四川怡創純水設備

❶ 四川長江職業學院的辦學理念

學院以我國經濟結構調整和市場對人才類型的需求作為專業建設的重要依據，合理設置專業，培養社會所需要的人才。
為避免統一的培養規格不能適應經濟社會發展對人才素質多樣性的要求，學院教研專家組通過市場研究，根據行業對人才素質的要求制定各專業的差異化培養方案，實行「通才教育」與「專才教育」有機結合，培養基本素質過硬、專業能力突出的人才。 學院通過與有影響力的大中型品牌企業展開深度校企合作，走人才培養的品牌之路。與中興通訊、中國聯通、華西期貨、訊方通訊等知名企業建立深度校企合作關系，貼近市場需求，引進企業文化和行業標准，按照企業的需求和嚴格的培養體系，共同把學生培養成行業需要的優秀人才。
採用行業領先技術成果為當下教學內容，根據科技發展和行業需求及時進行教學改革，使學生所學知識保持在時代前沿水平。教學中以案例教學為主導，實訓課以企業化模式做管理，真正做到教學與企業崗位要求零距離結合。
通信技術專業，已經成為四川省重點專業。
目前開設專業有：計算機網路技術（物聯網應用方向）；計算機網路技術（存儲與安全方向）；軟體技術（微軟IT學院軟體服務外包方向）；軟體技術（微軟IT學院手機游戲開發方向）；軟體技術（移動互聯網應用與開發方向）；圖形圖像製作（建築漫遊動畫方向）；通信技術（中興通訊合作班）；通信技術（4G移動通信方向）。
3G正在熱用，而4G卻已經興起；移動互聯網正試圖改變人們的工作和生活方式，而物聯網卻已經開啟智慧地球的時代。各種各樣的信息通信技術（ICT）的發展和應用正如火如荼，這些ICT新技術已經成為信息產業領域未來競爭的制高點和產業升級的核心驅動力，而產業的這種發展必將促進對ICT人才的需求大增。
電子信息系現開設有通信技術、計算機網路技術、軟體技術3個專業，與多家知名ICT企業合作舉辦寬頻傳輸、網路優化、網路工程設計與管理、4G設備調測與維護、4G網路運行與管理、網路安全、物聯網工程、樓宇智能化、歐美軟體外包、移動互聯網應用與開發等10個專業方向。
本系師資實力雄厚，所有師資均畢業自知名大學或是行業資深工程師。現有專兼職教師50餘人，其中碩士研究生學歷36人、雙師型教師18人、高級職稱8人。現建有程式控制交換、光傳輸、數據通訊、4G/3G移動通信、數字綜合布線、網路安全、信息存儲、軟體技術、計算機網路基礎、數字通信基礎、電子電路基礎等各類校內實訓室。
電子信息系一直堅持以能力培養為主線，努力尋求與企業合作的培養途徑，積極與中興通訊、中國聯通、深圳訊方通信、成都國信安、微軟IT學院、神州互連等知名ICT企業開展了深度校企合作。引企業進校，企業帶來項目和技術專家，學生就能夠一邊學習一邊參與企業項目。教學模式基於工作情境和工作過程創設，融課堂實驗、課程實訓、畢業實習於一體，通過學、做、用一體化的教學方法，提高學生能力，培養學生自主學習的習慣，強化學生動手實踐的能力。在教學形式上採取「四化」原則，即：訓練案例項目化——來自企業的真實項目，課程實訓崗位化——模擬企業的製作流程，考核評價標准化——以企業製作標准進行考核，製作環境真實化——模仿企業文化及管理。與此同時，企業合作方為學校提供校外實訓基地，使得我們的學生有很好的條件到這些校外實訓基地進行項目實訓和集訓，這也為學生畢業後的就業打下了良好的基礎。
憑借超強的專業技能和良好的職業素質，電子信息系畢業生成為了ICT人才市場上的搶手貨，他們中的大多數就職於中國聯通成都分公司、中國通信建設第一工程局、成都軍通股份有限公司、長城寬頻網路服務有限公司、廣東怡創科技有限公司、成都超訊科技發展有限公司、四川匯源吉訊數碼科技有限公司、四川省通信產業服務有限公司成都分公司、四川衡茂通信工程有限責任公司 、四川匯源吉訊數碼科技有限公司等知名ICT企業，開創了就業、創業的光明前景，受到用人單位一致好評。 經濟管理系專業豐富、綜合實力強，是與當前經濟活動聯系最為密切的系部。
目前開設專業有：商務管理專業；會計電算化專業；市場開發與營銷專業；投資理財專業；投資理財（金融保險方向）專業；物流管理專業；電子商務專業。
經濟管理系硬體設施先進，師資力量雄厚，就業渠道廣闊。現已建成語音實驗室、商務綜合實訓室、模擬酒店實訓室、會計電算化實訓室、會計實務實訓室（手工）、形體訓練室、模擬企業實訓室、企業管理沙盤實訓室、投資與管理實訓室、金融實務實訓室等。來自知名企業的高級管理專家、業務專家擔任本系部分專業課和實踐課程的教學和指導。 藝術設計系是學院充滿創造活力和特色凸顯的系部，現開設有廣告設計與製作（含數字創意方向）專業。由經驗豐富的設計名師、成果豐碩的美術家以及活躍在業界的策劃與管理專家組織和參與教學。
建有藝術設計軟體、數碼圖形、平面工作、工藝製作等校內外實訓室，為師生提供各類基本功訓練場地和開展藝術研究、美術創作、對外交流及社會服務的良好條件。
專業簡介：
廣告設計與製作【藝術類專科 ，學制三年】
培養目標：培養具備廣告設計專業理論知識，具有良好的職業素養，具備在企業企劃部門和廣告設計部門的專業工作能力，同時具有較強的解決廣告設計與製作所涉實際問題的高素質技能型人才。
專業特色：本專業主要針對平面廣告公司、雜志報紙、印刷公司、設計工作室及企事業單位廣告部門的需要設置課程，注重實用型課程，把學生培養成一專多能的藝術設計實用人才。
主幹課程：素描、色彩、設計基礎、圖形設計、表現技法與裝飾畫、廣告設計與創意、廣告製作工藝及材料、包裝、裝潢與板面設計、書籍裝幀與設計、廣告策劃、平面設計（PS/CD）FLASH動畫製作、CI設計、廣告文案寫作。
就業方向：畢業生可在廣告公司、電視、網站、報社、雜志等單位從事廣告設計、廣告策劃、廣告製作及廣告發布等工作；或在印刷、出版、包裝等公司從事相關的設計工作；也可在公司、酒店、商場等從事廣告設計和策劃工作。
廣告設計與製作（數字創意方向）【藝術類專科，學制三年】
培養目標：培養具有較全面系統的專業技能和專業基礎理論，勝任專業動漫、游戲等創作與設計的實用人才。
專業特色：本專業主要針對影視動畫公司、游戲公司、美術編輯、漫畫工作室及CG插畫界設置課程。授課師資團隊主要由資深漫畫家、影視動畫製作專家、CG插畫家、游戲人及時尚漫畫雜志編輯等構成。
主幹課程：基礎美術、結構素描、人體速寫、三大構成、基礎攝影、色彩寫生、運動規律、影視動畫、藝術概論、動漫角色造型、表演與導演、CG（插畫PAINTER PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、FLASH、MAYA、非編軟體、後期製作）、漫畫技法、動漫場景設計、劇作與分鏡、模型製作、劇本寫作、短片創作、影視製片管理。
就業方向：畢業生可在影視動畫公司、游戲公司從事動漫設計、製作、影視設計等工作。 建築工程：
建築行業是我國國民經濟三大支柱產業之一。建築業的可持續發展可以同時帶動我國100多個相關行業的不斷發展，其就業的容納能力，產業帶動能力。我國城鎮化進程的進一步加快，西部大開發戰略的實施，成渝兩地經濟的大發展，為建築行業的發展提供了廣闊的空間。
依託市場的發展和行業的需求，學院成立了建築工程系，目前擁有工程造價、建築工程管理、工程監理等三個專業，目前系部在校學生1200人，擁有專兼職教師40餘名，其中高級職稱15人，研究生以上學歷達30人，具有行業經驗的雙師型教師20人，組建了建築材料實訓室、工程測量實訓室、工程造價軟體實訓室、建築制圖實訓室、CAD實訓室、建築工程技術實訓室，為學生的校內實訓提供較為完善的條件。
建築工程系的專業屬於技術類學科，在專業技能培養上與其他管理類有很大的不同：
（1）將真實的項目作為教學過程的載體，從建築識圖、計量計價、招投標實訓都以它為訓練內容，讓學生真正掌握實踐操作技能，為畢業後實現零距離上崗打下基礎。
（2）展現區域經濟特色，利用學院位於成都市區的有利地理位置，聘請行業專家和企業人士指導教學和實習，開展專題講座，拓寬學生的視野，增強就業能力。
（3）綜合練習法，在學生定崗實習前進行畢業綜合訓練，包括預算編制、招投標書編制、項目管理等等，通過2個月的綜合訓練，讓畢業生將三年所學的核心知識融合在一個項目上運用，達到強化設備運用、軟體運用，讓已經比較生疏的核心知識串起來，增加對核心的掌握，基本做到融會貫通。
（4）實訓體系：認知實習—課程實訓—綜合實訓—頂崗實習，合理利用校內外實訓基地，課程實訓和綜合實訓以校內為主，訓練學生基本技能及運用知識的能力；認知實習和頂崗實習以校外實訓基地為主，學會適應行業、適應社會、學會溝通。
（5）校企合作，校校合作：目前已與香港新世界地產公司、四川川咨建築工程咨詢有限公司、四川恆興工程項目管理咨詢公司、成都第三建築公司、園丁房地產開發公司等企業簽訂校企合作協議，為學生提供參觀實習、專業實習、畢業實習機會。同時得到國家級示範院校四川建築職業學院的支持，利用其優良的教學資源，共同培育建築專業職業人才。
（7）證書培養與學歷培養完美結合：畢業時符合條件的學生可獲得施工員、材料員、安全員、資料員、造價員等職業證書。畢業後可逐步獲得二級建造師、一級建造師、注冊造價工程師等執業資格。
機電：
由於經濟迅速發展，經濟全球化和人們對出行的需求增加，交通市場呈現逐年擴大的趨勢，我國汽車保有量迅猛增加，航空方面也已經成為全球第二大航空運輸市場。因此對汽車專業及航空相關專業人才的培養就成為高等職業院校的重要任務。
順應市場的需求，機電系已於2012年開始開設航空機電設備維修、汽車檢測與維修、汽車電子技術等三個專業，目前系部在校學生300餘人，擁有專兼職教師15名，期中高級職稱4人，具有行業經驗的雙師型教師10人，組建了鉗工實訓室（金工實訓室）、鈑金與鉚接實訓室、汽車電器設備實訓室。近期還將建成裝配實訓室、航空文化與教具、航空電子實訓室、汽車發動機拆裝檢測實訓室、汽車電控實訓室、整車銷售、維修接待實訓室等，為學生的校內實訓提供較為完善的條件。
機電系的專業屬於技術類學科，重操作，重技能，在專業技能培養上有如下特色：
（1）校校聯辦：航空機電設備維修專業與中國民航總局所屬的國家級示範院校「廣州民航職業技術學院」聯辦，主要技術基礎課程在成都學習一年半，相關專業課程在廣州學習一年，在企業實習半年的1.5+1+0.5的辦學模式，充分利用優質教學資源，讓學生能力達到最大限度訓練，為今後就業奠定良好基礎。汽車專業與四川交通職業技術學院聯辦，共享教學資源。
（2）校企合作：已與成都嘉潤汽車商貿有限公司、成都鑫藍汽車銷售服務有限公司、四川昌河藍天汽車銷售服務有限公司等企業簽訂校企合作協議，為學生提供參觀實習、專業實習、畢業實習機會。還將「引店、引廠」進校，為學生提供更方便的訓練、實習的機會。
（3）重操作、重技能：培養學生熟練的鉗工、鉚接、檢測維修等技能，實現學生畢業「零距離」上崗。
（4）展現區域經濟特色，利用學院位於成都市區的有利地理位置，聘請行業專家和企業人士指導教學和實習，開展專題講座，拓寬學生的視野，增強就業能力。
（5）實訓體系：認知實習—課程實訓—綜合實訓—頂崗實習，合理利用校內外實訓基地，課程實訓和綜合實訓以校內為主，訓練學生基本技能及運用知識的能力；認知實習和頂崗實習以校外實訓基地為主，學會適應行業、適應社會、學會溝通。
（6）證書培養與學歷培養完美結合：畢業時符合條件的學生可獲得鉗工證、汽車維修工中級證書等職業證書。 社會管理與外國語系以著力培養具備國際化競爭力的高端技能型專業人才為宗旨，擁有一支以中青年教師為主體，研究生和高職稱教師為核心的師資隊伍，碩士及以上師資佔86%，其中不乏教授、博士，他們中既有來自北京工商大學、華東師范大學、四川大學、西南財經大學、貴州大學等省內外知名高校的學子，亦有畢業於英國利物浦大學、澳大利亞新南威爾士大學和麥考瑞大學的「海龜」。此外，還聘有來自大洋彼岸的外籍教師。全系教學團隊朝氣蓬勃、愛崗敬業、科研能力強、富於開拓創新，先後承擔了十餘項國家級、省（廳）級科研項目，主編出版了《新編英漢雙解詞典》《企業財務診斷》《現代基礎寫作》《文秘公關》《美食與烹飪》《英語景點教程》等各種著作、工具書、國家規劃教材等40餘部，發表了《語言的模糊性及其模糊化認知》《成都市軟體及服務外包產業人力資源藍皮書》《營銷整體策劃研究》等學術論文60餘篇。
社會管理與外語系現設商務英語、酒店管理、酒店管理（會展策劃方向）、人力資源管理、人力資源管理（文秘與行政管理方向）、社會體育（休閑體育運動與管理）、社會體育（社區體育指導與管理）七個專業（方向），並以與學生今後的職業緊密相關的「托業」英語教學為特色，旨在培養具有較系統的專業基礎理論、專門知識和職業技能，具備較強的綜合職業素質能力英語交際能力，能在各類中外機構、社會團體、企事業單位第一線工作的高端技能型專業人才。 基礎教學部以全面提高全院學生的基本素質為使命，努力探索公共基礎課程的教學發展，並與各系相關專業聯合主持、指導學院學生社團活動。現有專職教師18人，兼職教師5人，其中副教授以上職稱8人，講師12人，均系來自北京師范大學、四川大學、吉林大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學等著名高校的教師或優秀畢業生。
文科教研室——承擔大學語文、應用寫作、就業規劃、學生守則等基礎課教學。
理科教研室——承擔高等數學、高等物理等學科教學與研究。
體育教研室——負責全院體育教學、學院運動會的組織開展、教職員工的體育鍛煉指導。
計算機教研室——承擔計算機基礎課程教學及相關等級資格考試的輔導和組織。
職業教育教研室——承擔各種職業資格考試認證的培訓。 四川長江職業學院繼續教育學院(含成人教育學院、自考)是學校繼續教育、職業教育、成人高等學歷教育和高等教育自學考試的業務主管部門和辦學實體,是四川長江職業學院服務社會、為地方經濟建設培養人才的重要平台。
今天，科學技術迅猛發展，社會文化不斷進步，以終身教育和終身學習為核心內容的繼續教育的重要性被越來越多的人所認識。四川長江職業學院開設了經濟管理類、電子信息類、建築工程與機電系，社會管理與外國語系，藝術系等五大系43個專業。四川長江職業學院繼續教育學院借力於四川長江職業學院的一流教育資源，以服務社會為己任，通過新知識、新觀念、新理論、新技術的傳播，不斷更新人們的知識結構，滿足社會對人的綜合要求。
繼續教育學院 2015年與西南財經大學、電子科技大學合作辦學開設了雙證自考本科助學班，開設了會計、金融、市場營銷、環境藝術、建築經濟管理、信息與管理服務、汽車服務工程、物流管理、工商企業管理等未來具有良好發展前景的熱門專業。
採用這種形式的原因在於：
1、成教專科和自考本科可以同時注冊學籍;
2、同等學歷情況下，自考的學歷證書的含金量和社會認可度高於成教，所以在本科階段進行自考本科，而專科階段的成教學習形式難度低於自考;
3、自考本科在入學時，不需要有專科畢業證，只需在最終考完本科階段所有課程，申請辦理自考本科畢業證書時能提供專科畢業證原件做學歷驗證，即可順利辦理本科畢業證。
通過以上三個方面即能確保學生通過3年的套讀，畢業時順利獲取成教專科和自考本科兩個畢業證。