『壹』 不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水
含有較多可溶性鈣鎂離子化合物的水是硬水；不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水；鑒別軟水和硬水用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水．
故答案為：③④；①②．
『貳』 下列說法中錯誤的是（） A．軟水是不含有可溶性鈣、鎂化合物的水 B．蒸餾時，加入幾粒沸石的目
| A、軟水是指不含或含有少量鈣鎂化合物的水，故A說法錯誤； B、蒸餾時，加入幾粒沸石能防專止屬暴沸，故B說法正確； C、硬水是指含有較多的可溶性鈣鎂化合物的水，與肥皂水混合產生大量的浮渣，故C說法正確； D、可溶性鈣鎂化合物受熱易轉化成不溶性鈣鎂化合物，故通過加熱煮沸的方法能降低水的硬度，故D說法正確； 故選A． |
『叄』 硬水和軟水的本質區別是（）A．硬水渾濁、軟水澄清B．硬水含較多可溶性的鈣鎂化合物，軟水不含或含少
A、硬水復是含有較多制可溶性的鈣、鎂化合物的水，不一定混濁，只有含有不溶性雜質的水才混濁，故A錯誤．
B、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水，D符合二者定義，故B正確；
C、硬水含有較多可溶性的鈣、鎂化合物，其它雜質不一定比軟水多，故C錯誤．
D、軟水中也可能含有較少可溶性的鈣、鎂化合物，故軟水不是純凈水，故D錯誤．
故選B
『肆』 軟水中一定不含鈣鎂化合物
軟水就是指不含或含較少鈣鎂離子的水；
硬水和軟水的區別在於所含的鈣、內鎂離子的多少，生活中容可用肥皂水來區分硬水和軟水，產生泡沫較多的是軟水，較少的是硬水．生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．實驗室中的方法是蒸餾，由此得到近似的純水．
故答案為：不對；肥皂水；生成的泡沫多；煮沸；蒸餾．
『伍』 通過含可溶性鈣鎂化合物的多少來區分硬水軟水
硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化內合物，硬水能與肥皂水容混合產生浮渣，軟水與肥皂水混合產生泡沫，故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水．泡沫多的是軟水，少的是硬水．降低水的硬度的方法是：加熱煮沸、蒸餾，生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度．
故答案為：肥皂水；泡沫；軟水；加熱煮沸．
『陸』 下列關於軟水的說法中錯誤的是（）A．雨水、雪水一般為軟水B．軟水中含少量或不含可溶性鈣鎂化合物C
A、雨水、雪水是由水蒸發後又泠凝而成，含鈣鎂離子很少，所以一般為軟水，專故A說法正屬確；
B、含較少或不含鈣鎂化合物的水為軟水，故B說法正確；
C、無色透明的水中可能含有鈣鎂離子，因為鈣鎂離子是沒有顏色的，所以不一定為軟水，故C說法錯誤；
D、從盛有熱水的鍋蓋上得到的水屬於蒸餾水，其中不含有鈣鎂化合物，屬於軟水，故D說法正確．
故選C．
『柒』 凈水中有鈣鎂化合物還是軟水中鈣鎂化合物
考點： 硬水與軟水 專題： 空氣與水 分析： 根據硬水的定義判斷，硬水是含有版較多可溶性的鈣、權鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水． A、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，不一定混濁，只有含有不溶性雜質的水才混濁，故A錯誤． B、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水，D符合二者定義，故B正確； C、硬水含有較多可溶性的鈣、鎂化合物，其它雜質不一定比軟水多，故C錯誤． D、軟水中也可能含有較少可溶性的鈣、鎂化合物，故軟水不是純凈水，故D錯誤． 故選B 點評： 本題考查硬水和軟水的概念及對概念的正確理解，掌握定義是解題的必要前提．
『捌』 房事不含有鈣鎂的水稱為軟水
硬水中含有較多鈣鎂離子，軟水中這些離子含量較少，把肥皂水加入兩種水中會回發現，軟水中泡沫豐富而硬答水中幾乎沒有泡沫，因此通常使用肥皂水就可以方便地區別硬水和軟水；加熱硬水，溶解在水中的可溶性鈣鎂化合物會以沉澱的形式析出，從而使硬水軟化．
故答案為：肥皂水；煮沸．
『玖』 下列關於軟水的說法中錯誤的是（） A．雨水、雪水一般為軟水 B．軟水中含少量或不含可溶性鈣鎂
| A、雨水、雪水是由水蒸發後又泠凝而成，含鈣鎂離子很少，所以一般為軟水，專故A說法正確； B、含較少或不屬含鈣鎂化合物的水為軟水，故B說法正確； C、無色透明的水中可能含有鈣鎂離子，因為鈣鎂離子是沒有顏色的，所以不一定為軟水，故C說法錯誤； D、從盛有熱水的鍋蓋上得到的水屬於蒸餾水，其中不含有鈣鎂化合物，屬於軟水，故D說法正確． 故選C． |
『拾』 軟水是什麼
水根據水中所含有鈣離子和
鎂離子的多少分成硬水和軟
水，軟水就是含有鈣離子和
鎂離子較少的水。