氟化鉀廢水怎麼處理

㈠ KF是什麼意思

氟化鉀等意思，是一種無機鹽，所以又叫鉀的氟化鹽，化學式為KF，分子量為58.10。

為白色單斜結晶或結晶性粉末，味咸，易吸濕。溶於水，不溶於乙醇。其水溶液呈鹼性，能腐蝕玻璃和瓷器。相對密度為2.454，熔點為858℃。與酸類反應放出有腐蝕性、刺激性更強的氫氟酸，能腐蝕玻璃。

基本性質

氟化鉀為無色立方晶體。具潮解性， 易溶於水，能溶於氫氟酸和液氨，微溶於醇及丙酮。水溶液呈鹼性，能腐蝕玻璃及瓷器。

加熱至升華溫度時才少許分解，但熔融氟化鉀的活性較大，能腐蝕耐火物質。與過氧化氫可形成加成物KF·H2O2。水合物有兩種：KF·2H2O和KF·4H2O。低於40.2℃時，水溶液中可結晶得到二水物（KF·2H2O），系單斜晶體，41℃時可自溶於結晶水中。屬於有毒物質。

㈡ 氟化鉀的注意事項

健康危害：該品對粘膜、上呼吸道、眼睛、皮膚組織有極強的破壞作用。吸入後可因喉、支氣管的炎症、水腫、痙攣，化學性肺炎、肺水腫而致死。中毒表現有燒灼感、咳嗽、喘息、喉炎、氣短、頭痛、惡心和嘔吐。
燃爆危險：該品不燃，有毒，具刺激性，嚴重損害粘膜、上呼吸道、眼睛和皮膚。 皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，用大量流動清水沖洗至少15分鍾。就醫。
眼睛接觸：立即提起眼瞼，用大量流動清水或生理鹽水徹底沖洗至少15分鍾。就醫。
吸入：迅速脫離現場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難，給輸氧。如呼吸停止，立即進行人工呼吸。就醫。
食入：用水漱口，給飲牛奶或蛋清。就醫。 有害燃燒產物：氟化氫。
滅火方法：用大量水滅火。用霧狀水驅散煙霧與刺激性氣體。 應急處理：隔離泄漏污染區，限制出入。建議應急處理人員戴防塵面具（全面罩），穿防毒服。不要直接接觸泄漏物。
小量泄漏：避免揚塵，用潔凈的鏟子收集於乾燥、潔凈、有蓋的容器中。也可以用大量水沖洗，洗水稀釋後放入廢水系統。
大量泄漏：收集回收或運至廢物處理場所處置。 操作注意事項：密閉操作，局部排風。操作人員必須經過專門培訓，嚴格遵守操作規程。建議操作人員佩戴頭罩型電動送風過濾式防塵呼吸器，穿膠布防毒衣，戴乳膠手套。避免產生粉塵。避免與酸類接觸。搬運時要輕裝輕卸，防止包裝及容器損壞。配備泄漏應急處理設備。倒空的容器可能殘留有害物。
儲存注意事項：儲存於陰涼、通風的庫房。遠離火種、熱源。包裝密封。應與酸類、食用化學品分開存放，切忌混儲。儲區應備有合適的材料收容泄漏物。

㈢ 氟化氫銨腐蝕汽車玻璃如何處理

1、投加KOH中和氟化氫銨廢水
對沖洗設備所產生的廢水進行檢測，利用滴定法測定其中的NH4HF2，利用火焰原子吸收法對其中的金屬離子含量進行了測定，結果如下表所示，廢水為第一次沖洗設備流出廢水，氟化氫銨濃度較低，若使用此水循環沖洗，則氟化氫銨濃度越來越高。由於氟化氫銨為強腐蝕性物質，溶解在水中再次沖洗設備會造成安全隱患，同時會造成設備腐蝕，因此使用KOH進行中和，調節pH至中性，利用中和後的水溶液進行設備沖洗，此步驟中調節pH值不宜過高，過高則容易使氨溢出，造成環境污染。
2、調節pH
將轉移至調節罐內的溶液調節pH值，以除去溶液中的金屬離子，同時為下一步除去NH4+提供鹼性環境，由於溶液中含有NH4+以及Ni2+，在鹼性環境下可形成鎳氨絡合離子，因此必須調節pH值至強鹼性方可破壞絡合離子達到除去Ni2+的目的。pH>12時，能夠將溶液中的Ni2+全部沉澱。
形成的沉澱主要為含鐵及含鎳的氫氧化物，可與前一工序中的廢鎳渣一起通過酸溶、除鐵、中和、結晶等工藝制備硫酸鎳。
3、除氨
溶液中的金屬離子除去後，溶液中的主要成分為NH4F以及KF的混合物，在強鹼性環境、負壓加熱條件下對溶液中NH4+進行去除，測定了不同溫度下NH4+的去除率。70°C真空處理2h後可將NH4+完全去除。真空尾氣中的NH3通過另一產品中產生的70%廢硫酸吸收，成為硫酸銨，防止氨氣溢出。
4、中和
除去NH4+後溶液為強鹼性，需要調節pH值至中性，為了不引入其他雜質，同時節約成本，將生產中含氟化氫尾氣引入噴淋塔，噴淋吸收氟化氫中和氟化鉀溶液中的氫氧化鉀，溶液為中性時，將溶液靜置過濾進入乾燥工序。

㈣ 生化需氧量的測定

容量法

方法提要

生化需氧量是指在有氧條件下，微生物分解水中有機有物的生物化學過程所需溶解氧的量。

取原水或經過稀釋的水樣，使其中含足夠的溶解氧，將該樣品同時分為兩份。一份測定當日溶解氧的質量濃度，另一份放入20℃培養箱內培養5d後再測其溶解氧的質量濃度，兩者之差即為5d生化需氧量(BOD₅)。

儀器

恆溫培養箱(20±1)℃。

細口玻璃瓶2000mL。

量筒1000mL。

玻璃攪拌棒玻璃棒底端套上一塊比量筒口徑略小於1mm厚的硬橡膠圓塊，棒的長度以可伸至量筒底部為宜。

培養瓶250mL。

試劑

硫酸。

氯化鈣溶液(27.5g/L)。

氯化鐵溶液(0.25g/L)稱取0.25gFeCl₃·6H₂O溶於蒸餾水中，稀釋至1000mL。

硫酸鎂溶液(22.5g/L)稱取22.5gMgSO₄·7H₂O溶於蒸餾水中，稀釋至1000mL。

磷酸鹽緩沖溶液(pH7.2)稱取8.5gKH₂PO₄、21.75g磷酸氫二鉀和(K₂HPO₄)、33.4gNa₂HPO₄和1.7gNH₄Cl，溶於蒸餾水中，稀釋至1000mL。

稀釋水在2000mL玻璃瓶內裝入一定量的蒸餾水(含銅量小於0.01mg/L)，在20℃條件下用水泵或無油空氣壓縮機連續通入經活性炭過濾的空氣8h，予以曝氣，靜置5～7d，使溶解氧穩定，其溶解氧質量濃度應為8～9mg/L。

臨用時，每升稀釋水中加入無機鹽溶液(CaCl₂、FeCl₃·6H₂O、MgSO₄·7H₂O和磷酸鹽緩沖液)各1.0mL，混勻，稀釋水的20℃5d生化需氧量應在0.2mg/L以下。

接種稀釋水

接種液將生活污水在20℃條件下放置24～36h取上清液，備用。

接種稀釋水於每升稀釋水中加入接種液10～100mL。

葡萄糖-谷氨酸溶液稱取於103℃烘烤1h的葡萄糖和谷氯酸各150mg於純水中，稀釋至1000mL，臨用時配製。

氫氧化鈉溶液c(NaOH)=1mol/L。

氟化鉀溶液(40g/L)。

疊氮化鈉溶液(2g/L)。

硫酸錳溶液(480g/L)稱取480g硫酸錳(MnSO₄·4H₂O)或400gMnSO₄·2H₂O或380gMnCl₂·2H₂O溶於蒸餾水中，過濾後稀釋至1000mL。

鹼性碘化鉀溶液稱取500gNaOH溶於300～400mL蒸餾水中，稱取150gKI(或NaI)溶於250mL蒸餾水中，將以上兩液合並，加水至1000mL，靜置，加0.05mol/LNa₂S₂O₃標准溶液，用新煮沸放冷的蒸餾水準確稀釋為0.02500mol/L。

澱粉溶液(5g/L)。

分析步驟

水樣採集後應盡快分析，采樣後2h以內開始分析則不需冷藏。如不能及時分析，采樣後即保存在4℃或低於4℃的冷藏箱內，應在采樣後6h內進行分析。

1)樣品預處理。水樣pH應為6.5～7.5，水受到廢水污染時，可用0.5mol/LH₂SO₄或NaOH溶液予以調整。

含有少量余氯水樣，放置1～2h後即可消失。余氯大於0.1mg/L，可加入Na₂S₂O₃除去，其加入量可用碘量法測定。

受工業廢水污染的水樣，由於其中可能含有其他有害物質，如金屬離子等，應根據具體情況予以處理。

當水樣中含有0.1mg/L以上的亞硝酸鹽時，可於每升稀釋水中加入2mg亞甲藍或3mL疊氮化鈉溶液處理。

當水樣中含有1mg/L以下的亞鐵鹽時，可於每升水中加入2mLKF溶液。

2)直接培養法。適用於較清潔的水樣。用虹吸法吸出兩份水樣於溶解氧瓶中，一瓶立即測定溶解氧，另一瓶立即放入(20±1)℃恆溫培養箱中，培養5d後取出，再測定溶解氧。兩者之差即為水樣的生化需氧量。

3)稀釋培養法。確定水樣稀釋倍數:根據酸性KMnO₄測得耗氧量(mg/L)，以1～3除之，其商即為水樣的需稀釋的倍數。

4)稀釋方法。

A.連續稀釋法，先從稀釋倍數小的配起，繼用第1個稀釋倍數的剩餘水，再注入適量稀釋用水配製成第2個稀釋倍數，以此類推。

B.稀釋操作方法。

a.將水樣小心混勻(注意勿產生氣泡)，根據稀釋培養法確定的稀釋比例，取出所需體積的水樣，沿筒壁移入量筒中，然後細心地用虹吸管將配好的稀釋水或接種稀釋水加至刻度，用特製的攪拌棒在水面以下緩緩上下攪動4～5次，立即將筒中稀釋水樣用虹吸法注入兩個預先編號的培養瓶中，注入時使水沿瓶口緩緩流下，以防產生氣泡。水樣滿後，塞緊瓶塞，並於瓶口凹處注滿稀釋水，此為第1個稀釋度。

b.在上述分析步驟中，量筒內尚剩有水樣，根據第2個稀釋度需要用虹吸法向筒中注入稀釋水或接種稀釋水以下分析步驟重復上述操作，即為第2個稀釋度，按同法可做第3個稀釋度。

c.另取兩個編號的溶解氧瓶，用虹吸法注入稀釋水或接種稀釋水，塞緊後用稀釋水封口作為空白。

d.檢查各瓶編號，從空白及每一個稀釋水樣瓶中各取1瓶放入(20±1)℃培養箱中培養5d，剩餘各一瓶測定培養前溶解氧。

5)溶解氧固定。立即將分度吸管插入培養瓶液面以下，加1mLMnSO₄溶液，再按同方法加入1mL鹼性溶液。蓋緊瓶塞(瓶內勿留氣泡)，將水樣顛倒混勻一次，靜置數分鍾，使沉澱重新下降至瓶中部。

6)釋出碘。用分度吸管沿瓶口加入1mLH₂SO₄蓋緊瓶塞，顛倒混勻，靜置5min。

7)滴定。將上述溶液倒入250mL碘量瓶中，並用蒸餾水洗滌解氧瓶2～3次，用Na₂S₂O₃標准溶液滴定至溶液呈淡黃色，加入1mL澱粉溶液，繼續至藍色剛好褪去為止，記錄用量(V₁)。

8)計算:

岩石礦物分析第四分冊資源與環境調查分析技術

式中:ρ(O₂)為水中溶解氧的質量濃度(以O₂計)，mg/L;c為硫代硫酸鈉標准溶液的濃度，mol/L;V₁為硫代硫酸鈉標准溶液用量，mL;8為1/2氧的摩爾質量的數值，單位用g/mL;V為水樣體積，mL。

每天檢查瓶口是否保持水封，經常添加封口水及控制培養箱溫度;

培養5d後取出培養瓶，倒盡封口水，立即測定培養後的溶解氧，溶解氧測定方法同上。

9)標准溶液校核。將葡萄糖-谷氨酸標准溶液，以2%稀釋比例，其BOD₅結果應為(200±37)mg/L。如不在此范圍內，說明實驗有誤，應找原因。

分析結果的計算

1)直接培養法。按下式計算5d生化需氧量(BOD₅)的質量濃度:

岩石礦物分析第四分冊資源與環境調查分析技術

2)稀釋培養法。按下式計算5d生化需氧量(BOD₅)的質量濃度:

岩石礦物分析第四分冊資源與環境調查分析技術

式中:ρ(BOD₅)為水樣的5d生化需氧量的質量濃度，mg/L;ρ₁為水樣培養液在培養前的溶解氧的質量濃度，mg/L;ρ₂為水樣培養液在培養5d後的溶解氧的質量濃度，mg/L;ρ₃為稀釋水(或接種稀釋水)在培養前的溶解氧的質量濃度，mg/L;ρ₄為稀釋水(或接種稀釋水)在培養5d後溶解氧的質量濃度，mg/L;f₁為稀釋水(或接種稀釋水)在培養液中所佔比例;f₂為水樣在稀釋培養液中所佔比例。f₁、f₂的計算為:

岩石礦物分析第四分冊資源與環境調查分析技術

3)結果確定。測定2個或2個以上稀釋度的溶解氧降低量應為40%～70%，即可取平均值計算。

水樣稀釋後溶解降低率:

岩石礦物分析第四分冊資源與環境調查分析技術

式中:ρ₅為水樣稀釋後溶解氧降低率，%;ρ₁、ρ₂同上。

㈤ 大家在使用氟化鉀時要注意的細節

提及氟化鉀，大家可能或多或少的有些陌生，畢竟在我們日常生活中不是很常見，但是在化工、農業以及食品行業都有它的身影，而且有時候工作人員一不小心就會錯誤使用它。
氟化鉀的操作人員要經過專門的技能培訓，在嚴格考核合格後才能上崗，而且在操作的過程中要嚴格遵守操作流程。此外星漢化工提醒在進行氟化鉀操作的時候需要在能局部排風的環境中進行密封作業。
由於氟化鉀具有一定的危險性，所以星漢化工的小編建議其操作人員提前穿戴膠布防毒衣、戴好乳膠手套，避免與粉塵和酸性物質接觸。
在搬運氟化鉀的時候要輕拿輕放，避免其包裝或容器出現損壞，而且一旦發生泄漏要進行應急處理。
由於倒空的氟化鉀容器可能會殘留些許的有害物質，所以建議大家要妥善進行保管。

㈥ 污水中的溶解氧一般在哪個范圍之內

沒有一定的標准。進水中溶解氧視廢水水質而定；對於好氧處理來說，出水中溶解氧應版該大權於等於2mg/L，溶解氧過低，一是處理效果不好，二是出水排入地表水體後會降低水體的溶解氧。

處理污水的方法有很多，其中包括中和法、化學沉澱法、鐵氧體沉澱、其他化學沉澱、氧化還原法、化學物理消毒法等方法，具體的處理要根據水質的情況來進行處理。

(6)氟化鉀廢水怎麼處理擴展閱讀：

注意事項：

①試劑加人時應往意不要與空氣接觸，以免將空氣中的氧帶入樣品影響測定。

②注意澱粉指示劑加人的時間。應先將溶液由棕色滴定至淡黃色時再加人澱粉指示劑，否則終點會出現反復，難以判斷。

③樣品中懸浮物質會吸附析出碘，使結果偏低。此時需預先用明礬在鹼性條件下水解，待沉澱析出後再測上層清液中的溶解氧。

④當水樣中含有亞硝酸鹽時會干擾測定，可加人疊氮化鈉使水中的亞硝酸鹽分解而消除干擾。其加人方法是預先將疊氮化鈉加人鹼性碘化鉀溶液中。

⑤如水樣中含Fe2+達100-200mg/L時，可加人1mL40%氟化鉀溶液消除干擾。

⑥如水樣中含氧化性物質（如游離氯等），應預先加人相當量的硫代硫酸鈉去除。

㈦ 污水處理中氟離子和氫氧化鈉反應嗎

不反應的。

㈧ KF是什麼東西

空調機型號有六位,三到四位之間用破節號(-)分開,後面加控制類型.
第一位是空調類型:K=房間用空調,A= ,B= .
第二位是結構型式:C=窗式,F=分體式.
第三位是功能型式:R=熱泵型,D=電熱型.
第四位是名義製冷量:用前二位(2200W寫成22)
第五位是室內機組結構代號:G=掛壁,L=落地,D= 吊頂,T=台式,Q=嵌入,E= .
第六位是室外機組:W=帶有室外機組.
控制類型:S=手動,X或1=線控,Y或2=遙控.
如是問空調機,就是房用分體空調.