① 學校飲水機的飲水問題的建議書
鑒於現在學校熱水系統水量、布局、管理等存在的問題,綜合參考其他同學的意見,經過本人實地考察觀測和粗略計算,特擬寫本建議書。希望能引起有關領導的重視,並有所作為,實際解決問題。
親身案例:2008年11月27日下午5點45分,放學鈴響。我從四樓直奔食堂接水,隊伍已經排了兩米多,有幾隊排進了飯桌中間很長距離。有部分同學站在食堂吃飯的凳子上對著排在前面的人呼喊著,意在叫前面的同學幫他們接水。耳邊還不時響起茶瓶的爆炸聲。6點5分,我前面只剩一個人了,他告訴我沒水了,接水的人相繼離去,我在一個空水管試圖接那流量極小的水,一共接了八毛錢的(40秒),接了有半礦泉水瓶那麼多(300mL),我拔出水卡離開了。
存在的問題:
1.水量不足:拿下午為例,熱水開放時間寫的是6:00-7:00,實際開放時間是5:45放學到6:05就沒水了,只有20分鍾。
2.管道設置不合理:一共只有十個熱水管,全校約1500左右住校生要使用熱水。每個管道之間距離過近,每次排隊接水的人都不是一隊一隊的,都是一個方塊在那裡堆著,裡面接了水的也不容易出來。互相擠碰造成茶瓶爆裂、燙傷、扎傷事件偶有發生。
3.熱水龍頭不合理:原來使用的塑料管,後來可能由於有人反映學校水裡有塑料味給換成布條了,但布條在使用上很不方便。熱水管離牆距離過近,茶瓶放在裡面不能使布條正好垂直把水引入茶瓶,且布條在剛插入水卡的時候由於水流還會引起布條形狀變化,由於形變的不可預測性造成熱水濺出,濺出的熱水弄到別人身上的事情經常發生。
4.收費系統存在問題:在無熱水供應的情況下,指示燈經常是開著的不能及時關閉,插入水卡照常收費但並不供水。標準的茶瓶大小在正常水流量的情況下,是一毛錢接不滿,一毛五又多了,這樣造成了水的浪費。
5.無管理人員進行有效的秩序維護:沒有人對接水的人員進行有效的秩序維護,保護學生的安全,一旦發生意外也不能及時處理,沒有人對插隊現象和由於插隊或擠碰發生口角的同學進行制止。不能對在熱水管處洗漱的同學進行勸阻,只是停留在牆上的一紙空文上。
我的建議:
1.增加供水量,理論上是現在的三倍,至少要增加到現在的兩倍吧。增加供水時間,如上午第二節課後。
2.熱水管道間距擴大為現在的兩倍,並增加熱水龍頭數量,提高接水的效率,減少擁堵及其連帶問題,節約同學們寶貴的學習時間。
3.針對以上兩點,考慮到學校的實際特點,有效的方法是:加設水箱同時供水。熱水龍頭間距彼此適當分散開,並且熱水管和自來水管最好不要放在一起,特別影響彼此的使用。可以在食堂北側也開放接水位,或校園其他位置如原水房處開放熱水供應。
4.增加管理人員一到兩名,最好是有實際管理能力的人員,年長的老爺爺震懾力根本不夠。學校能在校門口查校卡投入那麼多人力,為什麼不能在有關學生切身利益的飲水問題上派專人管理呢?在熱水供應完後及時關掉收費系統。
5.其他變通方法:每個班配上飲水機供水,及時換水(很多學校就是這樣的),可以採用刷卡收費的辦法,只要能解決實際問題,我想大家不會在乎把錢刷在水房還是班裡的。這樣也不會有人在班裡私自燒開水了,也不會出現一些安全問題了。
水對大家的重要性不必說了,希望學校領導能夠重視並解決問題。您不願讓實驗高中出來的學生都只有節約用水的意識而養成了插隊的習慣吧?您不願讓祖國的花朵在大冬天用涼水洗臉洗腳甚至怕冷養成不洗臉洗腳的習慣吧?您不願讓您的學生在學校喝不上水甚至生病而在生病後吃葯都沒水喝吧……
如果不想看到這樣那樣的問題,就請聽聽同學們的心聲吧!我想我不會是第一個反映學校飲用水問題的人,但我希望我是最後一個。一個像家一般溫暖的學校,一個能為學生辦實事的領導,應當能解決這說大不大,說小不小的飲水問題的。我相信實驗高中是這樣的學校,我也相信我們的校長的這樣一位領導。解決這一問題應該是花不了多少錢的,學校能在校慶上投入那麼多經費,我想不會吝嗇能受益這么多人的,更關繫到廣大學生切身利益的實事上的。請有關領導務必從速解決這一問題,想讓學校得到好的口碑,想讓您得到同學們的好評,就請做給我們看。
實驗高中一名普通學生
高二(3)班 姚李洋
2008年11月29日
② 校園飲水機
學校飲水機的選購關繫到學生的飲水安全和身體健康,所以說不能不謹慎再謹慎。根據知情人士透漏,現在的飲水機市場實在是太亂了,很多小廠和黑廠生產的飲水機也堂而皇之的掛上名牌產品的字樣,真是令人很氣憤。所以建議購買時要認准品牌,買知名品牌,比如,濾中濾、格力、美的、愛默生。
另外,選購時也要注意幾點:
1功能:凈水器的主要作用是濾掉水中的有害物質,使自來水達到飲用標准。
2品牌:品牌具有重要參考價值。名牌產品意味著它是用戶公認的好產品。像濾中濾這些品牌,除了性價比優良外,名牌產品的售後服務水準也很高。
3質量:認准產品的質量。包裝箱上的執行標准號、衛生許可批件號、電工產品認證合格編號等標志意味著該產品已達到相應的質量水平
4外觀:飲水機大多採用流線型設計,線條清晰流暢,造型新穎時尚。選擇外形美觀,有時代感的產品,體現出個人的審美情趣
5。價格:一般來說,立式直飲水機價格高於台式直飲水機;壓縮機製冷直飲水機價格高於電子製冷直飲水機,多功能直飲水機價格高於基本型直飲水機。應多方位多角度考慮,並且貨比三家,才能買到價廉物美的直飲水機。
③ 為什麼現在越來越多的校園安裝直飲水機
一是為了學生健康飲水考慮,畢竟學生是祖國的花朵,再窮不能窮孩子;二是為學校提供便捷的用水服務,讓學生可以隨時隨地喝到放心水!
④ 大學生寢室需要飲水機嗎
那要看學校的規定,不過條件可以還是弄個吧,我們學校的全部宿舍都有飲水機,學校不準用電烏龜之類的東西,郁悶吧
⑤ 校園使用什麼樣的校園飲水機好
校園飲水機要具備以下四點功能:
第一,飲水智能,省時省力。我們濾中濾集團的願景就是:「讓人類隨時隨地可以喝到放心水」,使用濾中濾直飲水機不但省出了抬水、送水、買水的辛勞,而且學生喝水方便、快捷,家長放心、學校省心。
第二,節約用水,公平合理。學生購買專用充值磁卡,即校園刷卡開水器,學生自助刷卡,喝多少刷多少,減少浪費,花少錢,喝好水。
第三,使用方便,飲水不限。隨制隨飲,管網供水,水源充足,冷熱轉換,四季皆宜。
第四,健康衛生、飲用安全。管網供水無污染環節,杜絕了桶裝水的二次污染問題。
第五,節能省電,有益健康。此機制出來的水,含有對身體有益的礦物質、小分子團、負電位、抗氧化的弱鹼性水。
⑥ 學校安裝哪種飲水機好如何安裝
學校飲水機是針對學校學生和老師群體,專門為學校群體解決飲用水問題的飲水台或者飲水設備。主要放置在教學區的教室走廊、生活區的宿舍走廊和浴室、學校食堂等地方,有效地解決了學校飲水費用高、不衛、飲水困難的老大問題。學校飲水機是針對學校學生和教職工設計的飲水機,出水量大,加熱快,能滿足學校的開水需求,同時,大飲水機內部裝有過濾系統,水經過過濾後在燒開,健康安全,口感更佳。學校飲水機的特點:
1、健康:開水、溫開水經過多級過濾和高溫殺菌處理,溫開水真正煮開後冷卻。
2、省電:採用熱交換技術,飲用溫開水,省電08﹪。採用加厚保溫層,保溫效果好。
3、安全:智能控水,水不開則無水出,避免飲用生水。
4、零壓力:特設水電聯動閥專利技術,系統在常壓下工作。徹底解決了壓力式節能飲水機安全隱患問題。
學校飲水機安裝人員應確保飲水機的進水水質、進水壓力、進水流量、水溫等是否滿足產品性能參數表中的要求。根據進水質量選擇在在飲水機前面增加前置過濾裝置。如果凈水壓力小於1公斤,則需在凈水機前面安裝增壓泵,若凈水壓力大於3公斤時需要在飲水機前面安裝減壓閥,當飲水機需要安裝在開水器等熱溫裝置的前面時,應確保飲水機的安裝位置低於開水器的位置,以防止開水器內的蒸汽進入飲水機,損害飲水機濾芯。飲水機上所有的管路、接頭、水龍頭等涉水配件應符合國家衛生標准。北方地區請勿安裝在室外,以防止凍裂超濾芯,同時應防止陽光直射。安裝時擰緊螺紋接頭時不能用力過大,防止接頭螺紋滑牙。
⑦ 小學的班級里應不應該裝飲水機
沒有應該不應該,只有有條件沒條件之說。我們學校就裝了一種簡易的飲水機,比較實用的。
⑧ 學校場所如何選用飲水設備
一、人數與出水量
由於學校學生人數多,人口比較密集,所以學校必須要使用儲水量大,能夠快速燒出開水的直飲水機,這樣才能夠對學生日常飲水的需求量做出保障。每個樓層安裝的直飲水機需要具體根據該學校每個樓層的人口密集程度來決定。
二、健康第一
可以使用步進式開水器,步進式開水器是在開水器的基礎上更進一步,採用的遞進式加熱,能夠提供源源不斷的出熱水,而且可以有效避免「千滾水」與「陰陽水」的產生。學校學生人口基數大,水質很關鍵,步進式開水器能夠為學生飲水提供健康的水質,保證他們的身體健康。
三、刷卡取水
直飲水機可以一直出水,考慮到有些學生有時會浪費水,所以可根據學校的需求來定製專門的刷卡直飲水機,這樣就可以根據學生自己的需求量取水,喝多少接多少,既防止了水源浪費,又更加合理,方便了學生們的使用。
四、品牌保障
直飲水機的品牌選用也是十分重要的,知名度高的品牌直飲水機,無論是質量、安全和服務相比無名直飲水機來說都要更有保障。好的直飲水使用起來讓家長更放心,老師也更輕松,選對直飲水機,為學校增添一道風景線。