① 化学 粗盐提纯的步骤及现象 1溶解 2过滤 3蒸发
1.溶解:用托盘天平称取5克粗盐(精确到0.1克)。用量筒量取10毫升水倒入烧杯里。用药匙取一匙粗盐加入水中,观察发生的现象。用玻璃棒搅拌,并观察发生的现象。接着再加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解时为止。观察溶液是否浑浊。在天平上称量剩下的粗盐,计算在10毫升水中大约溶解了多少克粗盐。 2.过滤:按照化学实验基本操作6所述方法进行过滤。仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。滤液仍浑浊时,应该再过滤一次。如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因,例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等。找出原因后,要重新操作。 3.蒸发:把得到的澄清滤液倒入蒸发皿。把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热(图20)。同时用玻璃棒不断搅拌滤液。等到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 4.用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器。比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率。 玻璃棒: 1、玻璃棒的搅拌 2、引流 3、搅拌 4、转移固体
② 实验室过滤和纯化的实验室装置有哪些
固液分离:
离心机、三角漏斗(过滤)、布氏漏斗(减压过滤)。
固体纯化:重结晶、熔融结晶。
液液分离:
分液、萃取(分液漏斗)
蒸馏、精馏。
③ 化学实验中蒸发,过滤,提纯,蒸馏,萃取的目的,步骤,作用,注意事项分别是什么
蒸发:物质汽化
过滤:分离多种不溶物,见粗盐提纯
提纯:用蒸馏,萃取,过滤等手段提高物质纯度
蒸馏:利用沸点不同分离多种互溶物,见水的蒸馏
萃取:利用物质在二种物质的溶解度不同分离物质,见必修一萃取
④ (2011年贵州安顺,12题)如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图; (1)写出有标号的仪器名
⑴ a、漏斗b、烧杯 )⑵ 玻璃棒、在过滤过程中起引流作用(答出玻棒、引流就给分)⑶ 搅动散热,防止局部温度过高而造成液滴飞溅
⑤ 实验:粗盐提纯的溶解和过滤(详细步骤和注意事项)
食盐的主要成份是NaCl, 粗盐是指NaCl含杂质,可溶性杂质多为氯化镁,氯化钙等,不溶性的有泥沙等。 粗盐提纯的主要操作可分为两部分:一是过滤,目的是使不溶性固体杂质与NaCl分离,二是结晶,目的是使NaCl与溶解度为陡峭形的可溶性杂质分离 。 实验前后分别称量粗盐和提纯后盐的目的是计算粗盐的产率。 制作过滤装置时要注意三个要点1滤纸边缘低于漏斗边缘、2漏斗尖嘴处紧贴烧杯内壁、3用玻璃棒引流并贴在三层滤纸处 。 ⑥ 下面是粗盐提纯实验的两个主要的装置示意图,按下列要求填空.(1)写出图中所标字母仪器的名称a______
⑦ 粗盐提纯时除去泥沙的实验装置图:求实验图 这个我感觉溶于水,然后过滤一下就可以了.不需要特别精密的过程吧 ⑧ 粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,首先进行的操作是什么 放置酒精灯,根据酒精灯的高度来调节蒸发装置的高度 ⑨ 实验室提纯粗盐的实验操作依次为:取样,溶解,沉淀,过滤,蒸发,过滤,冷却结晶,过滤,烘干。 请问这 不对。实验操作应依次为:取样,溶解,过滤,蒸发,冷却结晶,过滤,烘干。溶解后过滤是为了除去不溶杂质,这中间不需要沉淀一步。蒸发后直接冷却,再过滤就可以了;不需要中间再加一步过滤,没必要。 与过滤提纯实验装置相关的资料
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