要注意三個要點1濾紙邊緣低於漏斗邊緣、2漏斗尖嘴處緊貼燒杯內壁、3用玻璃棒引流並貼在三層濾紙處 。

• 在蒸發濾液的過程中，要用玻璃棒攪拌，目的是防止由於溶液局部溫度過高，造成液體飛濺， 在濾液接近蒸干時，應停止加熱，利用蒸發皿的余熱蒸干，這樣做的理由是若持續加熱會出現固體飛濺的狀況 。

C. 粗鹽水的過濾

實驗用品

燒杯、玻璃棒、量筒(10mL)、漏斗、蒸發皿、酒精燈、托盤天平(帶砝碼)、鐵架台(帶鐵圈)、葯匙。

粗鹽、蒸餾水。

濾紙、剪刀、火柴。

實驗步驟

1.溶解

用托盤天平稱取約 5g粗鹽(精確到 0.1g)，備用。

用量筒量取10mL水，並倒入燒杯里。

用葯匙從已稱量過的粗鹽中取一匙粗鹽加入燒杯內的水中，觀察發生的現象。然後用玻璃棒攪拌(起什麼作用？)並觀察發生的現象。再繼續邊加粗鹽邊攪拌。當加入的粗鹽達到稱取量約1/2時，減少每次的加入量，並充分攪拌，待加入的粗鹽溶解完後再繼續加粗鹽。當充分攪拌也不能使粗鹽完全溶解時，停止加粗鹽。觀察粗鹽水是否渾濁。

用托盤天平稱量剩下的粗鹽的質量。

計算在10mL水中約溶解粗鹽的質量。

2.過濾

按照「化學實驗基本操作」所述的方法，製作一個合格的過濾器，並安裝好一套過濾裝置。

將所制備的粗鹽水沿玻璃棒(起什麼作用？)緩緩地倒進過濾器進行過濾。過濾完畢後，仔細觀察濾紙上的剩餘物及濾液的顏色。

如果濾液是渾濁的，應先查明原因(如過濾時漏斗里的液面高於濾紙邊緣、濾紙破損、儀器不潔、操作失誤等)，再重新過濾。

3.蒸發

將澄清的濾液全部倒入蒸發皿里，並將蒸發皿放在鐵架台的鐵圈上，用酒精燈加熱。在加熱過程中，用玻璃棒不斷地攪拌濾液。待蒸發皿中出現較多量固體時，停止加熱。利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干。

[解題過程]

4.用玻璃棒將蒸發皿中的固體全部轉移到紙上稱量它的質量，計算精鹽的產率，並將它與粗鹽進行比較，然後回收到教師指定的容器中。

注意事項
粗鹽溶解這步實驗中，注意用玻璃棒攪拌以促溶解，攪拌時應使玻璃棒作圓形的攪拌動作，並需注意不要讓玻璃棒碰擊燒杯內壁，以防打破燒杯液體外流。

進行蒸發這步實驗時，要注意倒入蒸發皿里的溶液不超過蒸發皿容積的2／3為宜，倒入過多溶液，溶液沸騰時易迸濺，且不便攪動。加熱時，要用玻璃棒不斷攪拌液體，以免液體局部過熱，致使液滴飛濺出來。等到蒸發皿中出現多量固體時，就停止加熱。利用余熱蒸發至干，也可致止因過熱而迸濺。

D. 粗鹽提純,過濾、蒸發，操作步驟、注意事項及現象

一，加水溶解粗鹽
二，靜置沉澱
三，將上層清液倒入漏斗過濾
四，將濾液置於蒸發皿中，加熱蒸發

粗鹽提純實驗儀器
[編輯本段]
燒杯 玻璃棒 鐵架台 試管夾 漏斗 濾紙 酒精燈 蒸發皿 石棉網 鐵圈

這些是重結晶法驅除可溶性雜質的儀器
另外還需要一些葯品除去可溶性雜質

食鹽的主要成份是NaCl， 粗鹽是指NaCl含雜質，可溶性雜質多為氯化鎂，氯化鈣等，不溶性的有泥沙等。 粗鹽提純的主要操作可分為兩部分：一是過濾，目的是使不溶性固體雜質與NaCl分離，二是結晶，目的是使NaCl與溶解度為陡峭形的可溶性雜質分離 。 實驗前後分別稱量粗鹽和提純後鹽的目的是計算粗鹽的產率。 製作過濾裝置時要注意三個要點1濾紙邊緣低於漏斗邊緣、2漏斗尖嘴處緊貼燒杯內壁、3用玻璃棒引流並貼在三層濾紙處 。

�6�1 在蒸發濾液的過程中，要用玻璃棒攪拌，目的是防止由於溶液局部溫度過高，造成液體飛濺， 在濾液接近蒸干時，應停止加熱，利用蒸發皿的余熱蒸干，這樣做的理由是若持續加熱會出現固體飛濺的狀況 。

這是簡單處理，得到的鹽晶體還需進一步提純（粗鹽中一般含有很多雜質離子化合物以及鹵素單質或化合物）。

粗鹽中含有Mg2+、Ca2+、SO42-
去除雜質步驟：
1、溶解
2、加入過量BaCl2(去除硫酸根離子)
3、加入過量NaOH(去除鎂離子)
4、加入過量Na2CO3(去除鈣離子)
5、過濾
6、往濾液中加入過量HCl(除去過量葯物)
7、蒸發

E. 粗鹽提純的步驟及現象

粗鹽提純的步驟復及現象如下：

1、溶制稱：取約4 g粗鹽加到盛有約12 mL 水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直至粗鹽不再溶解為止 ，固體食鹽逐漸溶解而減少，食鹽水略顯渾濁。

2、過濾： 將燒杯中的液體沿玻璃棒倒入過濾器中，過濾器中的液面不能超過濾紙的邊緣.。若濾液渾濁，再過濾一次，不溶物留在濾紙上,液體滲過濾紙，沿漏斗頸流入另一個燒杯中 。

3、蒸發：將濾液倒入蒸發皿中，然後用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌溶液，待出現較多固體時停止加熱，水分蒸發，逐漸析出固體。

(5)組裝過濾裝置並且過濾粗實鹽食鹽水的操作擴展閱讀：

粗鹽提純的實驗目的是掌握溶解、過濾、蒸發等實驗的操作技能；理解過濾法分離混合物的化學原理；體會過濾的原理，在生活生產等社會實際中的應用；製取精鹽。

取粗鹽少量放入燒杯中，加適量水，用玻璃棒攪拌，待粗鹽充分溶解後，把渾濁的食鹽水沿玻璃棒倒入已安裝好的過濾器中，再將得到的濾液在蒸發皿中加熱，一直到濾液出現多量固體,停止加熱。

F. 初中物理化學的實驗操作題，請給出解答 步驟要詳細 細節要注意 我會多給分的 拜託了中考啊！

這個太麻煩了...這種東西就應該實驗考試..不應該理論考試...
步驟自己想去...
我按我的印象說注意事項了..
1固體葯品的使用
注意細節是;葯瓶瓶蓋倒立放置;使用天平前要調平(?是叫調平么?不記得了..);天平兩側放置同樣的濾紙;用葯品勺取葯品.少取多次.多出的切勿放回瓶內.
2試管中的液體加熱
注意細節:用鉗子夾試管.切勿用手;用酒精燈外焰加熱;加熱過程中試管要傾斜,且試管口不要對著人,並且要不停移動試管加熱部位..使之均勻受熱.
3用ph試紙測定未知溶液的酸鹼度
注意細節:用玻璃棒蘸取溶液均勻塗抹於PH試紙上.
4組裝過濾裝置並過濾粗鹽水
注意細節:濾紙要緊貼漏斗;漏嘴要緊貼燒杯內壁;滴加的溶液不要超過濾紙邊緣.
5探究硝酸鉀的溶解性與溫度的關系
不記得了..
6用指示劑鑒別鹽酸，氫氧化鈉溶液和蒸餾水
!-.=這個好像沒什麼可注意的..酸變紅 鹼變藍 水不變色
7探究質量守恆定律
不知道現在是用哪個反應來證明的.總之一點.反應前後質量不變..看你反應式.有氣體參與的需要密閉空間.哦..看到了.是鐵和銅的置換反應..那就不需要密閉空間.證明反應前後質量不變即可.
8用碳酸鈉鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液
往兩試液里滴加碳酸鈣 氫氧化鈣溶液會出現白色沉澱物.氫氧化鈉溶液不發生變化

物理部分:
1探究並聯電路中的電流
N（N-1個支路）個電流器 1個測總電流 N-1個測支路電流 結論總電流等於所有支路電流之和
2探究凸透鏡成像的特點
物距大於2倍焦距是倒立縮小的實相;物距等於2倍焦距是倒立等大的實相;物距介於1倍焦距和二倍焦距中間是倒立放大的實相;物距等於一倍焦距是平行光,無相;物距小於一倍焦距是成放大正立的虛像.(實相是指能在屏上看見物體,虛像是指能透過透鏡看到物體)
3研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關
接觸面的粗糙程度(即摩擦系數)和垂直於接觸面的壓力.
4電壓表測並聯電路電壓
N(支路數+1),個電壓表 1個測總電壓 N-1個測支路電壓 結論是所有電壓器讀數相等
5平面鏡的成像特點
等大正立虛像
6用電壓表測串聯電路中的電壓
N個（N-1個用電器或電阻）電壓表 一個測總電壓 N-1個測電路中所有用電器或電阻電壓 結論是 總電壓等於所有用電器或電阻電壓值之和
7連接並聯電路
這個...怎麼跟你說..!
8測量小燈泡的功率
測燈泡兩端電壓和通過燈泡的電流. 電流乘以電壓就是功率!
9探究杠桿的平衡條件
力矩相等! 力乘以力臂等於力矩..GOD.!
10探究串聯電路中的電流
這個有什麼好探究的..處處相等.!
11練習使用滑動變阻器改變電流
把滑動變阻器連進電路..只要滑動變阻器不短路就能改變電流!
12聯系使用彈簧測力計測量力的大小
聯系?練習? 指針穩定厚度熟即可.(不要超過量程)
13 用溫度計測量水的溫度。
不要碰到器皿壁.讀數三分鍾不變讀數即可
GOD.下次別問這種問題了.

G. 求含泥沙食鹽水的過濾操作步驟或視頻

1粗鹽提純
一、實驗報告：

實驗內容與步驟
實 驗 記 錄

1.粗鹽稱量和溶解

(1)在托盤天平的兩個托盤上各放一張質量相同的紙片.觀察零點,稱量5g粗鹽。
固體粗鹽呈________色

(2)用量筒量取10ml水倒入燒杯中,用葯匙取一匙粗鹽加入水中,攪拌,至不再溶解為止,用托盤天平稱量剩餘的粗鹽。
10ml水中可溶解_______g粗鹽

2.過濾

用漏斗和濾斗和濾紙製作過濾器,過濾粗鹽,如濾液渾濁,應再過濾一次。
濾液是_________色液體

3.蒸發

將澄清的濾液倒入蒸發皿放到鐵圈上,用酒精燈加熱,邊加熱邊用玻璃棒攪拌,當有大量晶體出現時,停止加熱。
蒸發皿中的濾液量逐漸____,當水分蒸發到一定程度時,蒸發皿底部就有________________析出

4.轉移

用玻璃棒把蒸發皿中的固體轉移到潔凈容器內。

粗鹽提純步驟
1．溶解
用托盤天平稱取5.0 g粗鹽，用葯匙將該粗鹽逐漸加入盛有10 mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌，直加到粗鹽不再溶解為止。觀察所得食鹽水是否渾濁。稱量剩下的粗鹽，計算10 ML水中約溶解了多少克粗鹽。

稱取粗鹽／g
剩餘粗鹽／g
溶解粗鹽／g

5.0

2．過濾
仔細觀察濾紙上剩餘物及濾液的顏色，如濾液仍渾濁，應再過濾一次。
如果兩次過濾後濾液仍渾濁，應如何檢查實驗裝置並找出原因？

3．蒸發
把所得澄清濾液倒入蒸發皿。把蒸發皿放在鐵架台的鐵圈上，用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌。待蒸發皿中出現較多固體時，停止加熱。利用蒸發皿的余熱使濾液蒸干。

4．計算產率
用玻璃棒把固體轉移到紙上，稱量後，回收到教師指定的容器中。將提純後的氯化鈉與粗鹽作比較，並計算精鹽的產率。

H. 粗鹽提純的步驟

粗鹽提純步驟如下：

1、先將粗鹽溶於水，再過濾（注意一貼二低三靠），該步驟過濾泥沙等不溶性雜質。

2、加入過量的BaCl2溶液，除去Na2SO4：

BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl

3、加入過量的NaOH溶液，除去MgCl2：

MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl

4、加入過量的Na2CO3溶液，除去CaCl2和BaCl2（兩個反應方程式）：

Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl

Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl

5、過濾。

6、最後滴加適量鹽酸至恰好不再產生氣體，除去NaOH和Na2CO3（可以用PH試紙檢測酸鹼度,也有兩個反應方程式）：

HCl+NaOH==NaCl+H2O

2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑

7、蒸發溶液,析出NaCl晶體。

(8)組裝過濾裝置並且過濾粗實鹽食鹽水的操作擴展閱讀：

過濾時要注意一貼二低三靠。

1、「一貼」是指濾紙折疊角度要與漏斗內壁口徑吻合，使濕潤的濾紙緊貼漏斗內壁而無氣泡，因為如果有氣泡會影響過濾速度。

2、「二低」一是指濾紙的邊緣要稍低於漏斗的邊緣，二是在整個過濾過程中還要始終注意到濾液的液面要低於濾紙的邊緣。這樣可以防止雜質未經過濾而直接流到燒杯中，這樣未經過濾的液體與濾液混在一起，而使濾液渾濁，沒有達到過濾的目的。

3、「三靠」一是指待過濾的液體倒入漏斗中時，盛有待過濾液體的燒杯的燒杯嘴要靠在傾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流），防止液體飛濺和待過濾液體沖破濾紙；二是指玻璃棒下端要輕靠在三層濾紙處以防碰破濾紙（三層濾紙一邊比一層濾紙那邊厚，三層濾紙那邊不易被弄破）；三是指漏斗的頸部要緊靠接收濾液的接受器的內壁，以防液體濺出。

I. 有沒有福建南平市2012化學中考實驗視頻：1.液體葯品的取用與加熱。2.組裝過濾裝置並過濾粗食鹽水。

孩子，淡定點吧，實驗考試一點不難，沒必要看視頻，你只要動手作了老師都讓你過的。實在不放心或不會作，就找自己老師手把手教，老師不會拒絕你的，因為老師也希望自己的學生都能過。我實驗考試之前，就和幾個同學在老師有空的時候找他幫忙，老師就帶我們去實驗室單獨教我們，這可比看視頻好多了，有錯的地方，老師直接給你指出，避免考試的時候再犯。