學校直飲水機怎麼設置

❶ 直飲水解決方案要怎麼寫

現代人快節奏的生活逐漸改變著人們的生活飲食方式，人們對於飲水越來越不重視，加之環境污染對水源的破壞，人們越來越忽視飲水的重要性。學生是我們這個社會重要的一個團體，學生的飲水同樣存在著問題。在如今的校園里，學生普遍存在不良的飲水習慣，日常飲水量不足。這一方面是學生自身的不良飲水習慣所致，另一方面是由於大部分學校的飲水設施不完善，學生飲水受時間地點等諸多因素限制。學校直飲水就是在這種情況下應運而生的。學校直飲水工程在其建設過程中，也有其具體的操作方案，以下就學校直飲水的工程方案為用戶作以簡單介紹。
學校直飲水工程主要是針對學生的飲水問題而產生的，所以在其運行過程中也有符合學生實際使用情況的工程運行方案。
學校直飲水的工程優勢。學校直飲水改造首先是解決了學生在校的飲水難問題，這徹底解決了過去鍋爐燒水的麻煩，同時還方便了廣大師生的飲水。學生及老師可在教室、走廊、宿舍等幾乎各個公共場合都可以喝到方便干凈衛生的飲用水。同時，學校直飲水的獨立系統設計也是一個創新，這一方法可以避免學校斷電或者設備問題造成的全體斷水的問題，進一步保障了師生的飲水。
學校直飲水的經營管理辦法。1.學校直飲水系統採取刷卡消費的方式為廣大師生售水。具體取水價格和計費標准不同學校可按實際情況自行設置標准。取水方式為學校統一發放校園一卡通或是專門的取水用的IC卡，卡中金額消費完可充值繼續使用。2.學校要安排專人為學生講解純凈水的健康知識，宣傳健康飲水的理念，讓學生認識到健康飲水的重要性。3.學校要請直飲水設備公司的專門技術員定期到學校對直飲水設備進行檢測、保養，及時更換直飲水設備的濾材並定期清洗，確保設備的正常運行以及學生的飲水衛生清潔問題。4.校方在將直飲水設備投入使用前要請當地衛生部門對直飲水設備制出的水進行衛生檢驗，檢驗合格後才能投入使用。
學校直飲水工程的可行性。學校直飲水改造是適應市場潮流的舉措。這一舉措改變了學生傳統的飲水觀念，旨在培養學生的健康飲水意識。學校直飲水一般價格較低廉，學生和家長比較容易接受。直飲水設備佔地面積小，可節省工程建設空間。學校直飲水設備節能環保，可實現水的循環利用，同時不會產生廢水，不會污染環境，節約了學校的運營成本。
學校直飲水的工程方案是符合節能環保理念的科學方案，既能滿足學生的飲水需要，又符合校園管理的目標。學生直飲水工程是一次學生飲水方式的大變革，是校園建設的一大創新。學校直飲水工程建設，勢在必行！

❷ 飲水機怎麼設置水溫[高溫]

飲水機的溫度一般是不能調的,基本是固定在95度左右。 飲水機是將桶裝純凈水(或礦泉水)升溫或降溫並方便人們飲用的裝置。 工作原理: 溫熱型飲水機 溫熱型飲水機使用時,按下加熱開關,電源為「保溫」指示燈提供電源,作通電指示。同時,電源分成兩路:一路構成加熱迴路,使電熱管通電加熱升溫;另一...

❸ 學校的直飲水機怎麼調節

首先，在學校安裝直飲水設備，可以保障學生飲水的安全問題，對學生的身體健康也起到了一定的作用，讓很多家長可以放心。其次，直飲水設備方便快捷，省時又省力，健康衛生，學生不必帶現金，自助刷卡飲水，喝多少刷多少。
這樣也可以培養了學生節約用水的意識，因為這是和金錢掛鉤的，所以學生在接水的同時，能夠更好培養學生節約的意識，不去浪費水資源。最後對於學校來說安全的飲水環境，保障了學生安全健康的同時，也節省了學校大量的人力物力和財力，也改善了校園飲水環境，避免了以往燒煤帶來的大氣污染和環境污染。
另外，校園直飲水機制出的純凈水相對於桶裝水更新鮮、更衛生、更安全，它的用途非常廣泛：可以生飲，也可以燒開喝，在這方面最突出的特點是水壺或電暖瓶再也不會結水垢了；純水用於烹飪，更加衛生可口。

❹ 校園直飲水方案

校園除了來宿舍樓、還有教源學樓、辦公樓、食堂和操場，那麼針對這種類型的校園，就需要考慮采購兩種以上的直飲水機來安裝。

第一種是安裝在校園的教學樓、辦公樓、食堂裡面，建議是采購一開一直飲的校園專用壁掛式直飲水機、或者步進式帶底座直飲水機。這兩款類型的直飲水機加熱速度快、出水量大，水燒開之後會自動保溫儲存，並且水不開不出水。一個出開水、一個出直飲水，避免了喝水等候時間過長，滿足師生們的喝開水和直飲水的不同需求。
第二種是安裝在宿舍樓的直飲水機，這就牽涉到學生的生活日常用水需求。而宿舍樓的用水需求，除了滿足學生們日常飲水需求外，還需要滿足學生洗腳、洗頭、甚至是刷牙、洗臉等用水需求。
針對宿舍樓這類不同用水需求比較多的情況，廣東濾中濾飲水方案設計專員是建議，安裝4龍頭到6龍頭不等的直飲水機，直飲水機出水方式是：兩開兩溫或者是兩開四溫，並且直飲水機本身要滿足可以水杯打水，也可以水壺打水的不同接水方式。出開水是為了滿足學生日常飲水需求;出溫開水是為了滿足洗臉、洗頭、刷牙、洗腳的用水需求。這樣的直飲水機可以節省用電能源，避免了電源的浪費和水源的浪費，非常符合國家倡導的節能環保的需求。

❺ 剛剛想到了校園直飲水解決方案，一起來看看

直飲水的意思就是直接可以飲用的干凈的水，我們在生活中飲用的水都是通過凈化過濾好了的水，相對於自來水和地下水來說就是不能直接飲用的水。我們在校園中的直飲水很少，很多都是自己購買的礦泉水，還有就是在鍋爐房打的熱水，水房裡是地下水，是不可直接飲用的水，所以為了解決校園的用水問題，制定了校園直飲水的解決方案，小兔來具體的介紹一下它的解決方案。

解決方案：

1、集團或投資者(甲方)根據學校現有人數安裝足夠容量的純凈水設備。整套設備的投資(包括制水設備、終端智能IC卡飲水機、管道和施工)均由甲方負責，學校無需投入任何費用;設備運行所需的水電費也由甲方負責(主機加工制水);

2、直飲水設備及系統的維護工作，包括水質檢測、維修維護、濾材更換均由甲方負責;

3、甲方只收取五年的利潤，五年後整套設備的所有權歸學校所有。(註：為保證師生的飲水健康，甲方的投資需長時間才能收回。因此，要求校方停止外購桶裝水;建議停供開水)

凈水校方經營管理辦法

該直飲水系統採用IC刷卡消費的方式進行售水，純凈水初定為每100毫升3分錢，具體價格由公司和校方共同協商制定。流量精確到每分錢，多飲多計，少飲少計，不飲不計，自願購卡消費。具體操作如下：

1、由學校或公司統一發售IC卡，IC卡面值為20—50元，消費完後可充值繼續使用。IC卡免收工本費，但為了規范管理，統一收取每張卡10元押金。押金在學生畢業後可以退回，沒消費完的水費也可以退回。

2、公司將派人到學校講解純凈水的健康知識，讓每位學生都能了解到健康飲水的重要性。

3、為確保飲水設備的正常運轉和衛生清潔問題，公司將派專門技術員常駐學校進行定期檢測、保養更換濾材及清洗等工作。

4、為保證師生的飲水健康，供水前將邀請當地衛生部門對產水進行衛生檢驗，合格後才開始供水。

三、校方回報分析

1、節省為師生燒開水所產生的巨大費用;

2、可減少2至3個燒開水工人的工資開支。

3、大大提高全校師生的生活質量，杜絕了飲水安全隱患;

4、同時增加了學校的硬體設施，大大提高學校的知名度。

四、學校可享受的福利待遇

1、老師給予5折購水優惠。

2、每個學期給予每班期末考試總分前三名的學生送30元水費作獎勵。

五、直飲水安裝學校應具備的條件

1、市政自來水有充足的水源供應，220伏或380伏的電源;

2、校方需提供設備安裝所需的場所10—20平方米並保證合同期內不變遷;

3、校方需全力配合公司做好設備的監管工作，如發現設備有人為破壞，校方應配合追究其賠償責任。

學校是每個城市的基礎設施，各地依大小規模不同均建有十幾所甚至上百所學校不等，學生數量多，市場巨大。校園直飲水的低營銷成本和高回報定能使商家獲得高利潤。利用IC智能刷卡飲水機這種高新技術產品，避開普通桶裝水市場的激烈競爭，佔領校園這個巨大的市場。

智能飲水新模式：「制水主機+IC智能刷卡飲水機+充值機+管線」模式。

(1)投資者與學校達成供水協議(如安裝制水主機、IC卡飲水機數量、收費標准等)，免費為學校提供並安裝制水主機(產權歸投資者所有)，充值機由投資者管理。投資者委託學校售卡，按IC卡面值統一結算;學生用完卡面值後，可進行充值。投資者按照充值金額的10%作為管理費給學校，設備管理和水機換水由學校安排專人管理。

(2)學校購機，產權歸學校所有，我公司負責維修。學校自行管理，自己經營。雙方按約定的每月交多少管理費結算，學校可以在智能IC卡售水機上調整每桶水的售價，自主經營。

IC刷卡直飲水機我國是一個嚴重的缺水國家,IC智能卡一體機水控系統不僅可以很好的避免浪費、節約增效，且可以培養用水人群的節能環保意識，無論對單位還是對社會都具有重要的意義。

A.消費者將已發行充值的用戶卡插入節能控制器上，節能控制器自動判斷該卡是否為有合法效卡、卡中小錢包內是否有儲值金額。若卡合法有效，並且有儲值金額，則允許使用該節能控制器。若為非法卡和無效卡則報警，且不允許使用該節能控制器。

B.消費者需要用水時，只需將卡靠近或插入水控器中，則控水裝置立即放水或通電，計費開始，同時從小錢包中扣款。節能控制器顯示消費金額。

C.消費者需要暫停用水時，只需將卡取出，則控水裝置立即斷水或斷電，計費和扣款均停止。使用完畢，消費者將用戶卡從節能控制器里抽出，則控水裝置立即斷水，計費和扣款均停止。

D.半小時沒有操作，設備自動轉入休眠狀態，將能耗降到最低;在任何按鍵或讀卡操作情況下設備隨即啟動。如果用戶卡中小錢包內儲值金額已扣完，則控水裝置立即斷水，計費和扣款均停止。必須轉存儲值金額到小.

我們以前在校園的直飲水非常少，所以我們制定了校園的直飲水的解決方案，為學校解決了吃水用水的問題。這些直飲水也可以叫做純凈水，純凈水通過了多層的凈化和過濾，使純凈水更加的新鮮可口並且口感甜潤，我們喝起來更加的舒心，放心，安心，在未來校園直飲水解決方案會在全國的大小學校普及實施，讓我們對這個方案拭目以待吧。

❻ 校園的開水器裡面的直飲水是燒開後設定的溫度嗎

校園裡面的熱水器是設定的開水狀態，一般有兩個燈，紅燈量的時候是加熱狀態，綠燈量的時候是開水狀態，但是一般開水器容量小，學校學生多用量大，所以開水量小，在接水的時候一定等著綠燈亮起以後在接水否則水不開。

❼ 校園安裝直飲水設備需注意哪些問題

首先，直飲水機的最重要部件濾芯，其外殼大多數是塑料製作的，如若靠近熱源，濾芯塑料外殼易分解，不僅對過濾效果產生影響，而且會產生氣味，這就造成了二次污染，所以安裝直飲水機應該盡量避免靠近熱源或者有陽光直射的地方。

第二，直飲水機只適宜安裝在室內，而不是室外。長時間暴露在戶外，會導致直飲水機的塑料殼脆裂，讓機器的壽命大打折扣。

第三，空間選擇要稍大一些，除了安裝機器之外最好還要留有一定的空隙和距離，以便於經常清洗、更換濾芯，如果因為安裝的空間太小，直飲水設備廠家www.kaishuiqi.net直飲水機沒辦法挪出來，直接導致拆卸困難。

第四，要靠近水源。也就是靠近自來水管道，這樣可以節省水管長度，方便快速進水。

第五，智能化直飲水機一般都有顯示屏，應該放置在不易碰到的地方，這樣做的原因之一就是防止小孩子胡亂觸摸，破壞凈水設備原先的設定值，出現故障，得不償失。

❽ 學校直飲水機如何安裝

1、安裝於牆壁上來的直飲水機須穿自孔，而該孔的直徑須約為8毫米，然後放入膨脹螺栓擰緊螺栓，固定主機。
2、檢測進水壓力。
3、安裝凈水龍頭。
4、進水和凈水口以及排污管道的連接，研發的直飲水機裝置是將水的進、出口連接起來的一種工藝。在安裝設備之前，首先要確定自來水的壓力范圍。如果壓力過高，請在進氣管之前安裝一個泄壓閥，以達到合適的直飲水機的壓力。如果壓力過低，則需要使用增壓泵來擴大壓力，在直飲水機位置的選擇中，要慎重考慮。
第二步是確定清水出口的方向。
第三步是將污水排污口、出水口和進水口連接起來，使其成為一個循環整體。
最後，通過對進水口和出水口的試驗，安裝了直接配水器。

❾ 校園直飲水工程解決方案

校園直飲水工程來方案
RO反滲透凈水設備源+刷卡管線機+刷卡不銹鋼飲水機
在學校安裝一套足夠容量的智能直飲水主機(包括原水箱、純水箱、多級組泵、活性炭等多級過濾器、紫外線滅菌系統等)，生產製造出健康活性直飲水，然後經由恆壓滅菌機通過封閉管網(PP-R食品管材)輸送至宿舍各飲水終端，隨取隨飲。大學生活動場地主要以宿舍為主，飲水終端主要放在人群集中的教室或者走廊以方便學生隨時飲水