目前過濾設備的研究現狀論文

① 寫論文時研究現狀怎麼寫

研究現狀是開題報告的關鍵部分，對開題報告的層次和水平起決定性作用，也是英語論文「文獻綜述」的基礎。

撰寫研究現狀之前，需要查閱與論文選題有關的國內外文獻，以便了解國內外在該選題上的研究現狀，比如：目前已經有了哪些方面的研究；這些研究是如何實施的；它們的研究方向和深度；取得了什麼成果；還有哪些問題有待解決等等。

對選題相關文獻的認真查閱不但可以讓我們避免進行無效重復的研究工作，而且可以開闊我們的視野、拓展我們的研究視角。通過較全面的國內外文獻資料的分析就可以發現以往研究的不足或漏洞，甚至可以啟迪新的研究思維和角度，為我們提供新的研究目的和切入點。

(1)目前過濾設備的研究現狀論文擴展閱讀

寫論文研究現狀注意事項

研究現狀內容長度一般是在1000字左右。並要附上有權威性和時效性的參考文獻目錄。在寫研究現狀時，不能單純列舉，應避免繁瑣和不得要領。

另外也應避免空洞和泛泛而談。要先從大處著手，然後逐步歸攏，最後集中到本選題的研究問題上。要對所搜集到的研究文獻進行的歸納和整合，客觀地闡述研究背景，然後對巳有研究的不足進行主觀評論。

必須指出國內外文獻就相關論題已經提出的觀點、解決方法和階段性成果，闡述這些研究的廣度、深度和不足，從而提出有待進一步研究的問題，確定本選題研究的平台，並指出本選題的研究預期將有哪些突破。

② 畢業論文里的研究現狀怎麼寫。。。

課題研究現狀也叫「國內外相關研究現狀綜述」，即簡述或綜述別人在本研究領域或相關課題研究中做了什麼，做得如何，有哪些問題解決了，哪些尚未解決，以便為自己開展課題研究提供一個背景和起點。也有利於自己課題找到突破口和創新處。如果說格式的話,基本上就是先分門別類地梳理一下相關研究及其成果，注意最好是條理化、分門別類，這本身就是一項研究。分類是最基礎性的研究工作。然後對這些研究和成果進行評論，共同點、不同點、優點、缺點，然後做一個總結。大概就是如此。

③ 論文里的國內外研究現狀該怎麼寫

在寫之前、或者說是查找相關文獻之前，你需要明確這樣幾個問題：

(1)研究所屬的領域或者其他領域，這個問題已經知道多少;

(2)已完成的研究有哪些;

(3)以往的建議與對策是否成功;

(4)有沒有建議新的研究方向和議題。

因此文獻綜述部分，是有一個內在邏輯的。你需要遵循以下步驟：

1、了解前人已經提出的問題

通過對研究課題的相關文獻進行閱讀，了解前人在研究課題方面提出了哪些問題。一般地，對於任何研究主題，都或多或少有前人涉及過，都會提出若干觀點，為論文寫作或者研究提供啟發。

2、明確前人解決了哪些問題

了解前人解決了什麼?解決到什麼程度?這是文獻綜述所要解決的第二大議題。

3、那些問題是如何解決的

在進行文獻研究時，也可以注意前人解決問題的思路。通過研究前人解決問題的方法能夠對研究者產生借鑒啟發作用。作為碩士研究者，可以嘗試在相同的背景下模仿其研究方法，常用來解決問題的方法有案例研究、規范研究、實證研究、演繹推理等。

4、還有哪些問題沒有解決(這個部分就可以表現出你這篇文章的研究意義)

通過文獻綜述的研究，找出前人還沒有解決的問題，這是文獻研究時需要得出的一個重要問題，找到某一研究主題前人尚未研究的方面和內容，作為論文研究的依據。同時結合前人的研究思路，構思怎樣進行研究。

5、探討怎麼解決這些問題(這個部分就需要簡要說明你接下來的研究工作)

當然，在寫國內外研究現狀的時候你不需要長篇大論，或者把關注的學科寫成一篇非常全面的歷史紀錄。這時候你需要做的工作就是將前人的研究進行排除篩選。

以上內容就是青藤小編關於國內外研究現狀怎麼寫的相關分享，希望對小夥伴們有所幫助，想要了解更多畢業論文相關內容，歡迎大家及時在本平台進行查看哦!

④ 論文開題報告中的研究現狀怎麼寫

課題開題報告的研究現狀也叫「國內外相關研究現狀」，闡述別人在本研究領域或相關課題研究中做了什麼，做得如何，有哪些問題解決了，哪些尚未解決，以便為自己開展課題研究提供一個背景和起點，有利於課題研究找到突破口和創新處。下面以「促進小學生閱讀能力形成的研究」方面課題為例撰寫的研究現狀範文：
（二）國內外相關研究現狀
前蘇聯教育家沙塔洛夫創立的「結構圖表閱讀教學法」，打破傳統教法的程式框框，一掃課堂沉悶空氣，學生能通過自己的思考正確地把握教學內容。澳大利亞的桑德斯的閱讀討論教學法認為，對閱讀的控制權應該留給孩子們，允許孩子們自由地閱讀討論，老師作必要的指導和幫助。紐西蘭的共同閱讀欣賞教學法等，分別在幾十年的時間內，在不同程度上產生了世界性的影響。這些閱讀理念對青少年的學習產生了極其深遠的影響。近代，我國產生了許多富有創新意義的閱讀教學理論。梁啟超實用主義的閱讀理論；蔡元培反對「注入式」的具有創新意義的嶄新的教學方法，在一定意義上開啟了中國教育的新局面。葉聖陶關於「養成讀書習慣」的精闢論述，對我國現代語文教學影響至深；我國著名的語言學大師呂淑湘先生說：「問語文學得好的人，無一不得力於課外閱讀。」更是將課外閱讀的重要性提高到了一個全新的高度來認識。二十世紀八十年代，魏書生、錢夢龍、於漪、顏振遙等語文教學方面的專家所創造的風格獨特的閱讀教學方法，在閱讀教學領域產生了深遠的影響。尤其是近年來，深受「應試教育」之苦的中國教育，在新課程理念的引導下，對語文閱讀教學進行了深刻反思，產生了許多嶄新的閱讀理論。被譽為「新教育』理念發起人的朱永新教授在《閱讀改變我們的一切》的演講中，明確提出了「一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育。」的全新觀點，對新課程背景下的課外閱讀產生了積極的影響。但是，教育的功利化傾向，又使得課外閱讀處在「欲進不能，欲罷不忍」的尷尬境地，小學生的課外閱讀面臨嚴峻的挑戰。
課題立項申請書撰寫技巧一文可供學習和參考。

⑤ 論文研究現狀怎麼寫

一、文獻綜述是什麼？
1、定義
文獻綜述主要是撰寫人在確定論文選題後，結合前人的觀點、研究，進一步進行研究、分析，從而提出自己對選題的見解和研究思路。它非常重要，是開題報告的重點。

2、內容和要求
文獻綜述在內容上，主要包括了這些內容：現在存在的一些觀點；國內外的研究背景和現狀；前人研究的基本概括、還待研究的內容、以及發展方向。
文獻綜述在字數上，有著一定的要求，字數一般要在1000字左右。

二、如何寫文獻綜述？
1、文獻綜述一般有這3種結構：
第一種結構：研究背景及意義--現狀--評述--參考文獻；第二種結構：研究現狀--主流觀點--存在的爭議點與矛盾--參考文獻；第三種結構：背景及演變--主流觀點--研究方法--目前研究中存在的矛盾與不足--參考文獻。

2、找文獻綜述，要滿足這2個條件的：一新的，二有代表性的。文獻綜述不需要太多，一般10篇左右就夠了。但是呢，每一篇文獻綜述都要花時間好好研讀一篇。
3、在寫文獻綜述的研究背景及意義時，字數不需要太多，一般200-300字左右就夠了。寫的時候，重點一點要突出，要涵蓋這些內容：國內外背景、為什麼選擇這個課題、有什麼意義等等。

4、寫文獻綜述的評述時，字數要把握在200-300字之間。評述中不僅要指出亮點和缺點，還要進一步敘述接下來研究的思路。
5、寫文獻綜述的參考文獻時，則要注意格式的問題了。不少朋友在寫參考文獻時，格式都出錯了。所以格式問題要特別注意。

6、寫文獻綜述時，切忌莫無中生有，任憑自己的想像力進行杜撰，這是一種很不負責的行為。另外，寫文獻綜述要客觀、公平、公正，千萬別為了放大自己論文的亮點，故意抹黑、放大前人研究中的不足之處，要知道這種行為是很可恥的！

⑥ 論文中要寫 研究現狀指的是什麼

研究課題申報中「目前的研究狀況」是指研究課題目前國內外有些什麼研究成果，以及對這些成果的觀點綜述。寫國內外研究現狀應注意：

1、文中反映最新研究成果。預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。

2、如果沒有與畢業論文選題直接相關的文獻，選擇一些與畢業論文選題比較靠近的內容來寫。另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等。

(6)目前過濾設備的研究現狀論文擴展閱讀：

寫研究狀況方法

1、 研究背景研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀。

2、目的意義目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題（或得到什麼結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。

3、成員分工成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。

4、實施計劃實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西，一般包括：研究方向；子課題（數目和標題）；與研究方案有關的內容，即要通過什麼、達到什麼等等；研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究。

5、可行性論證可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。

⑦ 論文的研究現狀寫什麼內容啊

給你個範本 希望對你有用
****大 學
本科畢業設計（論文）開題報告（綜述）

外語外貿 學院 英語 專業 級（ 屆） 班 學生

題 目：Cultural Similarities and Differences on Implied Meanings of Chinese Zodiac Animals between China and Western Countries
本課題來源及研究現狀：
Source: First, I』m interest in animals and the Chinese Zodiac is our traditional animals』 representation. In addition, I have researched and collected some relative and useful materials or works about implied meanings of twelve symbolic animals in library and internet for writing this paper. At the same time, I have read many materials on China and Western countries culture about Chinese Zodiac. Then form this materials, I find these animals implied meanings similarities and differences. To the paper, I have confidence to get it finished.

Present condition：With the development of society, across-cultural communication has become more and more important. The nature except including people, it also including all kinds of animals and have so many words describe animal and use animal words describe the person』s characteristic. Animal words are closely related to human life. From the perspective of cultural differences, I will search the implied meanings about same animal words in both China and Western Countries in the similarities and differences, form different parts search the implied meanings, aims at understand the cultures different between China and Western Countries and attention to the difference when we use animal words. About this theme, I find some authors of different countries research this theme and have some achievements. Research this topic could help people know the similarities and differences between the China and Western Countries.

課題研究目標、內容、方法和手段：
Goal of study：My paper』s theme is 『The Cultures Similarities and Differences on Implied Meanings of Chinese Zodiac between China and Western Countries」. So, first I hope to deeply understand the Twelve Symbolic Animals and then understand those implied meanings. Second, Advance my own abilities of writing and comprehension, and further understanding of cross-cultural. About animal in the Chinese Zodiac, different people have different feelings and expressions, so I thought the paper; I want to know different people』s expression the implied meanings about same animal words in both China and Western Countries in the similarities and differences, form different parts search the implied meanings, aims at understand the cultures different between China and Western Countries and attention to the difference when we use animal words.

Contents:
1. Briefly introce the source and the traditional custom about the Chinese Zodiac, importance of Chinese Zodiac in our life and in the cross-culture communication.
2. Animals Implied Meanings complete correspondence in China and Western Countries
3. Animals Implied Meanings is not entirely corresponding in China and Western Countries.
4. Animals Implied Meanings does not correspond in China and Western Countries
Through analyze the reasons of similarities and differences about implied meanings between China and Western Countries animal words.
5. Conclusion.

Means and methods: I have researched and collected some relative and useful materials or works about implied meanings of twelve symbolic animals in library and internet for writing this paper, and collected the materials about the twelve animals in Chinese Zodiac, comparing these implied meanings』 similarities and difference in China and Western Countries.

設計（論文）提綱及進度安排：
Outline ：
1. Introction
2. Briefly introce the source and the traditional custom about the Chinese Zodiac, importance of Chinese Zodiac in our life and in the cross-culture communication.
2.1 Definition of Chinese Zodiac
2.2 The Chinese Zodiac traditional usage
3. Classification of the animal words in Chinese Zodiac
3.1 Animals Implied Meanings complete correspondence in the China and Western Countries
3.2 Animals Implied Meanings is not entirely correspond in the China and Western Countries
3.3 Animals Implied Meanings does not correspond in the China and Western Countries
4. Conclusion

Schele ：
1、ring 2008-11-19 to 2008-11-21 complete the title report
2、before 2009-1-10 complete the first draft
3、ring 2009-2-16 to 2009-3-10 complete the second draft
4、ring 2009-3-11 to 2009-5-10 complete the third draft
5、ring 2009-5-11 to 2009-5-24 complete the real paper ,the outline the abstract, the general idea of the paper ,hand the E-paper
6、ring 2009-5-25 to 2009-5-31 prepare for the answer to the paper
7、ring 2009-6-1 to 2009-6-10 answer the questions of the paper

主要參考文獻和書目：
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[7]. 呂紅蘭. 由動物的寓意看中西文化的差異.[J]. 河南職技師院學報,
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[15]. 張沙林, 祝軍. 漢語和英語動物詞彙文化內涵差異淺談. [J]. 鄖陽師范高等專科學校學報, 2004年6月第24卷第3期

指導教師審核意見：

教研室主任簽字： 年 月 日

⑧ 國內外研究現狀怎麼寫

就是描述下即可
案例：國內外研究現狀
城鎮化,也稱城市化,,這個概念最早是回由西班牙的工程師A.Serda於答1867年在其著作《城鎮化的基本理論》中提出的,目前已經被廣泛接受.在國外,尤其是發達國家比較早開始了城鎮化道路,在城市化的發展階段,發展條件同發展中國家相比有明顯區別和差距,一些發達國家在上世紀就已經達到了很高的城鎮化水平,基本完成了城市化的進程,甚至出現了城鎮人口向城郊迴流,所以國外對城鎮化的研究時間比我們要早,研究范圍比我們要廣研究的程度要深.在我國,城市化是近現代的產物,在建國後的前三十年時間里城市化進程緩慢,改革開放後,特別是從1992年以後我國城市化才進入全面推進階段,所以我國對於城市化理論與實踐的研究,盡管已經取得了一些成就,但還是不夠成熟,在理論研究和定性分析上做得較好,對實證研究和定量分析就明顯做得不足.