蒸馏水实验报告单

⑴ 溶液的配制和稀释的实验报告

定物质的量浓度的溶液实验报告

实验目的：

1、练习配制一定物质的量浓度的溶液。

2、加深对物质的量浓度概念的理解。

3、练习容量瓶、胶头滴管的使用方法。

实验重点：

1、配制一定物质的量浓度的溶液的操作过程和方法。

2、容量瓶、胶头滴管、托盘天平等的使用方法。

实验用品：烧杯、容量瓶（100mL）、胶头滴管、量筒、玻璃棒、药匙、滤纸、托盘天平、NaCl（s）、蒸馏水。

用液体试剂配制：

根据稀释前后溶质质量相等原理得公式：

ω1ρ1 V1= ω2ρ2 V2

ω1：稀释质量分数ρ1 ：密度V1：欲配溶液体积

ω2：浓溶液质量分数ρ2：密度V2：需用浓溶液体积

例：要配制20%的硫酸溶液1000ml，需要96%的浓硫酸多少毫升

查表知：20%时ρ1 =1.139g/ml；96%时ρ2=1.836g/ml

代入公式：

20%×1.139×1000=96%×1.836×V2

V2=0.2 ×1.139×1000/0.96 ×1.836=129ml

以上内容参考：网络-配制溶液

⑵ “溶液的配制”和“溶液的稀释”的化学实验报告怎么写

要写实验内容、实验材料、过程记录及实验结果。

⑶ 配制100ml1mol l的nacl溶液实验报告单

（1）m=nm=cvm=1.0mol?l-1×0.1l×58.5g/mol=5.85g，故答案为：5.85；
（2）配制步骤有称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作，一般天平称量固体，把氯化钠倒入烧杯进行溶解，冷却后转移到100ml容量瓶中，并用玻璃棒引流，当加水至液面距离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管滴加，所以需要的仪器有玻璃棒、天平、药匙、烧杯、胶头滴管、100ml容量瓶，所以不需要的仪器是250ml容量瓶和锥形瓶．
故选a、b；
（3）通过（2）题分析知，还缺少的仪器有100ml的容量瓶，故答案为：100ml容量瓶；
（4）容量瓶上需标有温度、容量和刻度线，故选a；
（5）a．配制过程中，未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒，导致溶质的物质的量偏小，配制的溶液浓度偏低；
b．定容时俯视容量瓶刻度线，导致溶液的体积偏小，所以配制溶液的浓度偏高；
c．容量瓶中原有少量水，对溶质的物质的量和溶液的体积无影响，所以配制的溶液浓度无影响；
d．发现溶液液面超过刻度线，用吸管小心地吸出少量水，使液面降至刻度线，导致溶质的物质的量偏小，配制溶液的浓度偏低．
故选a、d．

⑷ 请问大神，高中化学配置100mL 0.5mol·L﹣¹的氯化钠溶液的实验报告怎么写

计算:nacl物质的量=0.5mol/l×0.25l=0.125mol,由nacl摩尔质量58.5g/mol,
则nacl质量=0.125mol×58.5g/mol=7.3125g称量:用分析天平称量7.3125g.
溶解:在烧杯中用50ml蒸馏水使之完全溶解,并用玻璃棒搅拌(注意:应冷却,不可在容量瓶中溶解)转移,洗涤:把溶解好的溶液移入250ml容量瓶,,用于容量瓶瓶口较细,为避免溶液洒出,同时不要让溶液在刻度线上面沿瓶壁流下,用玻璃棒引流.为保证溶质尽可能全部转移到容量瓶中,应该用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒二,三次,并将每次洗涤后的溶液都注入到容量瓶中.轻轻振荡容量瓶,使溶液充分混合.(用玻璃棒引流)
定容:加水到接近刻度2-3厘米时,改用胶头滴管加蒸馏水到刻度,这个操作叫定容.定容时要注意溶液凹液面的最低处和刻度线相切,眼睛视线与刻度线呈水平,不能俯视或仰视,否则都会造成误差
摇匀:定容后的溶液浓度不均匀,要把容量瓶瓶塞塞紧,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液混合均匀.这个操作叫做摇匀.把定容后的nacl溶液摇匀.把配制好的溶液倒入试剂瓶中,盖上瓶塞,贴上标签.

⑸ 初中科学小实验和实验报告

你需要什么样的实验报告啊？

先给你个我的吧！

在室温条件下，有同体积而且无污染的蒸馏水和饱和食盐水各一杯。请设计若干种合理的方法予以区别。

我给你一点提示：

1.加热法
饱和食盐水会析出Nacl晶体
蒸馏水蒸发

2.品尝
饱和食盐水是咸的
蒸馏水不用说了

剩下几种不知道初中有没有教，不会再问我吧

⑹ 请帮我将实验报告单补充清楚

试管

猜想：此试剂为硝酸银溶液
步骤：用试管取少量待测液，用滴管在试管中滴入适量某浓度的盐酸溶液，
可能观察到的现象及得出的结论：（1）试管中产生白色沉淀，这瓶试剂为硝酸银溶液。（2）试管中无明显现象，试剂是蒸馏水

⑺ 叶绿素提取实验报告，有谁知道紧急！

实验三：叶绿体色素提取分离与理化性质及含量测定

（一）实验目的及意义
（二）实验原理
（三）实验步骤
（四）实验报告

0/0/00

2

实验目的和意义

因此，测定叶绿素含量便成为研究光合作用与氮代谢必不可少的手段，在作物育种、科学施肥、看叶诊断中有着广泛的应用

绿色植物的光合作用是在叶绿体中的叶绿体色素中进行的，了解叶绿体色素的组成、性质及测定对于理解光合作用的本质很有帮助。

0/0/00

3

叶绿体在细胞中运动视频

0/0/00

4

叶绿体在细胞中的分布与结构

0/0/00

5

类囊体膜的结构及功能

0/0/00

6

实验原理

植物叶绿体色素是吸收太阳光能，进行光合作用的重要物质。它一般由叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素组成。这些色素都不溶于水，而溶于有机溶剂，故可用乙醇、丙酮等有机溶剂提取。

0/0/00

7

实验原理

叶绿素是一种二羧酸——叶绿酸与甲醇和叶绿醇形成的复杂酯，故可与碱起皂化反应而生成醇（甲醇和叶绿醇）和叶绿酸的盐，产生的盐能溶于水中，可用此法将叶绿素与类胡萝卜素分开。

色素分离的方法有多种，纸层析是最简便的一种。当溶剂（有机推动剂）不断从纸上流过时，由于混合物（叶绿素提取液）中各种成分在固定相（滤纸纤维素所吸附的水分）和流动相（有机推动剂）间具有不同的分配系数，所以移动速度不同，经过一定时间后，可将各种色素分开。

0/0/00

8

实验原理

叶绿素中的镁可以被氢离子所取代而成褐色的去镁叶绿素。去镁叶绿素遇铜则成为铜代叶绿素，铜代叶绿素很稳定，在光下不易破坏，故常用此法制作绿色多汁植物的浸渍标本。

叶绿素与类胡萝卜素都具有光学活性，表现出一定的吸收光谱，可用分光光度计精确测定。叶绿素吸收光量子而转变成激发态，激发态的叶绿素分子很不稳定，当它变回到基态时可发射出红光量子，因而产生荧光。叶绿素的化学性质很不稳定，容易受强光的破坏，特别是当叶绿素与蛋白质分离以后，破坏更快，而类胡萝卜素则较稳定。

0/0/00

9

实验步骤(1)

今欲测定叶绿体色素混合提取液中叶绿素a、b和类胡萝卜素的含量，只需测定该提取液在三个特定波长下的吸光度D，并根据叶绿素a、b及类胡萝卜素在该波长下的吸光系数即可求出其浓度。
Ca=12.7D663 –2.69 D645（3）
Cb=22.9 D645 –4.68D663（4）
Ck=4.7D440- 0.27Ca+b

根据朗伯一比尔定律，某有色溶液的吸光度D与其中溶液浓度C和液层厚度L成正比，即：
D＝KCL
D：吸光度，即吸收光的量，C：溶液浓度, K：为比吸收系数（吸光系数）， L：液层厚度，通常为1cm.
如果溶液中有数种吸光物质，则此混合液在某一波长下的总吸光度等于各组分在相应波长下吸光度的总和，这就是吸光度的加和性。

0/0/00

10

实验材料和器材

器材：721型分光光度计、电子天平、量筒、研钵、剪刀、漏斗、滤纸、移液管（1mL）、试管及试管架、洗耳球、酒精灯等。
试剂：丙酮、80%丙酮、醋酸酮、5%盐酸、碳酸钙、石英砂等

实验材料
卤地菊叶片

0/0/00

11

实验步骤(1)

分离：在大试管中加入推动剂，然后将滤纸固定于胶塞的小钩上，插入试管中，使尖端浸入溶剂内（色点要高于叶面，滤纸条边缘不可碰到试管壁），盖紧胶塞，直立于阴暗处层析。
当推动剂前沿接近滤纸边缘时，取出滤纸，风干，观察色带的分布。叶绿素a为蓝绿色，叶绿素b为黄绿色，叶黄素为黄色，胡萝卜素为橙黄色。用铅笔标出各种色素的位置和名称。

1.叶绿体色素的提取
（1）取植物新鲜叶片1克，洗净，擦干，去掉中脉剪碎，放人研钵中。
（2）研钵中加入少量石英砂及碳酸钙粉，2-3 mL95%乙醇，研磨至糊状，再加2-3 mL95％乙醇，过滤，即得色素提取液。
2.叶绿体色素的分离
点样：取前端剪成三角形的滤纸条，用毛细管取叶绿素提取液，如图点样于“色点”处，注意每次所点溶液不可过多，点样后晾干，再重复操作数次。

0/0/00

12

理化性质测定

2.氢和铜对叶绿素分子中镁的取代作用
方法一；取两支试管。第一支试管加叶绿体色素提取液2mL，作为对照。第二支试管加叶绿体色素提取液2 mL，再加入稀盐酸1滴，摇匀，观察溶液颜色变化。当溶液变竭后，再加入少量醋酸铜粉末，微微加热，观察记录溶液颜色变化情况，并与对照试管相比较。解释其颜色变化原因。

将上一个实验中提取的叶绿体色素溶液适当稀释后，进行以下实验：
1.荧光现象的观察。
取l支试管加入浓的叶绿体色素提取液，在直射光下观察溶液的透射光与反射光颜色有何不同，可观察到反射出暗红色的荧光。

0/0/00

13

理化性质测定

2.氢和铜对叶绿素分子中镁的取代作用
方法一；取两支试管。第一支试管加叶绿体色素提取液2mL，作为对照。第二支试管加叶绿体色素提取液2 mL，再加入稀盐酸1滴，摇匀，观察溶液颜色变化。当溶液变竭后，再加入少量醋酸铜粉末，微微加热，观察记录溶液颜色变化情况，并与对照试管相比较。解释其颜色变化原因。

将上一个实验中提取的叶绿体色素溶液适当稀释后，进行以下实验：
1.荧光现象的观察。
取l支试管加入浓的叶绿体色素提取液，在直射光下观察溶液的透射光与反射光颜色有何不同，可观察到反射出暗红色的荧光。

0/0/00

14

理化性质测定

4. 叶绿体色素吸收光谱曲线
将上述叶绿体色素提取液注入1cm比色杯中，另取95%乙醇作空白，于400-700nm之间，每间隔10nm读取光密度值。根据测定结果，以波长为横坐标绘制曲线，此即叶绿体色素的吸收光谱曲线。用同样的方法测定皂化作用中分离出绿色素与黄色素的吸收光谱曲线，并对结果进行分析。

3.皂化作用（绿色素与黄色素的分离）
取叶绿体色素提取液2 mL于大试管中，加入4mL乙醚，摇匀，再沿试管壁慢慢加人3～6mL蒸馏水，轻轻混匀，静置片刻，溶液即分为两层，色素已全部转入上层乙醚中。用滴管吸取上层绿色层溶液，放入另一试管中，再用蒸馏水冲洗一、二次。在色素乙醚溶液中加入30％KOH－甲醇溶液，充分摇匀，再加入蒸馏水约3 mL，摇匀静置。可以看到溶液逐渐分为两层，下层是水溶液，其中溶有皂化的叶绿素a和b，上层是乙醚溶液，其中溶有黄色的胡萝卜素和叶黄素。将上下层放入两试管中，可供观察吸收光谱用。

0/0/00

15

含量测定

(3）转移到25mL棕色容量瓶中，用少量80％丙酮冲洗研钵、研棒及残渣数次，最后连同残渣一起倒入容量瓶中。最后用80％丙酮定容至25mL，摇匀。离心或过滤。

(4）将上述色素提取液倒入光径1cm的比色杯内。以80％丙酮为空白，在波长663nm、645nm、652nm和440nm下测定光密度。

（1）取新鲜植物叶片，擦净组织表面污物，剪碎，混匀。
（2）称取剪碎的新鲜样品0.5g，放入研钵中，加少量石英砂和碳酸钙粉及2～3mL80％丙酮，研成匀浆，再加80％丙酮5mL，继续研磨至组织变白。

0/0/00

16

0/0/00

17

0/0/00

18

四、实验结果计算

将测得的光密度值代入公式，分别计算叶绿素a、b、a+b和类胡萝卜素的浓度（mg／L）。
并按下式计算组织中单位鲜重或干重的各色素的含量：
色素浓度（mg／L）×提取液总体积×稀释倍数
色素在叶片中的含量（%）= ×100% 样品重量（mg）×1000
稀释倍数：若提取液未经稀释，则取1

0/0/00

19

实验报告

1.试述叶绿体色素的吸收光谱特点及生理意义。
2.在皂化反应中加入乙醚有什么作用？

⑻ 葡萄糖旋光度的测定实验报告

实验目的

1、了解旋光仪的构造和旋光度的测定原理

2、掌握旋光仪的使用方法和比旋光度的计算方法

预习要求

理解定义；了解影响因素；了解测定意义；了解碳水化合物的变旋光现象；思考本实验中如何保护旋光仪。

实验原理

当一束单一的平面偏振光通过手性物质时，其振动方向会发生改变，此时光的振动面旋转一定的角度，这种现象称为旋光现象。物质的这种使偏振光的振动面旋转的性质叫做旋光性，具有旋光性的物质叫做旋光性物质或旋光物质。许多天然有机物都具有旋光性。由于旋光物质使偏振光振动面旋转时，可以右旋（顺时针方向，记做“+”）,也可以左旋（逆时针方向，记做“—”），所以旋光物质又可分为右旋物质和左旋物质。

由单色光源（一般用钠光灯）发出的光，通过起偏棱镜（尼可尔棱镜）后，转变为平面偏振光（简称偏振光）。当偏振光通过样品管中的旋光性物质时，振动平面旋转一定角度。调节附有刻度的检偏镜（也是一个尼可尔棱镜），使偏振光通过，检偏镜所旋转的度数显示在刻度盘上，此即样品的实测旋光度α。

仪器和试剂

旋光仪、洗瓶、胶头滴管、滤纸；

蒸馏水、5%葡萄糖溶液、未知浓度的葡萄糖溶液

实验内容

1．旋光仪的结构

旋光度可以由旋光仪来测定。旋光仪有两种：一种是数字自动显示测定结果的自动旋光仪，另一种是目测刻度而得结果圆盘旋光仪。

2．旋光度的测定

（1）样品溶液的配制

准确称取一定量的样品，在50ml的容量瓶中配成溶液。通常可以选用水、乙醇、氯仿作溶剂。若用纯液体样品直接测试，则测定前只需确定其相对密度即可。

由于葡萄糖溶液具有变旋光现象，所以待测葡萄糖溶液应该提前24小时配好，以消除变旋光现象，否则测定过程中会出现读数不稳定的现象。

（2）预热

打开旋光仪电源开关，预热5～10分钟，待完全发出钠黄光后方可观察使用。

（3）调零

在测定样品前，必须先用蒸馏水来调节旋光仪的零点。洗净样品管后装入蒸馏水，使液面略凸出管口。将玻璃盖沿管口边缘轻轻平推盖好，不要带入气泡，旋紧（随手旋紧不漏水为止，旋得太紧，玻片容易产生应力而引起视场亮度发生变化，影响测定准确度）上螺丝帽盖。将样品管擦干后放入旋光仪，合上盖子。开启钠光灯，将刻度盘调在零点左右，会出现大于或小于零度视场的情况。如图10-3中a和b所示。旋动粗动、微动手轮，使视场内三部分的亮度一致，即为零点视场，如图10-3c所示。记下刻度盘读数，重复调零4~5次取平均值。若平均值不为零而存在偏差值，应在测量读数中将其减去或者加上。

a.大于或小于零度视场 b.零度视场 c.小于或大于零度视场

（4）测定

样品的测定和调零方法相同。每次测定之前样品管必须先用蒸馏水清洗1~2遍，再用少量待测液润洗2～3次遍，以免受污物的影响，然后装上样品进行测定。旋动刻度盘，寻找较暗照度下亮度一致的零度视场。若读数是正数为右旋；读数是负数为左旋。读数与零点值之差，即为样品在测定温度时的旋光度。记下测定时样品的温度和样品管长度。测定完后倒出样品管中溶液，用蒸馏水把管洗净，擦干放好。

按以上方法测定5%葡萄糖溶液的旋光度4~5次，测定值填入下表相应位置。再测定未知浓度的葡萄糖溶液的旋光度4~5次，测定值填入下表相应位置。

（5）数据记录与处理

按表中设计的项目进行相应处理，最终求出未知浓度葡萄糖溶液的浓度。

⑼ 谷丙转氨酶活性测定的实验报告怎么写

谷丙转氨酶活性测定的实验报告要从以下几个方面入手：实验方法原理、实验材料、仪器、耗材、实验步骤。具体模板如下：

实验方法原理

血清谷丙转氨酶（SGPT）能催化丙氨酸与酮戊二酸生成谷氨酸和丙酮酸，丙酮酸在酸性条件下与2，4-二硝基苯肼可缩合成丙酮酸二硝基苯腙，该腙在碱性条件下呈现出橙红色，呈色深浅符合比尔定律，在520 nm处有最大吸收。

SGPT 在肝脏中含量最高，由于肝细胞损害，该酶逸出血液，可使 SGPT 含量明显增高。因此测定血清谷丙转氨酶的活性可作为肝中毒肝病的重要指标。

实验材料

丙酮酸、丙酮、α-酮戊二酸、dl-丙氨酸、2，4——二硝基苯肼、氢氧化钠

仪器、耗材

恒温水浴锅、分光光度计、吸量管、试管、试管架

实验步骤

1、标准曲线的绘制：取干燥洁净试管6支，编号。每管加0.5ml 2，4—二硝基苯肼，再保温20 min，分别向各管加入0.4 mol/L氢氧化钠溶液5 ml，室温下静置10 min后，用蒸馏水调零点。

于520nm处测光密度，以各管光密度减去空白管光密度为纵坐标，丙酮酸微克数为横坐标作标准曲线。

2、SGPT活力测定：取洁净干燥试管4支，即测定管、对照管各2支。各管反应完毕，混匀，室温下静置10 min后，再以蒸馏水调零点测定光密度。由标准曲线上查得丙酮酸微克数，根据下式计算SGPT 的活力：SGPT 活力（单位）=（测定管微克数-对照管微克数）/2.5×0.1。

(9)蒸馏水实验报告单扩展阅读：

谷丙转氨酶活性测定的注意事项

1、在呈色反应中，2，4-二硝基苯肼可与有酮基的化合物作用形成苯腙，底物中α-酮戊二酸可与之发生反应，生成α-酮戊二酸苯腙。故制作标准曲线时，需要加入一定量的底物以抵消α-酮戊二酸的影响。

2、在测定 SGPT 活力时，应事先将底物、血清在37 ℃水浴中恒温，然后在血清管中加入底物，准时计时。

3、标准曲线上数值在20～100 U是准确可靠的，超过200 U 时，需将样品稀释。

4、丙氨酸应使用 DL-型，不使用 D-型。如使用 L-型，用量减半。

5、溶血标本不宜使用，因血细胞内转氨酶活力较高，会影响测定结果。

⑽ 急急急。 哪位大神能帮帮我.化学试验报告书怎么写。关于配置溶液的。

配制一定物质的量的溶液实验报告：
实验目的
1．练习配制一定物质的量浓度的溶液。
2．加深对物质的量浓度概念的理解。
3．练习容量瓶、滴定管的使用。

实验原理
溶质物质的量浓度是指一定体积溶液中所含溶质的物质的量多少，单位是： mol/L(摩尔/升)，定义式：

物质的量浓度（c）= 溶质物质的量（n）/ 溶液体积（v）

实验用品

药品： NaCl、蒸馏水

仪器： 烧杯、酸式滴定管、容量瓶（100ml）、胶头滴管、量筒、玻璃棒、药匙、滤纸、 托盘天平

疑点难点
1．应该怎样称量NaoH固体？

用增量法称。先取一干净小烧杯，在天平上称出质量，再调整到加上要 称量NaoH的质量之数，在小烧杯里加入固体氢氧化气至天平平衡。

2． 容量瓶的使用

容量瓶是细颈、梨形的平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞。容量 瓶常用于配制一定体积准确的溶液。容量瓶上标有温度和容积，表示在所 指温度下，液体的凹液面与容量瓶颈部的刻度相切时，溶液体积恰好与瓶 上标注的体积相等。常用的容量瓶中100ml、250ml、1000ml等多种。 容量瓶瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上，以防止损坏或丢失。 容量瓶在使用前，首先要检查是否完好，瓶口处是否漏水。检查方法如下： 往瓶内加入一定量水，塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把 瓶倒立过来，观察瓶塞周围是否有水漏出。如果不漏水，将瓶正立并将瓶塞 旋转180后塞紧，仍把瓶倒立过来，再检查是否漏水。经检查不漏水的容量 瓶才能使用。 在使用容量瓶配制溶液时，如果是固体试剂，应将称好的试剂先放在烧杯里 用适量的蒸馏水溶解后，再转移到容量瓶中。如果是液体试剂，应将所需体 积的液体先移入烧杯中，加入适量蒸馏水稀释后，再转移到容量瓶里。应特 别注意在溶解或稀释时有明显的热量变化，就必须待溶液的温度恢复到室温 后才能向容量瓶中转移。 容量瓶使用完毕，应洗净、晾干（玻璃磨砂瓶塞应在瓶塞与瓶口处垫张纸条， 以免瓶塞与瓶口粘连）。
不知道是不是你所要的。