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清華大學水處理院士

發布時間:2023-05-26 02:14:49

⑴ 我國給排水科學與工程專業領域的領軍人物有哪些

1. 李圭白

劉鴻亮 (1932.6.20 -) 環境工程專家。出生於遼寧省大連市。1954年畢業於清華大學。曾任國際湖泊環境委員會常務理事、中國環境科學研究院院長。現任中國環境科學研究院研究員、國家環境保護總局科技顧問委員會副主任。在水環境研究領域是我國學術帶頭人。1994年當選為中國工程院院士。

⑵ 中國海洋大學院士名單都有誰

中國海洋大學院士名單:

文聖常院士、管華詩院士、馮士筰院士、李慶忠院士、高從堦院士、麥康森院士、吳立新院士、宋微波院士、李華軍院士、包振民院士、張國偉院士、劉鴻亮院士、金翔龍院士。

1、文聖常院士

男,1944年武漢大學畢業,歷任廣西大學、哈爾濱軍事工程學院、山東大學、山東海洋學院、中國海洋大學教授;曾任山東海洋學院院長,1993年當選中國科學院院士。

以上內容參考:中國海洋大學-兩院院士

⑶ 建國清華誕生過多少兩院院士

院士」是學術界給予科學家的最高榮譽稱號。在中國,有中國科學院院士和中國工程院院士,是國家設立的授予科學技術和工程科學技術方面科研人員的最高學術稱號。
在大學里,「院士」在學術水平、科研能力和人才培養等方面對提高教育質量發揮著重要作用。
在我國頂尖學府占據一席之地的清華和北大,每次出場都備受矚目,今天我們一起來走近清北兩所高校的兩院院士。
清華大學
清華大學,是莘莘學子心中美好的嚮往,也是名師雲猜談悄集之處、英才薈萃之所。清華終身校長梅貽琦曾有名言:「大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。」清華自誕生起,為國家培養出了眾多的興國英才、治國棟梁,更匯聚了大批專家學者、學術大師。
一流教師是一流大學的核心競爭力。近年來,清華大學遵循"引進與培養並舉"的方針,凝聚了一批又一批高水平的專家學者,整體師資隊伍水平穩步提升。
01、人才濟濟,凝聚高水平師資隊伍
截至2018年12月底,學校有教師3485人。其中,諾貝爾獎獲得者1名,圖靈獎獲得者1名,中國科學院院士51名,中國工程院院士39名,16名教授榮獲國家級"高等學校教學名師獎",167人入選教育部"長江學者獎勵計劃"特聘教授,52人入選青年學者,239人獲得"國家傑出青年科學基金",152人獲得"優秀青年科學基金",國家海外高層次人才引進計劃入選者127人,在職國家海外高層次人才引進計劃青年項目入選者182人。

圖:清華大學部分傑出人才數量展示
02、群英薈萃,視若珍寶的兩院院士
在中國,對於科研人員來說,兩院院士是至高榮譽,也可以說是代表了某一領域的最高水平。因此,各所高校都普遍將院士視為珍寶。
據清華大學官方網站顯示,截至2018年12月底,就職於清華大學的兩院院士共89人,中國科學院院士51人(其中外籍院士3人)、中國工程院院士39人。清華大學的兩院院士都分布在哪穗渣些領域?一起來了解一下。
按中國科學院學部劃分,就職於清華大學的51位中國科學院院士,其中外籍院士3人,另48位院士分屬5個學部:數學物理學部7人,化學部6人,生命科學和醫學學部7人,信息技術科學部5人,技術科學部23人。

中國科學院院士主要集中在技術科學部,佔比48%;其次是數學物理學部和生命科學和侍彎醫學學部,佔比均為15%;人數最少的是信息技術科學部,佔比為10%。
下面,具體來看下清華大學51名中國科學院院士的簡單介紹:

按中國工程院學部劃分,就職於清華大學的39位中國工程院院士分屬7個學部:醫葯衛生學部2人,機械與運載工程學部5人,環境與輕紡工程學部4人,信息與電子工程學部7人,能源與礦業工程學部8人,化工、冶金與材料工程學部5人,土木、水利與建築工程學部8人。

中國工程院院士主要集中在能源與礦業工程學部和土木、水利與建築工程學部,佔比均為20%,其次分別是機械與運載工程學部和化工、冶金與材料工程學部,佔比均為13%。
下面,具體來看下清華大學39名中國工程院院士的簡單介紹:

03、英傑育才,強化教師教書育人責任
教書育人是高校教師的基本任務。清華大學也在逐漸強化教師教書育人的責任,更多的教授、院士走上了講台。
在2017-2018學年,清華大學主講本科課程的院士有24人,占兩院院士總數的27.6%;講授本科課程的教授為866人,占教授總數的68.35%。2018年,清華大學41%的新生班主任由長聘正教授和長聘副教授擔任,80%的長聘正教授給本科生上課。

北京大學
北京大學是我國最頂尖的大學,自然也是頂尖人才的集聚地。根據北大官方網站「師資介紹」一欄顯示,北大共擁有兩院院士92名(含雙聘),中國科學院院士76名,中國工程院院士16名。
01、北京大學院士學部分布情況
中科院院士主要集中在數學物理學部,佔28.94%;其次是地學部,佔比19.73%;人數最少的是技術科學部,為6.58%。

工程院院士主要集中在醫葯衛生學部,佔比37.50%,其次分別是信息與電子工程學部和環境與輕紡工程學部,佔比為18.75%。

02、院士年齡:最小50歲,最大99歲
從統計結果來看,北京大學兩院院士的平均年齡為71.76歲;其中80歲以上有35人,佔比38.04%;70歲以下有44人,佔比47.83%;最年輕的院士為50歲,年齡最大的為99歲。

⑷ 想考研,哪所大學的環境工程專業比較好

環境工程專業最好的學校是清華大學、大連理工大學、哈爾濱工業大學、同濟大學、浙江大學、湖南大學、西安建築科技大學,這幾所學校都有環境工程國家重點二級學科。然後是南京大學、河海大學、昆明理工大學,這幾所學校有環境工程國家重點二級學科(培育)。

⑸ 清華大學中科院院士有哪些(10個)

綜述:王大中、王光謙、王志新、王補宣、王崇愚、盧強、鄺宇平、朱靜(女)、朱邦芬、過增元。

清華大學據2021年1月學校官網顯示,清華大學設有21個學院,59個系,開設82個本科專業。

科研項目:

開展高水平科學研究和支撐高質量人才培養的重要依託,也是引領學科發展的重要力量。國家科技計劃(專項、基金等)是清華大學科研項目和經費的重要來源。

參考資料來源:網路-清華大學

⑹ 顧夏聲的主要成就

長期從事教學和科研工作。發展處理高濃度有機廢水的理論,提出對升流式厭氧污泥層(UASB)反應器處理啤酒等廢水的新工藝,研究成果被列入「國家科技成果重點推廣計劃」和「國家環境保護最佳實用技術」,提出的二相UASB工藝對於處理含硫酸鹽廢水的發展前景以及廢水經酸化後,用自養型硫細菌進行生物脫硫,然後進行甲烷發酵和硫回收的新工藝,是對含高硫酸鹽有機廢水治理技術的重大突破。在國內外首次提出UASB反應器內厭氧顆粒污泥的結構模型和顆粒污泥形成機理的「晶核生長」學說,由此找出了培養顆粒污泥的優化條件和關鍵技術。
他在工程方面的主要成就表現在以下4個方面:
1:主持和指導有機廢水厭氧生物處理技術研究,成果達到國際先進水平。顧夏聲主持的「城鄉有機廢水厭氧生物處理機理及高效厭氧反應器研究」課題以及他指導的國家「七五」科技攻關項目「高濃度有機廢水的厭氧生物處理技術」,對升流式厭氧污泥層(UASB)反應器的理論與實踐,對其微生物學特性及工程應用等進行了系統研究,在國內外首次提出厭氧顆粒污泥的結構模型及形成的「晶核生長」學說,由此找到了培養顆粒污泥的優化條件和關鍵技術,為其後進行的中試和生產性UASB反應器內顆粒污泥的培養提供了理論指導和技術依據。在此基礎上開發的UASB反應器處理啤酒等廢水新工藝,達到國際先進水平。這些成果被列入「國家科技成果重點推廣計劃」和「國家環境保護最佳實用技術」,已應用於多個污水處理工程,其中北京啤酒廠污水處理系統是中國規模較大的常溫UASB生產性裝置,被列為國家環保局示範工程。
2:主持「硫酸鹽還原作用對厭氧消化的影響與控制」研究項目,使含高硫酸鹽有機廢水治理技術獲重大突破。造紙、味精、脂肪酸、糖蜜等生產廢水的有機物濃度高,由於含有大量硫酸鹽,嚴重妨礙厭氧消化技術的應用,成為世界各國廢水處理研究的重要課題之一。顧夏聲與同事們分析研究了「酸化」狀態下的微生物生態及控制「酸化」的措施,提出了二相UASB工藝對於處理含硫酸鹽廢水的發展前景,並提出廢水經酸化後,用自養型硫細菌進行生物脫硫,然後進行甲烷發酵和硫回收的新工藝,使該類廢水的處理技術獲得重大突破。
3:參與和指導難降解有機污染物的可生化性和處理工藝研究,提出經濟有效的處理途徑。顧夏生研究了厭氧—缺氧—好氧系統處理焦化廢水過程中微生物分布和有機物遷移轉化規律,並進行了新型硝化—反硝化系統的研究,將焦化廢水生物處理推向了一個新高度;對染料廢水中的各種主要化合物進行了較系統深入的好氧和厭氧降解性能及機理的研究,為去除這些物質提供了理論基礎,所獲得的用生物轉盤處理染色廢水的研究成果已用於工程設計之中。
4:參與氧化塘處理廢水的科技攻關,對氧化塘中碳、氮、磷的轉移規律進行了深入討論,在廢水生物脫磷方面的研究成果具有重要的理論意義。 夏聲學術造詣深,治學嚴謹,熱愛教育這一神聖的事業。在任教60餘年中,他始終堅持「要教好工科的書必須理論聯系工程實際」,講課堅持做到「深入淺出,少而精,條理清晰」。顧夏聲為中國市政工程和環境工程培養了一大批學術帶頭人和專家,有的已經成為中國工程院院士。
顧夏聲在60餘年教學生涯中,始終堅持「要教好工科的書必須理論聯系工程實際」,為我國市政工程和環境工程培養了一大批學術帶頭人和高級專家,包括我國自己培養的第一位環境工程博士。他曾任建設部高校給水排水及環境工程教材編審委員會主任和國家教委環境工程類專業教材委員會主任委員,組織研究明確了環境工程專業的學科歸屬、專業內容、培養目標等,制定了教學計劃和各課程基本要求,組織編寫系統教材,為環境工程、市政工程教育事業做出重大貢獻。曾獲北京市高教系統「教書育人」先進工作者、全國環境教育先進個人等稱號。他長期從事有機廢水厭氧生物處理技術研究,對升流式厭氧污泥床(UASB)反應器的理論與實踐及其微生物學特性和工程應用進行了系統研究,先後獲國家科學技術委員會三等獎、國家教委科技進步一等獎、北京市科技成果獎、全國環保科技成果獎等。
顧夏聲一貫重視教材建設。他本人或帶領年輕教師編寫了多本高質量的教材,並隨時把新的研究成果納入教材,給學生以最新的知識。如他與李獻文等合編的《水處理微生物學基礎》曾三次再版,受到師生們的好評。他同時擔任建設部高校給水排水及環境工程教材編審委員會主任和國家教委環境工程類專業教材委員會主任委員。在有關部門的領導下,他與其他委員一起,就環境工程專業的學科歸屬、專業內容、培養目標等問題進行了多次研究討論,明確了該專業的定位及培養目標,制定了教學計劃和各課程的基本要求,編寫教材18種,使環境工程專業有了比較系統、基本成套的試用教材,為環境工程、市政工程教育事業做出了重大貢獻。改革開放以來,顧夏聲培養出了中國第一位環境工程博士。他對研究生嚴格要求、精心培養;強調學生知識結構的合理性、適應性,尤其注意充實其基礎知識和拓寬其知識面;要求學生把書本知識應用到工程實際,同時以實際工作的經驗充實理論。顧夏聲言傳身教,培養的博士生業務素質好、思想覺悟高,多數已成為各個單位的業務骨幹。 學生:清華大學環境系教授、中國第一位環境工程博士張曉健 如顧夏聲與李獻文等合編的《水處理微生物學基礎》曾兩次再版
顧夏聲編寫過十八種教材,獲教委和建設部優秀教材獎。他提出UASB反應器處理啤酒等廢水的新工藝,被列入「國家科技成果重點計劃」和「國家環境保護最佳實用技術」。長期從事給水排水和環境工程的教學與研究。撰有論文《中國水污染控制技術與展望》、《生物接觸氧化法動力學模型》,主編《水處理工程》、《廢水生物處理數學模型》。
60年代中期,該講義得到學校的認同,並在校內進行鉛印作為教學材料下發。後建設部教材會討論決定正式編寫《水處理微生物學》,但後期編著工作因文化大革命而停止了。文革結束後,隨著教材指導委員會的恢復,全國進行課程改革,正式將「水處理微生物學」作為一門獨立課程在各高校環境工程專業開設。《水處理微生物學》最大的特點就是緊密結合專業,深入淺出地說明最基本的微生物作用於污水處理的運轉,比如通過觀察原生動物在污水處理中的變化來看污泥膨脹的問題等。後隨著科學理論和水處理技術的發展,第二、三版在內容上均有所增添。
顧先生1949年回國後即受聘到國立唐山工學院任教,後調至北京大學、清華大學任教,致力於給排水工程和環境工程的研究和教學,其中《水處理微生物學》是他和李獻文先生等人合編的專業基礎教材,該教材填補了中國在環境工程領域尤其是污水處理微生物教材的空白。《水處理微生物學》教材自1980年出版以來,曾3次修訂,《水處理微生物》(第三版)於2006年再次修訂,形成第四版——《水處理生物學》。
1陶葆楷、顧夏聲,沼氣池中糞便消化效能的研究,清華大學學報,1959,6(2)。
2顧夏聲、黃銘榮、錢易等,廢水處理與利用,中國建築工業出版社,1978。
3顧夏聲、李獻文,水處理微生物學基礎,第一版,中國建築工業出版社,1980。
4Gu Xiasheng,The Status and Trend of Water Pollution Control Technology in China,Water International,1982,7(2)
5顧夏聲,廢水生物處理數學模式,第一版,清華大學出版社,1982。
6顧夏聲、胡紀萃、俞毓馨、胡瓊玲,空氣混合活性污泥法處理合成氨裝置碳黑廢水的研究,清華大學學報,1983,23(1)。
7Hu Jicui,Gu Xiasheng,A Kinetic Model of the Biological Contact Oxidation Process,International Journal for Development Technology,1985,3:241~249
8顧夏聲、黃銘榮、王占生等,水處理工程,清華大學出版社,1985。
9吳唯民、胡紀萃、顧夏聲,厭氧升流式污泥層反應器內污泥顆粒化對固液分離效果的影響,環境科學學報,1986,6(1)。
10顧夏聲、李獻文、俞毓馨,水處理微生物學基礎,第二版,中國建築工業出版社,1987。
11Weimin Wu,Jicui Hu,Xiasheng Gu,Yizhang Zhao,Cultivation of Anearobic Granular Sludge in UASB Reactor with Aerobic Activated Sludge Seed,Wat.Res.,1987,21(7)
12吳唯民、胡紀萃、顧夏聲,厭氧污泥的最大比產甲烷速率的間歇試驗測定法,中國給水排水,1988,1(4)。
13Jicui Hu,Weimin Wu,Xiasheng Gu,A Study on the Feasibility of Using Activated Sludge as Seed Material for an Anaerobic Reactor,Wat.Sci.Tech.,1988,20(11/12)。
14趙健夫、錢易、顧夏聲,用厭氧酸化預處理焦化廢水的研究,環境科學,1990,11(3)。
15趙健夫、錢易、顧夏聲,焦化廢水中難降解物的分析,環境工程,1991,9(1)。
16Zhang Xiaojian,Wang Zhansheng,Gu Xiasheng,Simple Combination of Biodegradation and Carbon Adsorption-The Mechanism of the Biological Activated Carbon Process,Wat.Res.,1991,25(2)
17劉雙江、胡紀萃、顧夏聲,升流式厭氧污泥床處理豆製品廢水,中國給水排水,1992,8(1)。
18劉雙江、胡紀萃、顧夏聲,厭氧顆粒污泥形成過程中胞外多聚物作用的研究,中國沼氣,1992,10(1)。
19竺建榮、胡紀萃、顧夏聲,二相UASB工藝微生物生態學的研究,中國沼氣,1992,10(2)。
20周琪、袁嗣兵、竺建榮、胡紀萃、顧夏聲,升流式厭氧污泥床處理生活污水,中國給水排水,1992,8(4)。
21文湘華、錢易、顧夏聲,生物穩定塘碳、氮、磷物質遷移轉化模型的研究,生態學報,1992,12(1)。
22文湘華、錢易、顧夏聲,生物穩定塘常規運行狀態模擬與分析,環境科學,1992,13(3)。
23周岳溪、錢易、顧夏聲,生物除磷過程中乙酸鹽厭氧代謝機理的研究,環境科學研究,1992,5(3)。
24周岳溪、錢易、顧夏聲,假單胞菌磷代謝特性的研究,環境科學,1992,13(5)。
25周岳溪、錢易、顧夏聲,循序間歇式廢水生物除磷處理工藝微生物特性的研究,環境科學研究,1992,5(6)。
26顧夏聲,廢水生物處理數學模式,第二版,清華大學出版社,1993。
27竺建榮、胡貴平、胡紀萃、顧夏聲,胞外多聚物在污泥顆粒化過程中的作用研究,中國沼氣,1993,11(3)。
28耿艷樓、錢易、顧夏聲,簡捷硝化-反硝化過程處理焦化廢水的研究,環境科學,1993,14(3)。
29竺建榮、胡紀萃、顧夏聲,顆粒污泥的產甲烷細菌及結構模型初探,微生物學報,1994,33(4)。
30安仁虎、錢易、顧夏聲,厭氧過程在厭氧-好氧工藝處理染料工業廢水中的作用,環境科學研究,1994,7(3)。
31Mai Wenning,Jian Zhangpeng,Gu Xiasheng,A Test Method for Determining Biodegradability of Organic Substance,J.of Environmental Science,1995,7(2)
32左劍惡、袁琳、胡紀萃、顧夏聲,利用無色硫細菌氧化廢水中硫化物的研究,環境科學,1995,16(6)。
33王永儀、楊志華、蔣展鵬、顧夏聲、劉勇,H-酸廢母液的濕式空氣氧化處理,環境科學,1996,17(1)。
34何苗、張曉健、瞿福平、顧夏聲,焦化廢水中有機物在活性污泥法處理中的去除特性,中國給水排水,1997,13(1)。
35瞿福平、張曉健、何苗、顧夏聲,氯苯類有機物生物降解性及共代謝作用研究,中國環境科學,1997,17(2)。
36何苗、張曉健、瞿福平、顧夏聲,難降解有機物生物抑制特性的研究,環境科學,1997,18(2)。
37何苗、張曉健、顧夏聲,雜環化合物及多環方烴厭氧酸化降解性能的研究,中國給水排水,1997,13(3)。
38何苗、張曉健、瞿福平、顧夏聲,混合基質條件下難降解有機物生物降解性能,環境科學,1997,18(3)。
39顧夏聲、李獻文、竺建榮,水處理微生物學,第三版,中國建築工業出版社,1998。
40楊洋、左劍惡、卜德華、顧夏聲,好氧顆粒污泥亞硝化工藝的啟動與運行特性研究,環境科學,2007,28(11)。
41顧夏聲,胡洪營等,水處理生物學,第四版,中國建築工業出版社,2006。

⑺ 司懷柱是哪個學校

司懷柱是中國的一位知名學者、教育家和政治家,出生於江蘇省蘇州市。他於1949年考入南京大學哲學系,1952年畢業後留校任教,後又赴美國留學深造。他先後在芝加哥大學、普林斯頓大學、哈佛大學和哥倫比亞大學等知名大學學習,並獲得了哲學博士學位。他還曾任職於聯合國教科文組織、國際教育協會等國際組織。
1978年,肆正司懷柱回國擔任南京大學校長,成為中國高等教育改革的先驅之一。他提倡「民主、科學、團結、奮進」的辦學理念,推行高校管理體制改革,積極引進國外先進教育資源,推進教育國際化。在他的領導下,南京大學成為了中國高等教育改革的重要代表之一。
司懷柱也改指曾擔任過中國教育部長和國務院副總理等職務,為中國教育事業的發展做出了卓越貢獻。他在教育領域的傑出成就和貢獻,得到了裂殲悔國內外的廣泛認可和贊譽。

⑻ 想做環境工程或者環境管理方面的博士後研究,哪所學校合適

清華大學的環境工程不錯,固廢方面的首塵埋導師有王偉等,水處理方兄或面的有黃霞、張錫輝、胡洪營等,者螞大氣污染控制方面的有郝吉明等,院士有郝吉明、錢易等。

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