㈠ 有誰用過窗式通風器嗎這種空氣交換裝置效果怎麼樣
這兩個產品的作用還是有很大區別的,這取決你主要想解決什麼問題。
窗式通風器應用簡介:
1.
如果是房間不通風或通風效果差、臨街且室外噪音大
不想開窗
等情況,可以選擇安裝窗式通風器,窗式通風器顧名思義,安裝在窗戶上面,起到室內外通風、空氣交換的作用;同時又能隔絕一部分噪音。
2.
新裝修的房子推薦安裝。很多裝修的房子如婚房、嬰兒房等,裝修完之後,不能立即入住,最少要自然通風半年以上才敢放心入住,考慮到安全問題,家裡沒人的時候大部分住戶會緊閉門窗,防止雨水侵入或者財產的丟失。而安裝了窗式的通風器之後,能夠定時定量的更新室內空氣,稀釋甲醛、苯等有害物質,且不用開窗,保證了業主的私密空間不被侵犯...
3.
窗式通風器這一產品源於國外技術,在國內市場上應用已有十幾年了。所以國內的通風器廠家根據中國行情,對通風器產品進行了針對性的功能研發:除霧霾窗式通風器、半導體窗式通風器、太陽能窗式通風器、電動窗式通風器等...
空氣凈化器簡介:
1.
優點:客戶在購買空氣凈化器之後直接就能使用,無需安裝在窗戶上。
2.
缺點:空氣凈化器在工作時,需要關窗關門,無法時時更新室內的臟空氣。
3.
國內嚴重的灰霾污染使市面上的凈化器功能性誇大,實際效果並不顯著。
4.
我家安裝的是窗式通風器,因為有位老教授曾經說過,最好的室內空氣凈化就是時時的新風供給、更換掉室內污濁空氣。
㈡ 窗式空氣凈化器有用嗎
窗式空氣凈化器採用的是濾網凈化,利用抽風機把室內的空氣輸入機箱,經過濾網回的過濾再答釋放出干凈的空氣,這種類型長期維護需要定期更換耗材,否則濾網達到飽和會造成二次污染,而定期更換耗材額費用卻不小。
定期開窗還是有必要的,不如使用無耗材的負離子凈化器。負離子空氣凈化器免去了後期維護以及耗材的費用,也更省心,並且凈化面積也更大,無濾網,無風機。
以負離子變換器技術技術為主生成的生態負離子因其自身的粒徑小、活性高,且在空氣中做高速的布朗運動,有效吸附PM2.5甚至小於0.001微米的微塵,對其進行有效吸附降解。
㈢ 空氣凈化器開窗有用嗎如何正確使用空氣凈化器
空氣凈化器開窗有用嗎,在開著的時候使用空氣凈化器有沒有效果呢,一起來了解下吧。㈣ 學校通風改造裝窗式空氣凈化器好還是裝中央新風系統好
學校教室是學生獲取知識的主要場所,其室內空氣環境與學生的身心健康、學習效率息息相關,國家及每個家長都非常重視學校教室的環境建設。
隨著社會的發展,社會噪音、空氣污染成為危及學校教室環境的主要因素。為避免學生們受外界噪雜環境的影響,學校門窗等建築材料密封、隔音性能都有嚴格標准,為達到更好的隔音效果,很多師生會選擇課堂時間關閉門窗。而事實證明:這種舉措都嚴重危及學生們的身體健康。
試想:在密閉性本來就很好的室內再關閉門窗,教室的確安靜了許多,而且冬天的室外寒冷空氣、霧霾天時可惡的霧霾都統統拒之門外,似乎真的營造了安靜、健康的學習環境。可是,認真想想:學生處於身體發育階段,大腦需要大量的氧氣供給,且他們對污染物的免疫力遠弱於成年人。但處於密閉的教室環境里,他們呼吸什麼?他們呼吸出來的CO2到哪裡去?
曾有相關報道:在室內不通風的情況下,室內污染是室外的5-20倍。為什麼?就拿容納30名學生,沒有安裝任何通風設備,如窗戶通風器的普通教室為例。當教室所有門窗關閉時,首先是引起室內缺氧,CO2濃度增加,再次是室內空氣二次污染,在不通風的空間細菌會加速繁衍,並在人群中形成交叉感染。
所以,這就是為什麼越是給人感覺暖和安靜的教室里,學生們越容易犯困,為什麼學校容易爆發傳染性疾病。
隨著新風行業在我國的發展,教委會也逐漸將新風技術引入到學校教室建設中,這舉措引起了眾多學生及家長的認可。在眾多的新風技術中,窗式空氣凈化器以無管道送風,隔音降噪,清潔維護方便,無空氣二次污染等優勢比中央新風系統略勝一籌,成為眾多學校通風改造或新建教學樓的首選通風設備。