① 用英語寫一封信向他介紹你的村莊怎麼寫了
趙老師: 您好!您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季,我想對您說:「老師,您辛苦了!!!」 在過去的一年裡,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以後的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:「謝謝您,趙老師!」 在上學期中,是您,把我們從小學的算術領到了出眾代數的課堂,讓我們認識了代數中的「a,b,c……」。您教會我們「什麼是整式」,「整式的加減」和「怎樣解一元一次方程」;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們「怎樣解二元一次方程組」,「怎樣解一元一次不等式及不等式組」和「整式的乘除」,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的「因式分解」,讓我們學會更多的知識; 此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了「α,β,γ」,您告訴我們:「平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。」在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:「謝謝您,趙老師!」,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲「對不起!」 趙老師,您的數學課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。趙老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題,讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。 有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索! 好了,趙老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您: 「教師節快樂!」 你可以改姓 我的啟蒙老師 我記得我上小學的時候好象寫過這個題目的作文,當時自己並沒什麼真正的體會.可是最近我卻時常想起我的啟蒙老師--徐文芝! 她是一個十分嚴厲的老師,我很清楚的記得,我們班上那時沒有不挨批的,即使我當時是班級的中隊長也沒例外,但有一點我很欣慰,我挨批的次數是最少的.她是一個十分剛強的人,一個人供家裡五個孩子讀書,其中四個都考上了大學,這在當時我們的村子是不曾有過的.那時我們經常去她家幫她做些農活,而每次幹活的時候我幾乎都是領班的,這對我以後的初中,高中乃至大學都有著很深的影響.老實說,因為當時小,也不懂得什麼人情世故,對她只是一種懼怕,有時候甚至盼望早點上中學,能早點脫離這個」苦海」.後來這個願望終於實現了,我上了初中,高中,大學,參加了工作. 現在回想起來,教過我的這些老師中,只有她對我的影響最大,我初中的成績,高中的輝煌,大學的出色表現都是受她的熏陶和影響的結果.在我心裡有一件事情一直另我惴惴不安:那是我上高中時,十一放假回家正趕上秋收,我在村裡遇到了她,答應幫她去秋收,可是後來她過來找我的時候我竟然推脫沒去!真不知道當時自己是怎麼想!也不知道老師回怎麼看我.現在一想到此事心裡就十分懊悔,很想哭.在這里我想真心的對您說,」老師,您能原諒我嗎?」. 自從我上了大學之後她就搬家到沈陽了,我再也沒見到過她.也不知道她現在怎麼樣了,身體好不好?是不是兩鬢已斑白了?真的好懷念過去的點點滴滴,希望有時間能到沈陽去看看她. 教師節又快到了,衷心祝福她:幸福安康!真誠的向她說聲:謝謝您! 我常常懷著感激之情回憶我的啟蒙老師------媽媽。是她教導我:要有愛心,愛祖國,愛人民,要勤勞、勇敢,做一個誠實、善良,有禮貌的人。雖然日子已在瞬間閃過了,但媽媽的言行舉動仍然深深的印在我的心中。 小時候,我的記憶力特別好,媽媽在我2歲時就教我背誦唐詩、兒歌,編應用題……,有一次,家裡來了一些客人,他們讓我給他們背幾首唐詩。我只顧著玩,便理都沒理。客人走後,媽媽沒打我也沒罵我,只是教導我:不理睬別人,那是一種很不禮貌的行為,小孩子從小應有教養,待人有禮貌。以後,家裡來了客人,我總是說:「叔叔阿姨好!」然後把我的零食拿來給他們吃。在客人們笑著離開我家時,總不忘丟下一句:「這孩子真懂事。」 看到其他的小朋友經常被媽媽教訓,我就問媽媽:「你為什麼從來不打我罵我?」媽媽笑著:「想挨打呀」?然後一臉正色的說:「要想讓孩子成為不打架不罵人的好孩子,做家長的首先要成為孩子的榜樣。」我謹記媽媽的話,從不打架罵人。 媽媽從小還要求我鍛煉身體,從我3歲開始,媽媽和我每天六點鍾起床,領著我出去跑步,然後做操、跳繩。一次幼兒園舉行跳繩比賽,我跳了一千多下,得了第一名。隨後的一個星期,我都是在人們的誇獎聲中度過的。我知道,這全是媽媽的功勞。 媽媽還常教導我:要自信,自強,只要堅持不懈,就會取勝。記得小學三年級時,在秋季運動會上,我參加800米中長跑,槍聲一響,我便像離弦的箭一般沖了出去,這時身後的一位同學有意用雙手將我狠狠的推了一下,我被重重地摔在了地上,有一雙手將我扶了起來,是媽媽。我的臉上全是灰塵,胳膊,腿,多處擦傷,血在不停地往出滲,老師也跑了過來,勸我別跑了,我看到媽媽的眼睛裡噙滿了淚水。我拖著受傷的腿一瘸一拐的向前跑去,這時同學們已經跑過了大半圈,我咬緊牙追了上去,一圈兩圈三圈,我終於追上了並超過了她們,最後取得了第三名。這一次我終於明白了:堅持到底就是勝利。 從我上一年級開始,媽媽就告訴我:學習要靠自覺自願,老師和家長都代替不了。我記住了媽媽的話,學習從來不要媽媽和老師監督。但是在我做作業的時候,媽媽總會默默的陪在我的身邊。在一次國慶節學校舉行的各種比賽中,我一下拿了五張獎狀回來,老師們都感到吃驚,但我知道,這裡面有媽媽多少心血。 啟蒙,是生命的開始,是人生最關鍵的一步,在一個人什麼都不懂的時候,他的生命就是一張白紙,啟蒙就是這張紙上的內容,畫成什麼就是什麼,再也無法抹去。我在啟蒙老師------媽媽的教導下,在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。 思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄盪在思念的心湖裡。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學其成時念吾師。
② "為什麼不理我 "用英語怎麼說
"為什麼不理我? "的英文:why ignore me?
ignore 讀法 英[ɪg'nɔː]美[ɪɡ'nɔr]
作及物動詞的意思是:駁回訴訟;忽視;不理睬
短語:
1、ignore advice 不聽勸告
2、ignore danger 不顧危險
3、ignore personal danger 不顧個人安危
4、 ignore regulations 忽視規章制度
5、ignore sb's greeting 不理睬某人的問候
6、ignore sb's presence 不顧某人在場
7、ignore sb's proposal 不理睬某人的建議
一、ignore的詞義辨析:
overlook, omit, neglect, ignore這組詞都有「忽略」的意思,其區別是:
1、overlookv.忽略,疏漏,指有意識地遺漏,也可以指無意識地忽略。
The mother overlooked her little boy's bad behavior.那位母親忽視了她的小兒子的不良行為。
2、omitv.遺漏,忽略,忘記,指由於疏忽而忘記,也可以表示因不利或不好而被忽略等。
She omitted several steps in the experiment and it failed.她在實驗中遺漏了幾個步驟,結果實驗失敗了。
3、neglectv.忽視,忽略,疏忽,指無意識地忽視或忘記。
He neglected to make repairs in his house.他忘記了修理房子。
4、ignorev.忽視,不理睬,指有意識地拒絕。
She saw him coming but she ignored him.她看見他走過來,但是裝作沒看見。
二、ignore的用法:
1、ignore的基本意思是「不顧,忽視」,指的是有意地忽視某人或某種現象,也指忽視了比較明顯的東西,甚至可指閉上眼睛不去看不想看的東西。用作及物動詞,接名詞或代詞作賓語。可用於被動結構。
2、ignore表示「不顧,忽視」時,作及物動詞,後可直接加賓語,中間不需要介詞來連接。
③ 村莊用英語怎麼說
village
英 [ˈvɪlɪdʒ] 美 [ˈvɪlɪdʒ]
n.村民;鄉村,村莊;群落
復數: villages
記憶技巧:vill〔a〕別墅 + age 場所 → 別墅一般都在郊外 → 村莊
例句:
1、He lives quietly in the country in a village near Lahti.
他在拉赫蒂附近的一個鄉村裡過著平靜的日子。
2、We had some trouble in the village last night, but it's all right now.
昨晚我們村裡出了點亂子,現在沒事了。
3、They found quarters in a village.
他們在村子裡找到了住處。
4、We ran across some old friends in the village.
我們在村裡偶然碰見了一些老朋友。
5、The inhabitants were evacuated from the flooded village.
居民們撤離了遭到水淹的村莊。
(3)你為什麼不跟我回村子用英語怎麼說擴展閱讀:
同義詞
hamlet
英 [ˈhæmlət] 美 [ˈhæmlɪt]
n.哈姆雷特;村子;〈英〉(無教堂的)小村莊;〈比喻〉優柔寡斷的人
復數: hamlets
例句:
1、Across hills and rivers, they walked more than two hundred kilometres and arrived at a little hamlet nestling in the green mountains.
他們跋山涉水,步行二百餘公里,來到了一個青山環抱的小村莊。
2、We made a large circuit, avoiding the hamlet.
我繞了一個大圈,避開了那個小村莊。
3、The Hamlet had been burned to the ground.
這座村落已完全被燒光了。
④ 你為什麼不說話了用英語怎麼說
你為什麼不說話了?
英文翻譯:
Why don't you speak?
語法說明:
以特殊疑問詞開頭,對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。
常用的疑問詞有:
what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等。
重點單詞解釋:
why
|waɪ|
used in questions to ask the reason for or purpose of sth (用於問句)為什麼,為何
例句:
Why were you late?
你為什麼遲到?
Tell me why you did it.
告訴我你為什麼這樣做。
speak
|spi:k|
[單獨使用的動詞] to use your voice to say sth 說話;講話
He can't speak because of a throat infection.
他嗓子發炎不能說話。
Please speak more slowly.
請講慢點。
⑤ 「為什麼你還不理我」的英語怎麼說
樓上的太Chinglish了!
要是你面對面交談或是電話,你可以說: COme on, why don't you talk to me? (隱含你的意思)
電腦聊天可以說: Why aint' you answer me?
⑥ 你為什麼不和我說話用英語怎麼說
Why don't you talk with me ?
⑦ 你為什麼不和我一起回家兩種表達方式英語
你為什麼不和我一起回家兩種表達方式英語?
Why not go home with me?
Why don't you go home with me?
⑧ 為什麼你不回我信息,用英語怎麼說
Why didn`t youreply to my text messages ?
Why didn`t you texrt me back?
text message
讀法:英 [tekst ˈmesidʒ] 美 [tɛkst ˈmɛsɪdʒ]
text me back:回我簡訊;回我信;請回復
注意:這是一個一般過去時的句子,所以用助動詞did。
⑨ 「你為什麼不和我一起去」用英語有多少種說法
Why don't you go with us?
Why not go with us?
⑩ 你為什麼不回我的消息 英文怎麼說
你為什麼不回我的消息?
Why not response to me?