EDI录取

① 为什么美国大学要提供ED2

ED2是相对ED1来说的，一些大学通过增加一次ED，给那些没有申请ED的学生，以及ED申请被拒的学生提供了又一个宝贵的ED机会，同时也给大学提供了第二次锁住学生的机会。这样一来，也可以增加学校的入学率，毕竟入学率是和排名挂钩的。

ED1和ED2主要区别在于申请截止日期。大部分ED2的申请截止时间是1月1日，学校会在二月份发布招生决定，这要比常规申请早一到两个月得到通知。上述两个ED选项都是绑定的：意味着如获录取学生必须赴该校就读。

ED2提交的时候，申请者基本把所有学校的文书都已经准备就绪，如果ED2的学校录取了你，那么你就需要放弃所有其他的RD申请。

什么样的学生不适合ED2？

比如，你的条件非常好，目标是哈佛、耶鲁、斯坦福等大牛校，你所在的学校是国际知名高中，之前曾经出过很多藤校录取，你在学校成绩排名在前10%，托福115以上，SAT1500以上，ACT34以上，有深度和成果的课外活动，优秀的文书和面试。这个时候或许你应该多申请几个学校，看看所有的录取结果，而不应该ED2。

对条件平平的学生来说，ED2相对ED1并非上佳之选。一般而言，提早申请录取机会可能较高。但EDI申请人数较多，质量也高，这样学校就会减少在EDII录取学生的数量。

② 上海AEAS培训哪里好 我听很多人说EDI不错 求培训的过的人指教

我同事的儿子就是去EDI培训的，原来在学校里成绩属于中下水平的，培训了回一个月后考了75分，答，成绩进步很明显，而且那里的老师很负责的，有什么问题的话会及时跟家长沟通的。。。个人觉得EDI还是很好的。。。

③ 上海政法学院2006年的最低录取分数线是多少

http://www.shipl.e.cn/
主页上有 自己看吧
顺便帮你贴出来 这是刑司专业提前录取的 有新消息 我会帮你及时贴出来的
招生计划
文 理
男 459 434

女 485 445

本科专业介绍： Introction to Undergraate Program

法学专业（民商法方向）（本科）Specialize in Law (Orientation: Civil and commercial Law)

培养目标：注重培养能够系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。

教学实践：军事技能、公益劳动、社会调查、法律服务、专业见习、毕业实习、毕业论文等。

修业年限：四年

授予学位：法学学士

就业前景：公安、检察、法院、司法行政机关等政法系统，律师行业，其他事业单位、社会团体、国家行政机关以及大型企业、公司等。

法学专业(经济法方向)（本科）Specialize in Law (Orientation :Economic Law )

培养目标：适应社会主义法治国家和创新型国家建设的需要，培养基本掌握法学基础理论和基础知识，初步掌握经济、管理基本知识，富有创新思维和创新能力的，能有效服务于司法、经济和管理领域的高素质法律专业的操作型人才。

主干课程：法理学、中国宪法、中国法制史、刑法、民法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法；

主要专业课程：经济法基础理论、金融法、财税法 、证券期货法、信托法、劳动法、竞争法、会计原理、合同法实务、房地产法、环境资源法、保险法、票据法、商事案例评析等选修课。

主要实践环节：法律义务咨询活动、参加公检法等部门业务研讨学习、参加或旁听模拟法庭开庭、社会调查、到司法机关或律师事务所实习、旁听法院开庭、听专家讲座、上机模拟开庭等。

修业年限：四年

授予学位：法学学士

就业前景：公安、检察、法院、司法行政机关、律师公证机关，其他行政机关，公司企业、银行、金融等经济部门。

法学专业(国际经济法方向)（本科）

Specialize in Law (Orientation: International and Economic Law)

培养目标：培养能够系统掌握法学基础理论和专业知识，熟悉WTO规则以及与国际经济相关的国际条约、国际惯例，具有理论分析、运用能力和创新精神，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事涉外经济法律工作的复合型、应用型、外向型的高素质法律专门人才。

主要课程：法理学、中国法制史、中国宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、国际贸易法、国际投资法、国际金融法、法律英语等。

教育实践：军事技能、公益劳动、法律服务、专业见习、毕业实习、毕业论文等。

修业年限：四年

授予学位：法学学士

就业前景：公安、检察、法院等政法系统、税务、工商、海关、金融系统、企事业单位、社会团体等。

法学专业（刑事司法方向）（本科）Specialize in Law(Orientation: Criminal Justice)

本专业被上海市教育考试院列入提前招生专业（零志愿）。

培养目标：培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律、法规和党的相关政策，掌握刑事司法，特别是刑事执行基础知识和技能，适应社会主义法制建设需要，具有一专多能，德、智、体全面发展的服务于刑事司法执法工作的专门人才。

主干课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。

专业主要课程：犯罪学、监狱学基础理论、狱政管理学、罪犯教育学、犯罪心理学、社区矫正、中外行刑制度、社会治安综合治理、刑事政策学、罪犯改造心理学、狱内侦查学、分类改造学、国际刑法、比较刑法、警训等。

主要实践环节：社会实践、案例咨询与调研、专题讨论、毕业实习、模拟法庭、军训。

修业年限：四年

授予学位：法学学士

就业前景：随着依法治国方略的深入实施，各行各业对刑事司法专业人才的需求量日益增加。近年来，本专业毕业生流向也更为宽广。在自主择业的前提下，主要面向刑事司法、执法领域。

报考条件

报考刑事司法专业方向的考生必须填报本专业提前录取志愿（零志愿）。同时应具备以下条件：

1、政治立场坚定，拥护中国共产党，热爱人民，遵纪守法。

2、年龄不超过二十二周岁（1982年9月1日以后出生），未婚。

3、男性考生身高不低于1.70米，体重不低于50公斤；女性身高不低于1.60米，体重不低于45公斤 。身体匀称。

4、考生的左右单眼裸眼视力不低于4.6或矫正视力500度以下；无色盲、色弱。

5、五官端正；两耳无重听；无口吃；面部无明显特征和缺陷（如唇裂、对眼、斜眼、斜颈、各种疤麻、胎记等）；嗅觉不迟钝；躯体无明显疤痕；无鸡胸、无驼背，无明显八字步、罗圈腿，无严重平跖足（平脚板）；无各种残疾，无严重心理障碍；无传染病。

6、招生计划为135名，文理兼收。其中，男生101名，文科41名，理科60名；女生34名，文科13名，理科21名。

7、通过《国家体育锻炼标准》。

8、具有上海市常住户口。

面试体检程序

凡报考法学专业（刑事司法方向）提前录取的考生请于2006年6月29日8：00-16：00持高考成绩单、准考证或身份证到我院（上海市青浦区外青松公路7989号）参加面试、体检，我院不另行通知。凡没有在规定的时间和地点参加面试、体检的考生视为放弃报考。

政治学与行政学专业（本科）Specialize in Politics and Administration

培养目标：培养具有较高的理论素养和高层次的党政机关、社会团体的专门人才，以及具有较强策划和管理能力的大型企业管理人才。

专业主要课程：政治学原理、中国政治思想史、西方政治思想史、比较政治制度、社会科学研究方法、当代中国政府与政治、行政管理学、政策原理与政策分析等。

主要实践环节：军事技能、公益劳动、专业见习、毕业实习、毕业论文等

修业年限：四年

授予学位：法学学士

就业前景：党政机关、社会团体、大中型企业、外事部门、外资企业、大专院校、慈善机构、商务部门、司法部门等。

行政管理专业（本科）Specialize in Administrative Management

培养目标：培养行政管理方面的理论型与应用型复合人才，主要是各级政府部门公务员、企事业部门、外资企业、外国驻华机构、高等院校、新闻文化单位和科研机构的行政管理人才。为适应对外开放的形势，本专业尤其重视培养学生的英语交流能力。

专业主要课程：政治学原理、行政管理学、中外政治思想史、中外政治制度史、政策原理与政策分析、人事资源与管理、比较公共行政、市政学、组织行为学、管理心理学、管理信息系统、行政个案分析、中国行政管理思想史等。

主要实践环节：军事技能、公益劳动、专业见习、毕业实习、毕业论文等

修业年限：四年

授予学位：法学学士

就业前景：党政机关、社会团体、大中型企业、外事部门、外资企业、大专院校、慈善机构、商务部门、司法部门等。

社会学专业（本科）Specialize in Sociology

培养目标：培养具有良好思想品德和社会责任感，以及较高人文素养和较强的事业心；系统掌握社会学和社会工作的基本理论、方法以及开展社会工作的专业方法和技巧；确立社会工作的价值理念，具有通过社会工作专业方法和技巧服务社会的基本能力；具有较强的社会适应能力和健康的心理素质；能熟练掌握一门外语并在实践中很好地应用；能熟练掌握和应用计算机的基本能力的专门人才。

主干课程：社会学概论、社会心理学、社会调查与研究方法、社会统计学、中外社会思想史、古典及现代西方社会学理论、中国社会等。

主要专业课程：社会学概论、社会工作概论、社会心理学、西方社会学理论、中国社会思想史、西方社会思想史、社会调查与研究方法、社会统计学、社会统计软件与应用(SPSS)、城市社会学、人口社会学、组织社会学、发展社会学、经济社会学、法律社会学、犯罪社会学、教育社会学、青少年社会学、社区研究、专业英语等。

主要实践环节：军事技能、公益劳动、专业见习、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

就业前景：从事政府、企业和其他部门管理和社会服务工作。

社会工作专业（本科）Specialize in Social Work

培养目标：培养具有良好思想品德和社会责任感，以及较高人文素养和较强的事业心；系统掌握社会学和社会工作的基本理论、方法以及开展社会工作的专业方法和技巧；确立社会工作的价值理念，具有通过社会工作专业方法和技巧服务社会的基本能力；具有较强的社会适应能力和健康的心理素质；能熟练掌握一门外语并在实践中很好地应用；能熟练掌握和应用计算机的基本能力的专门人才。

专业主干课程：社会学概论、社会工作概论、社会心理学、社会调查与研究方法、社会统计学、社会政策、社会行政、社会保障、个案社会工作、团体社会工作、社区社会工作、青少年社会工作、老年社会工作等。

主要专业课程：社会学概论、社会工作概论、社会心理学、社会调查与研究方法、社会统计学、社会统计软件与应用(SPSS)、城市社会学、人口社会学、组织社会学、法律社会学、犯罪社会学、个案社会工作、团体社会工作、社区社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、学校社会工作、医疗社会工作、专业英语等。

主要实践环节：军事技能、公益劳动、专业见习、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

就业前景：从事政府、企业和其他部门管理和社会服务工作。在青少年服务、老人服务、家庭服务、司法服务、医疗服务、社区服务等诸多领域，社会工作专业的毕业生都可以发挥很大的作用。

经济学专业（本科）Specialize in Economics Department

培养目标：培养具有扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学基本理论，掌握法学基本知识和现代经济分析方法；知识面较宽，并具有向经济学、法学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、机关、政策研究部门、大型跨国集团公司、涉外商务机构、战略策划咨询公司及宏观经济分析预测机构从事经济分析、预测、规划和经济管理的高级复合型专门人才。

专业主要课程：政治经济学、西方经济学、计量经济学、国际经济学、消费经济学、货币银行学、财政学、国际金融、国际贸易、企业管理、市场营销、区域经济学、经济法、博弈论等。

教育实践：军事技能、公益劳动、经济与法律调查、毕业实习、毕业论文等。

修业年限：四年

授予学位：经济学学士

就业前景：经济管理部门、机关、政策研究部门、大型跨国集团公司、涉外商务机构、战略策划咨询公司及宏观经济分析预测机构。

国际经济与贸易专业（本科）Specialize in International Economic Trade

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有扎实的法律知识、国际经贸理论基础和操作技能，能够熟练运用国际经贸理论和方法并具有创新精神，在企事业单位及政府部门从事国际经贸实务和管理的复合型、应用型、外向型高级专门人才。

专业主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际结算、货币银行学、财政学、进出口业务、国际贸易运输与保险、国际投资、国际经济合作、国际贸易法等。

教育实践：社会见习、案例咨询与调查、专题讨论、模拟国际贸易流程事务操作（EDI）、毕业论文等。

修业年限：四年

授予学位：经济学学士

就业前景：经济管理部门、机关、政策研究部门、大型跨国集团公司、涉外商务机构、战略策划咨询公司及宏观经济分析预测机构。

工商管理专业（本科）Specialize in Business Management

培养目标：培养坚持四项基本原则、适应社会主义市场经济发展需要，既有良好的思想道德素质、强烈的民族自豪感和社会责任感，又有为社会主义现代化建设服务的基本本领，还有健全的心理和健康的体魄，通晓国内外工商企业管理的理论与方法，并具有经济、法律等方面的知识和能力，能在企事业单位从事管理以及高校教学、科研等方面工作的工商管理高级专门人才。

专业主要课程：管理学、管理经济学、管理信息系统、会计学、统计学、市场营销学、人力资源管理、公司管理、现代物流管理、运营管理、项目管理、跨国公司管理、企业战略管理、经济法等。

教育实践：军事技能、公益劳动、经济何法律问题调查、专业见习、毕业实习、毕业论文等。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士

就业前景：经济管理部门、机关、政策研究部门、大型跨国集团公司、涉外商务机构、战略策划咨询公司及宏观经济分析预测机构。

英语专业（本科）English Major

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有必需的现代文化科学基础知识，适应我国社会主义市场经济建设发展需要，有较强实际英语应用能力，复合型、高素质的实用型人才。

专业主干课程：基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语视听说、主要英语国家概况、英语写作、口译、英语报刊选读、涉外英语合同、跨文化交流、词汇学、西方文化入门、翻译理论与实践、英美文学选读、语言学概论、文体学概论、语用学和法律英语；第二外语、民法学、经济法学、司法文书、合同法学、海商法、票据法、保险法、国际贸易法、国际投资法、国际金融法。

主要实践环节：军事技能、公益劳动、社会调查、社会实践、毕业实习和毕业论文。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

就业前景：政府机关、外事机构、外资企业、教育、旅游、经贸、律师等行业或部门从事相关的工作。

④ 被电子商务录取了，这个专业怎么样竞幽

电子商务即使在各国或不同的领域有不同的定义，但其关键依然是依靠着电子设备和网络技术进行的商业模式，随着电子商务的高速发展，它已不仅仅包括其购物的主要内涵，还应包括了物流配送等附带服务。电子商务包括电子货币交换、供应链管理、电子交易市场、网络营销、在线事务处理、电子数据交换（EDI）、存货管理和自动数据收集系统。在此过程中，利用到的信息技术包括：互联网、外联网、电子邮件、数据库、电子目录和移动电话。

⑤ EDII 的录取率会比EDI低吗 NYU的EDI如果SAT不到1800有希望吗

1.Ed II 大多数都只有文理学院有，录取率和ED应该差不多，还要看各各学校的具体要求。

2.无论你考多少分，联系任何学校都是有戏的，但是你的别的方面必须特别优秀。比如课外活动，志愿活动，工作经验，各各奖项等等，还要看你的essay和ps。

3.如果练习NYU的话，不联系商学院被录取的可能更大。因为NYU的商学院很厉害的，至少美国前十，可能前五。

⑥ 留学申请中的EA，ED，RD，RO到底有什么不同

1、提前决定 ED (Early Decision)

ED截止日期一般在11月1日之前，一般会在12月15日至圣诞节前决定录取结果，录取结果一般有三种：录取、延迟(Defer到RD)和拒绝。有部分学校会有两轮ED(EDI、EDII)。ED申请时需要学生本人、监护人、班主任同时签署(Early
Decision
Agreement)，因为ED是是绑定录取的(Binding)。绑定录取，就是当你申请了某一所学校的ED后，你便不能同时申请其他学校的ED或者EA，虽然你可以申请其他学校的RD，但是当你被ED和RD同时录取时，你只能去你ED选择的学校。只有一种例外，当你在申请ED的时候同时申请了需求性质(Need-base)的奖学金，而学校没有满足你的奖学金要求时，你可以申请撤销ED.需要注意，国际学生申请ED需求性质的奖学金时会严重地影响到录取结果，甚至有部分学校(如Northwestern
University)就明确规定申请ED时不得同时申请奖学金。

2、提前行动 EA (Early Action)

EA分Single-Choice
EA、Multiple-choice两种。EA与ED最大的区别就是，EA是不绑定的(Non-binding)。也就是说当你同时被其他学校录取时，你可以选择EA申请的学校，也可以选择其他学校。而Single-Choice和Multiple-Choice的不同在于当你选择了Single-Choice
EA后，不得申请其他学校的EA.Multiple-Choice EA则没有这个限制，相对来说所有ED、EA中Multiple-Choice
EA是最宽松的，与RD唯一的不同就是申请截至时间节点更早。

3、常规录取RD (Regular Decision)

RD的申请者必须在学校要求的申请截止日期之前递交申请，一般来讲可在4月15日前后收到是否被录取的通知。常规录取无任何关于捆绑承诺和唯一排他的性质，可以同时申请多所大学的常规录取，录取后，可自行决定去或不去。这也是我们最常见和最多使用的录取。

4、滚动录取RO(Rolling)

执行RO的学校通常没有明确的截止日期。学校在有空位的情况下接受申请。先到先审制;以循环方式，入学申请没有一定的截止日期，申请资料随时寄到就随时开始审核，以录满当年的名额限制为准。此类申请无绑定，排他限制。学生可以很早就提交申请，学校会立即审核你的申请，并在几周内做出答复。你可以立即回复是否就读，也可以等到五月份再做答复。

⑦ 美国本科申请中EA和ED哪个比较好

一，ED (early decision)，我们常见到的EDI、EDII都归为此类。是有约束力的提前录取，只能申请一所学校，录取之后必须去。ED有约束力，很多学校会通过ED来保障他们未来的enrollment，也因为此，ED的录取率相对更高一些。其高录取率中的录取的学生，很大程度在是优先录取了有校友关系、对学校有过捐赠、教职员工家的孩子，以及特长生（体育或其它领域）和少数族裔（例如拉丁裔，非裔会有明显的优势），实际留给国际学生（尤其是亚裔，从各学校的统计结论来看，亚裔毕业生虽然成绩优秀，但在为校园和community做出的贡献都是较少的，作为校友的回馈意识也很弱，这为亚裔申请名校带来了一定的阻碍）的配额也是限的，因此竞争非常激烈。

二，另一方面，对于有助学金需求的学生来说，有部分学校会表明不建议在ED申请助学金。还有一些学校会表示，如果第一年不申请助学金，以后也没有机会再申请。因此，需要在确定ED学校之前，把类似的因素考虑进来，避免真正录取后的纠结与后悔。（ED的截止日期一般是11月1-15日，结果会在12月中发放）

三，大部分顶级学校的ED只有一轮，但在TOP30的学校中，也有个别学校是开设两轮ED的，也就是我们常说的ED2。如果在第一轮ED中被DEFER或者是REJECT，还可以考虑申请第二轮ED。开设ED2的学校有RICE，EMORY，NYU等学校。

四，另外Chicago去年在EA的基础上又同时开设了两轮ED，此举也比较诡异，申请也变得更加激烈。 （ED2的截止日期是12/15-1/15左右，时间和RD一样，录取结果会在2月中左右发放。不过，ED2的录取会更selective，因为这个时候的学生，无论在分数上还是ESSAY写作上都日趋成熟）

五，EA：（early action）提前行动。无约束力的提前录取 （Non-restrictive EA），可以申一所学校，也可以同时申多所学校。

EA录取后无捆绑的要求，并不要求学生做出保证报到入学的承诺。学生一般要求在每年5月1日前答复是否接受此学校的录取结果，EA被拒或defer也不会影响RD的申请。一般开设这种开放性EA的学校多数集中在25-59左右的学校，例如UVA，UND，UMICH，还有CASE WESTERN, Tulane, Miami等等。

除了无约束力的EA外，还有两种其它形式的EA，一种是single-choice EA，另外一种就是restrictive EA。这两种EA是具有排他性的，即限制学生申请其他学校的EA和ED。因此，你一旦选择了Single-choice Early Action或Restrictive Early Action，就不能再申请其他学校的ED、EA了。（这两种形式的EA不能同时选择多所学校，而只能选择一所，性质和ED相似，但没有捆绑承诺，录取后可以不去。私立大学的EA的截止日期一般是11月1-15日，结果会在12月中发放，公立大学，除UMICH外，UVA, UNC，Madison等学校录取结果大多在1月中陆续发放）

Priority：其性质和Nonrestrictive EA是一样的，一般多为公立大学所开设，也是我们常说的first deadline。

六，学校鼓励学生提早申请，方便掌握申请数据，预估未来的enrollment，可以理解成first come first serve。因此，在priority阶段，学校录取的概率也相对比较大。之前UNC，Umich (early response)，UW-MADISON，UIUC，PURDUE等学校都开设了PRIORITY的申请。（priority的截止日期和ED/EA一样，一般是在10月15日，11月1-15日截止，录取结果在12月中和1月中左右发放）从目前的学校发展的格局来看，priority已经慢慢演变成EA的申请了。

七，谁更适合早申请？

以申请TOP50、冲刺30为例，如果学生能够在申请当年的上半年（不晚于9月份）拿到有效的标化成绩，如IBT：110, SATI：1500, SATII（二门或三门，or 视学校而定可optional），在课外活动上也有丰富的经历，如果假期有时间，更建议这些学生去意向学校进行校访，联系学校的学长学姐了解更多的信息，预约学校的面试，去admission office和招生官沟通，这些都是能够帮助学生深入了解学校的渠道。

如果目标非常明确，也可以申请该校的summer school，提前深入的学校的学习生活中，可以考虑利用早申请试试运气（为什么说试试运气，虽然ED的录取率高，但是实际录取中，绝大多数的学生还是RD中更容易获得录取。因此，ED的申请心态非常重要，以最积极的心态去准备，同时也最好最坏的打算，录取了可以当是种彩票，被reject和defer后不要泄气，总结问题，在RD中最好更充分的准备，毕竟在RD阶段，随着文书写作的深入，对很多问题的思考也会随之更加深入和明确，这个时候的文书格局，思想深度应该会更高）

⑧ 为什么美国大学要提供ED2

众所周知，ED最重要的特点就是绑定，学生录取了就一定要去。ED2是相对ED1来说的，一些大学通过增加一次ED，给那些没有申请ED的学生，以及ED申请被拒的学生，或者没有申请过ED的学生来说，提供了又一个宝贵的ED机会，同时也给大学提供了第二次锁住学生的机会。这样一来，也可以增加学校的入学率，毕竟入学率是和排名挂钩的。
EDI和EDII主要区别在于申请截止日期，EDI（首次提早决定）一般是在十一月提交申请、学生在十二月中旬获得录取与否的通知；大部分ED2的申请截止时间是1月1日，学校会在二月份发布招生决定，这要比常规申请早两个月得到通知。上述两个ED选项都是绑定的：意味着如获录取学生必须赴该校就读。