除水垢現象記錄

⑴ 鍋爐的水垢清除方法

一般鍋爐在工業地段時隨處可見，如果遇上了鍋爐起水垢，應該怎麼進行清洗呢?有哪些方法呢?以下是我為你整理的鍋爐的水垢清除方法，希望能幫到你。

鍋爐結垢的原因

含有硬度的水若不經過處理就進入鍋爐，運行一段時間後，鍋爐水側受熱面上就會牢固地附著一些固體沉積物，這種現象稱為結垢。受熱面上黏附著的固體沉積物就稱為水垢。在一定條件下，固體沉澱物也會在鍋水中析出，呈鬆散的懸浮狀，稱為水渣。水渣可隨排污除去，但如果排污不及時，部分水渣也會在受熱面上或水流流動滯緩的部位沉積下來而轉化成水垢(通常稱之為“二次水垢”)。

鍋爐結垢的原因，首先是給水中含有鈣鎂硬度或鐵離子，硅含量過高;同時又由於鍋爐的高溫高壓特殊條件。水垢形成的主要過程為：

1受熱分解

在高溫高壓下，原來溶於水的某些鈣、鎂鹽類(如碳酸氫鹽)受熱分解，變成難溶物質而析出沉澱。

2溶解度降低

在高溫高壓下，有些鹽類(如硫酸鈣、硅酸鹽等)物質的溶解度隨溫度升高而大大降低，達到一定程度後，便會析出沉澱。

3鍋水蒸發、濃縮

在高溫高壓下，鍋水中鹽類物質的濃度將隨蒸發濃縮而不斷增大，當達到過飽和時，就會在受熱面上析出沉澱。

4相互反應及轉化

給水中原來溶解度較大的鹽類，在運行中與其他鹽類相互反應，生成了難溶的沉澱物質。如果反應在受熱面上發生，就直接形成了水垢;如果反應在鍋水中發生，則形成水渣。而水渣中有些是具有黏性的，當未被及時排污除去時，就會轉化成水垢。另外，有些腐蝕產物附著在受熱面上，也往往易轉化成金屬氧化物水垢。

鍋爐的水垢清除方法

1.鍋爐機械除垢

主要採用電動洗管器、扁鏟、鋼絲刷及手錘等工具進行機械除垢。此法比較簡單，成本低，但勞動強度大，除垢效果差，易損壞金屬表面，只適用於結垢面積小，且構造簡單，便於機械工具接觸到水垢的小型鍋爐。近年來，由於清洗專用的高壓水槍的應用，使水力沖洗的機械除垢發展較快，這種高壓水力除垢的效果較使用原始的機械工具有很大的提高，且較為安全、方便。但

目前高壓水力除垢仍僅限於結構較簡單的工業鍋爐。

2.鍋爐鹼洗(煮)除垢

鍋爐鹼煮的作用主要是使水垢轉型，同時促使其松動脫落。單純的鹼煮除垢效果較差，常常需與機械除垢配合進行。鹼煮除垢對於以硫酸鹽、硅酸鹽為主的水垢有一定的效果，但對於碳酸鹽水垢，則遠不如酸洗除垢效果好。鹼洗煮爐也常用於新安裝鍋爐的除銹和除油污，有時也用於酸洗前的除油清洗或垢型轉化。

鹼洗葯劑用量應根據鍋爐結垢及臟污的程度來確定。一般用於除垢時的用量(每噸水的用量)為：工業磷酸三鈉5～10kg，碳酸鈉3～6kg，或氫氧化鈉2～4kg。這些鹼洗葯劑應先在溶液箱中配製成一定濃度，然後再用泵送人鍋內，並循環至均勻。

鹼煮除垢的方法與新鍋爐煮爐基本相同，只是煮爐結束後，應打開鍋爐的各檢查孔，及時加以機械(或高壓水力)輔助清垢，以免松軟的水垢重新變硬。

3.鍋爐酸洗除垢

目前在各種除垢方法中，以酸洗除垢效果較好，但酸洗工藝若不合適或控制不當也會影響除垢效果或腐蝕金屬，有時甚至會嚴重影響鍋爐的安全運行。為了確保鍋爐酸洗的安全和質量，國家質量技術監督局專門制定頒發了《鍋爐化學清洗規則》，並規定：從事鍋爐化學清洗的單位必須取得省級及省級以上鍋爐壓力容器安全監察機構的資格認可，才能承擔相應級別的鍋爐化學清洗。無相應資格的任何單位和個人(包括用爐單位)，都不得擅自酸洗鍋爐。

鍋爐在酸洗前應預先取有代表性的垢樣進行化驗，制定清洗方案;進酸開始時須在鍋爐內和酸箱內掛入腐蝕指標片(直到退酸時取出);酸洗工藝流程及酸洗液的溫度、濃度、流速、酸洗時間等應按清洗方案實施和控制;清洗過程中應不斷取樣化驗並如實作好記錄。清洗結束後，用爐單位、清洗單位和鍋爐安全監察部門應對清洗質量進行驗收。工業鍋爐的酸洗質量要求如下：

(1)除垢率

1)清洗以碳酸鹽垢為主的水垢，除垢面積應達到原水垢覆蓋面積的80%以上。

2)清洗硅酸鹽或硫酸鹽水垢，除垢面積應達到原水垢覆蓋面積的60%以上。

鍋爐如除垢率低於上述規定，或雖達到規定要求但鍋爐主要受熱面上仍覆蓋有難以清理的水垢時，應在維持鍋水鹼度達到水質標准上限值的條件下，將鍋爐運行一個月左右再停爐，用人工或高壓水槍清理脫落的垢渣和殘垢。由於經酸洗後殘留的硬垢往往已有所松動，當鍋爐投入運行後會逐漸地脫落，若不作再次清理極易發生事故，所以當殘留垢較多時必須加以處理。

(2)鈍化膜 鍋爐清洗表面應形成良好的鈍化保護膜，金屬表面不出現二次浮銹，無點蝕。

(3)腐蝕速度 用腐蝕指示片測量的金屬腐蝕速度的平均值應小於6g/(m2·h)，且腐蝕總量不大於72g/m2。

⑵ 用醋去除燒水壺里的水垢時有什麼現象

首先家裡會到處是醋味，接著會聽到水壺里噼里啪啦的水垢斷裂聲。

⑶ 熱醋除水垢後的現象

醋的主要成分是乙酸也叫醋酸（CH3COOH）

它是一種有機的一元酸。

這是醋酸的分專子式。

而水垢屬的主要成份是碳酸鈣、重金屬元素及致癌物亞硝酸鹽等,對人體建康十分有害。

當醋酸遇到水垢中的碳酸鈣，根據強酸置換弱酸，生成碳酸和水，

碳酸的化學性質極度的不穩定，所以會分解成二氧化碳和水。

所以在醋除水垢中你會看到有氣泡從溶液中產生。

而水垢中的重金屬則會與醋酸反應，生成沉澱物。

所以你會看到溶液中會有一些不可溶的物質。

最後水垢去除。

⑷ 探究活動：清除水垢問題：常用於貯存水或燒水的器皿（如暖水壺、熱水壺）壁上常結有一層水垢（主要成分是

碳酸鈣與稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳，氯化鈣可溶於水；碳酸鈣與稀硫酸發生專反應後，生成的屬硫酸鈣薄膜會把水垢包裹起來，反應自動停止；碳酸鈣與酒精不反應．
故答案是：有大量氣泡冒出，有少量氣泡冒出，無明顯現象；用稀鹽酸除水垢較好，因為鹽酸能充分與水垢反應．

⑸ 白醋除水垢的實驗原理、實驗現象

2H++CACO3=CA2++H2O+CO2
現象：白色水垢溶化，呈液體狀流下
回答完畢，希望有用

⑹ 熱水瓶用久後瓶膽內會留下水垢。請你設法除去水垢。請記錄下你觀察到的現象和你的實驗設計

裝塊吸鐵石

⑺ 幼兒園大班教案《除水垢》

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要准備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是我整理的幼兒園大班教案《除水垢》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班教案《除水垢》1

［設計意圖］

水垢是幼兒生活中常見但是不易為幼兒所了解的東西，本活動通過觀察、比較、小實驗等方法，讓幼兒了解水垢和水垢對人身體的危害，以及除垢的簡便方法，以培養幼兒細致的觀察能力及對化學小實驗的操作興趣。

［活動目標］

1、初步了解水垢的危害及簡單的除垢知識。

2、培養幼兒對化學小實驗的操作興趣，學習正確的操作方法。

3、培養幼兒細致的觀察能力及對實驗現象的正確表達能力。

4、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。

5、讓幼兒學會初步的記錄方法。

［活動准備］

白醋、水垢清除劑、玻璃杯、葯匙、有水垢的熱水瓶和新熱水瓶各一個、用醋、除垢劑分別除垢一半的熱水瓶各一個。

［活動過程］

1、引導幼兒觀察水垢，知道水垢對人們的危害。

⑴幼兒觀察瓶內的水垢，認識水垢教師手持有水垢的熱水瓶和新熱水瓶，請幼兒輪流觀察兩個瓶內的情況，說一說兩瓶的不同，知道水瓶內附著的物體就是水垢。

⑵請幼兒想一想、說一說，還在哪裡、什麼容器里見到過水垢？

⑶教師小結，講述水垢的危害師：「這些粘在水壺和水瓶里的東西叫水垢，它是水中的雜質和礦物質，在水中被加熱、燒開以後變成的。水壺、鍋爐燒水多了或者熱水瓶、飲水機用時間長了會結成一層水垢。水壺里有了水垢，水就不容易燒開，浪費燃料；水垢的碎塊如果被我們喝進身體里，會損害健康容易生病；工廠里的大鍋爐如果不除水垢，還會有爆炸的危險。

2、幼兒操作實驗，觀察除垢的過程

⑴幼兒觀察玻璃杯中的液體：無色、透明，聞一聞氣味，知道杯中的液體是白醋。教給幼兒聞液體的方法：一隻手扶住杯子，另一隻手在杯口輕輕煽動，再用鼻子聞煽動的空氣。

⑵幼兒觀察盤中的水垢：黃色的、粉狀或塊狀

⑶讓幼兒用葯匙把水垢放入白醋，觀察發生的`變化。

⑷幼兒講述自己觀察到的情況。

⑸教師小結：白醋和水垢放在一起，水垢會產生氣泡，漸漸變小，這種變化叫化學反應。

3、觀察用醋、除垢劑分別除垢一半的熱水瓶各一個，知道除了用醋，還可以用專門的除垢劑來除垢，而且效果更好。

4、請幼兒說一說，還知道哪種除水垢的方法，哪一種最省力最好用。

幼兒園大班教案《除水垢》2

［設計意圖］

水垢是幼兒生活中常見但是不易為幼兒所了解的東西，本活動通過觀察、比較、小實驗等方法，讓幼兒了解水垢和水垢對人身體的危害，以及除垢的簡便方法，以培養幼兒細致的觀察能力及對化學小實驗的操作興趣。

［活動目標］

⒈初步了解水垢的危害及簡單的除垢知識。

⒉培養幼兒對化學小實驗的操作興趣，學習正確的操作方法。

⒊培養幼兒細致的觀察能力及對實驗現象的正確表達能力。

［活動准備］

白醋、水垢清除劑、玻璃杯、葯匙、有水垢的熱水瓶和新熱水瓶各一個、用醋、除垢劑分別除垢一半的熱水瓶各一個。

［活動過程］

⒈引導幼兒觀察水垢，知道水垢對人們的危害。

⑴幼兒觀察瓶內的水垢，認識水垢

教師手持有水垢的熱水瓶和新熱水瓶，請幼兒輪流觀察兩個瓶內的情況，說一說兩瓶的不同，知道水瓶內附著的物體就是水垢。

⑵請幼兒想一想、說一說，還在哪裡、什麼容器里見到 過水垢？

⑶教師小結，講述水垢的危害

師：「這些粘在水壺和水瓶里的東西叫水垢，它是水中的雜質和礦物質，在水中被加熱、燒開以後變成的。水壺、鍋爐燒水多了或者熱水瓶、飲水機用時間長了會結成一層水垢。水壺里有了水垢，水就不容易燒開，浪費燃料；水垢的碎塊如果被我們喝進身體里，會損害健康容易生病；工廠里的大鍋爐如果不除水垢，還會有爆炸的危險。

⒉幼兒操作實驗，觀察除垢的過程

⑴幼兒觀察玻璃杯中的液體：無色、透明，聞一聞氣味，知道杯中的液體是白醋。

教給幼兒聞液體的方法：一隻手扶住杯子，另一隻手在杯口輕輕煽動，再用鼻子聞煽動的空氣。

⑵幼兒觀察盤中的水垢：黃色的、粉狀或塊狀

⑶讓幼兒用葯匙把水垢放入白醋，觀察發生的變化。

⑷幼兒講述自己觀察到的情況。

⑸教師小結：白醋和水垢放在一起，水垢會產生氣泡，漸漸變小，這種變化叫化學反應。

⒊觀察用醋、除垢劑分別除垢一半的熱水瓶各一個，知道除了用醋，還可以用專門的除垢劑來除垢，而且效果更好。

⒋請幼兒說一說，還知道哪種除水垢的方法，哪一種最省力最好用

⑻ 水垢去除方法

1、紅薯
紅薯除水垢的方法應該很少人知道，這個方法非常好，可以一勞永逸哦。新買的不銹鋼電水壺用這個方法最好。將水壺內放半水壺以上的紅薯，之後加滿水，將紅薯煮熟。以後再用水壺燒水就不會容易水垢了，但是要注意的是，煮完紅薯之後，內壁不要擦洗，不然會失去除垢的作用。如果是已經積了水垢的舊電水壺，用紅薯除水垢要一兩次之後，水垢才會逐漸脫落，之後也能防止水垢再積。這個方法不錯哦，大家可以試一試。

2、使用醋清理水垢
其實想要清理電器中的水垢，食醋是我們經常會使用到的。通常水垢中它主要的成分是碳酸鈣，使用食醋清理水垢，在食醋中的醋酸就會和碳酸鈣發生反應，之後產生出溶於水的礦物質和二氧化碳氣體。一般我們用來清理水垢的醋都是白醋，在清理水垢的時候放入水壺刻度10%的白醋，之後加滿水，燒開之後倒入熱水壺中靜置1個小時，之後再將其清潔干凈就可以了。

3、山芋清水垢
想要去除能夠燒水的熱水瓶中的水垢，除了使用白醋之外，還能使用山芋除垢。在新的熱水瓶中放入半壺以上的山芋，同時加滿水，將山芋煮熟，以後在再燒水的時候，水瓶中就不會再積水垢了，但是這里大家需要注意的是，使用水壺煮過山芋之後它的內壁不要擦洗，否則就失去了除垢的作用。已經積滿水垢的舊水平，也可以使用以上的方法，只要煮過一兩次之後，水垢就會脫落了，而且還能起到防水垢的作用。

4、稀鹽酸
如果水壺內壁的水垢積得比較厚了，一般得方法很難解決，那麼這時候可以用稀鹽酸去水垢的方法。將稀鹽酸加入水後，均勻搖晃，讓鹽酸能夠浸濕水垢，很快就可以將水垢除去，然後用清水洗干凈即可。不過稀鹽酸去水垢的方法有一定的危險性，需要注意清洗時，不能將壺蓋蓋上，有炸裂的危險;還有就是在清潔水垢的過程中，不要把熱水壺或者是電源底座浸入水中或打濕，以防出現漏電的現象。

5、雞蛋殼
雞蛋殼也是能除水垢的，將雞蛋殼打碎之後裝在電水壺中，再加入一點滌劑和適量的水，用瓶塞堵住水壺口，旋轉搖晃，之後再用清水沖洗，很快就可以將不銹鋼電水壺中的水垢沖洗干凈。

6、土豆皮去水垢
平時大家在削土豆的時候，可以把土豆皮留下來，在使用電熱水瓶燒水的時候，把土豆皮放在裡面一起煮，等到水燒沸之後，再靜置幾分鍾，這樣就能把水瓶中的水垢清理干凈了，如果水瓶中還殘留有水垢，你可以多使用土豆皮燒幾次水，這樣就能將水垢清理干凈了。

⑼ 醋除去水壺中的水垢實驗報告

實驗目的：測試水垢主要成分。

實驗材料：長垢水壺 醋 爐子。

實驗原理：碳酸鈣＋醋酸＝醋酸鈣＋水＋二氧化碳。

特點：

正確性：實驗報告的寫作對象是科學實驗的客觀事實，內容科學，表述真實、質朴，判斷恰當。

客觀性：實驗報告以客觀的科學研究的事實為寫作對象，它是對科學實驗的過程和結果的真實記錄，雖然也要表明對某些問的觀點和意見，但這些觀點和意見都是在客觀事實的基礎上提出的。

按科目分類：

因科學實驗的對象而異。如化學實驗的報告叫化學實驗報告，物理實驗的報告就叫物理實驗報告。隨著科學事業的日益發展，實驗的種類、項目等日見繁多，但其格式大同小異，比較固定。

實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行。它主要的用途在於幫助實驗者不斷地積累研究資料，總結研究成果。

以上內容參考：網路-實驗報告

⑽ 化學：水垢的除去

水垢的成分: 不溶性碳酸鹽（CaCO3、MgCO3)

實 驗 原理: CaCO3 + 2H＋ = Ca2+ + H2O + CO2↑
MgCO3 + 2H＋ = Mg2+ + H2O + CO2↑

實 驗 步驟: 用膠頭滴管取少量稀鹽酸溶液滴在水垢上，觀察反應現象

結 論：水垢的成分為不溶性碳酸鹽（CaCO3、MgCO3)

化學方程式： CaCO3 + 2H＋ = Ca2+ + H2O + CO2↑
MgCO3 + 2H＋ = Mg2+ + H2O + CO2↑

葯 品： 稀鹽酸

OK波？？O(∩_∩)O~~