㈠ 如图是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置(加热及固定仪器略),其原理与教材中的实验完全相同.回答下列
(1)左边大试管中要加入几片碎瓷片,其作用是防止液体暴沸;
故答案为:防止液体暴沸;版
(2)该装权置中使用的玻璃导管较长,其作用是冷凝水蒸气;
故答案为:冷凝水蒸气;
(3)为了增强冷凝效果,可以用冰水混合物使水蒸气充分冷凝;
故答案为:冰水混合物.
㈡ 实验室制取蒸馏水的简易装置
石棉网是使烧瓶均匀受热,防止炸裂
烧杯中冷水是冷却水蒸汽,变成蒸馏水.
导管的末端一般距试管口2--3Cm,是为了更快的使蒸汽导出
㈢ 如图是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置,其原理与教材中的实验完全相同.回答下列问题:①左边圆底烧瓶
①左边圆底烧瓶中要加入几片碎瓷片,其作用是防止液体暴沸;
故答案为:防止液版体暴沸;
②该装权置中使用的玻璃导管较长,其作用是冷凝水蒸气;
故答案为:冷凝水蒸气;
③为了增强冷凝效果,可以用冰水混合物使水蒸气充分冷凝;
故答案为:冰水混合物;水蒸气充分冷凝;
㈣ 制取蒸馏水的简易装置中温度计的作用
(1)温度计用于抄测量水蒸气的温度;
(2)冷凝管内的水流方向由下向上,因为这样可以提高冷凝效果;
(六)制取蒸馏水的简易装置中导气管很长,人起到冷凝作用.
故答案为:(1)水蒸气;(2)下;上;可以提高冷凝效果;(六)冷凝.
㈤ 初三化学!为什么制取蒸馏水的简易装置不需要温度计!比如这两个图!求解啊我想了很久。。肯定给好评!
第一个标准装置里复有蒸馏头,制而按照标准,蒸馏头需要加装温度计以观察馏分温度(蒸馏头上口就是为了加温度计而设计的)。另外,这个实验是为了制取蒸馏水,又不是观察沸水温度,所以简易装置里有没有温度计无所谓。
(图中的蒸馏头与烧瓶是一体的,成为蒸馏烧瓶,但蒸馏头的部分在现代的实验仪器中已经分离成独立组件,作用一样。)
㈥ 怎么在家自制简单的蒸馏装置
在家自制简单的蒸馏水的具体制备步骤及材料如下:
材料:你需要准备18L左右容积的不锈钢锅、自来水、玻璃碗、圆形烘焙架、锅盖、冰块
1、把一个18L容积左右的不锈钢钢锅装满一半左右的自来水。
拓展资料:
蒸馏水是指经过蒸馏、冷凝操作的水,蒸二次的叫重蒸水,三次的叫三蒸水 。低耗氧量的水,加入高锰酸钾与酸工业蒸馏水是采用蒸馏水方法取得。
蒸馏是一种热力学的分离工艺,它利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分蒸发,再冷凝以分离整个组分的单元操作过程,是蒸发和冷凝两种单元操作的联合。与其它的分离手段,如萃取、过滤结晶等相比,它的优点在于不需使用系统组分以外的其它溶剂,从而保证不会引入新的杂质。
自然界中的水都不纯净,通常含有钙、镁、铁等多种盐,还含有机物、微生物、溶解的气体(如二氧化碳)和悬浮物等。用蒸馏方法可以除去其中的不挥发组成。用蒸馏法,并配合以下一些措施,可以获取质量较高的蒸馏水。
1、排去初始馏分(约占原水的20%),因为挥发组分主要集中在初始馏分中。
2、排去残留部分(约占原水的20%),因为很多不挥发组分集中在残留水中。
3、添加某些物质以利于蒸馏。例如,添加NaOH,使水中的CO2变成难挥发组分,添加KMnO4可氧化水中的有机物。
㈦ 求一野外制取蒸馏水的简易装置
有碗有锅就按下图来
可以在锅顶铺些苔藓之类的可吸水物质,方便降温
㈧ 制取蒸馏水的简易装置
1.使蒸馏的气体快速液化
2.冰块
3.以防液体通过导管直接流到试管里
4.为了保证所收集到的蒸馏水的纯度!
因为在仪器中难免会有杂质存在!
5.以保证水的纯度
㈨ 如图是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置,(加热及固定仪器略),其原理与教材中的实验完全相同.回答下
(1)左边大来试管中要加入几自片碎瓷片,其作用是防止液体暴沸; 故答案为:防止液体暴沸; (2)该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是冷凝水蒸气; 故答案为:冷凝水蒸气; (3)为了增强冷凝效果,可以用冰水混合物使水蒸气充分冷凝; 故答案为:冰水混合物; |
㈩ 如图是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置(加热及固定仪器略),其原理与教材中的实验完全相同.回答问题
(复1)左边大试管中要制加入几片碎瓷片,其作用是防止液体暴沸;
故答案为:防止液体暴沸;
(2)该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是冷凝水蒸气;
故答案为:冷凝水蒸气;
(3)课本所讲的实验室制取蒸馏水的装置有:铁架台(带铁圈)、石棉网、酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶,其中玻璃仪器为:酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶,
故答案为:酒精灯、冷凝管、锥形瓶,